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<webSite>中国教育站-2011年高考试题答案|2011年高考成绩查询|2011年高考录取分数线 </webSite>
<webMaster>cdguilin@foxmail.com </webMaster>
<updatePeri>15 </updatePeri>
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<title>2011年四川高考专科层次招生补录通知 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/tianjingaokao/2710.html </link>
<description>四川省2011年普通高校专科层次招生补录通知，今年我省普通高校专科层次招生补录时间为9月20-23日，地点：省教育考试院办公楼（成都市芳草街26号）。 关于做好2011年普通高校专科层次招生补录工作的通知 各有关高校，各市州招办： 根据教育部有关规定，专科层次新生报到 </description>
<text>　　四川省2011年普通高校专科层次招生补录通知，今年我省普通高校专科层次招生补录时间为9月20-23日，地点：省教育考试院办公楼（成都市芳草街26号）。 关于做好2011年普通高校专科层次招生补录工作的通知
　　各有关高校，各市州招办：
　　根据教育部有关规定，专科层次新生报到流失率较高的学校可书面报经省招考委同意予以补录。为此，经省录取领导小组研究决定，在9月下旬进行一次专科层次补录工作。现将有关事宜通知如下：
　　一、补录时间、地点和参加补录院校
　　今年我省普通高校专科层次招生补录时间为9月20-23日，地点：省教育考试院办公楼（成都市芳草街26号）。
　　省内高校专科层次新生报到流失而产生的缺额（含艺体专科及对口高职）可申请参加补录。少数确需到我省补录的外省专科层次高等学校，须向其主管部门和我院提出申请，获准后方可通过我院在我省实施补录。
　　二、录取数据库清理和补录计划
　　请各高校在常规录取工作结束后，及时取回录取新生数据库，同已经实际报到的新生名单进行核对，并于9月13日18:00前将未报到考生名单以数据库格式上报我院。省内院校同时还须将已录取而未报到考生人数报省教育厅计财处，计财处汇总各校缺额后，下达各院校补录计划。各院校据此确定分科类、分专业人数，于9月15日18：00前报我院。
　　三、普通类专业补录
　　（一）补报对象
　　1、专科一批补报志愿对象为专科一批录取控制分数线（文科415分，理科382分）上未被录取的考生；
　　2、专科二批补报志愿对象为专科二批录取控制分数线（文科210分，理科200分）上未被录取的考生。
　　若有专二批次院校因未完成计划获省批准可在专科二批录取控制分数线下适当降分，则线下20分（文科190分，理科180分）内的考生可填报这部分院校（名单9月16日公布）。
　　3、对口招生高职班补报志愿对象为相应专业类省定高职（专科）录取控制分数线以上未被录取考生。
　　（二）志愿填报
　　我院于9月17日18:00时前向市州招办提供补录院校名单、缺额专业及人数。市（州）、县（市、区）及时向社会公布补录相关信息。
　　9月18日，符合补报志愿条件的考生补填志愿。考生务必及时在网上查阅，并于9月18日8:00-18:00内在网上补报学校及专业志愿（如果网络不通，考生应及时到县、市、区招办或其它网络正常的地方上网查询、补报志愿）。
　　普通类考生填报补录志愿，可分别选报相应批次的四个平行的学校志愿，每个学校志愿内最多填报六个专业志愿，并选择是否服从专业调配。
　　在规定时间内，考生若未补报志愿，则视为自动放弃。
　　市州招办于9月18日19:00前将参加补录考生志愿数据库报我院。报送邮箱：0001@sc-eea.cn。
　　（三）补录投档
　　补录工作按照&amp;ldquo;学校负责，招办监督&amp;rdquo;的原则，在省招考委统一领导下，由省教育考试院在未录取的生源范围内，根据考生志愿及相关录取要求，组织有关高等学校进行。补录志愿为平行志愿，根据公布的学校缺额计划，按照&amp;ldquo;位次优先、遵循志愿、一轮投档&amp;rdquo;的原则向缺额院校投档，供学校审录。
　　（四）普通类补录投档时间安排
　　9月20日9：30专一批和对口高职补录学校下载考生电子档案；
　　9月21日10：00前专一批和对口高职学校上载，结束录取工作。
　　9月22日9：30专二批补录学校下载考生电子档案；
　　9月23日10：00前专二批学校上载，结束录取工作。
　　四、艺体类专科层次补录
　　艺体类专科层次填报志愿、补录与普通类专业专科填报志愿、补录同期同步进行。专业、文化成绩达到省最低控制分数线的未录取考生可填报五个顺序学校，每个学校志愿内只能填报一个专业志愿，志愿信息采集使用普通高校网上采集系统进行采集。补录投档时，按照&amp;ldquo;志愿优先，按投档模式从高分到低分&amp;rdquo;的投档办法五个志愿一次性按缺额计划1:1的比例投档，对于投档模式为&amp;ldquo;全部投档&amp;rdquo;的专业按专业成绩总分排序投档，供学校审录。对兼报普通类专业志愿的艺体考生，其艺体志愿优先于普通类志愿投档。
　　五、其它
　　（一）补录生源由省、市、县招生机构统一组织，参加补录的院校一律不得采取任何方式自行组织生源，凡不听招呼，我行我素，擅自组织生源或采取&amp;ldquo;先上车，后买票&amp;rdquo;，预发录取通知书等方式组织未录取考生入学的，其责任自负，省教育厅将视情况追究有关人员责任。
　　（二）按照教育部的规定，已录取考生不得退档换录。凡已被高校（含普通类、艺体类）录取的考生（含被录取后未报到考生）不属补报志愿的范围。若有已录考生补报志愿，其补报志愿无效。
　　（三）本次专科补录结束后，我省2011年普通高校招生录取工作全面结束。各院校要认真做好新生入学报到及复查工作，防止弄虚作假事件的发生。特别要做好入学新生的数据核对工作，保证入学报到新生与我院上报教育部的录取库一致，确保新生电子注册的准确性。
　　特此通知，请向考生和社会作好宣传。 </text>
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<keywords>四川高考专科补录 </keywords>
<category>天津高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>未知 </source>
<pubDate>2011-08-15 14:52 </pubDate>
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<title>2011年陕西高职专科志愿征集时间：8月15日开始 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/gaokaoshanxi/2709.html </link>
<description>2011年陕西高职（专科）征集志愿8月15日开始，根据我省普通高校招生录取工作实际进展情况，高职（专科）8月15日9∶00至16日8∶00征集志愿。 </description>
<text>　　2011年陕西高职（专科）征集志愿8月15日开始，根据我省普通高校招生录取工作实际进展情况，高职（专科）8月15日9∶00至16日8∶00征集志愿。
　　根据我省普通高校招生录取工作实际进展情况，高职（专科）8月15日9∶00至16日8∶00征集志愿。
　　高职（专科）前期的录取数据显示，今年高职（专科）报考情况存在两大倾向性问题，一是越来越多的考生不认可高职（专科）层次招生。据统计，三本录取结束后，高职（专科）分数线上共有考生180,435人，但其中填报高职（专科）志愿的只有103,715人，7.6万多考生虽然达到分数线但不填报高职（专科）志愿。二是选择高职（专科）志愿的考生对院校认可程度差异大，志愿分布很不均衡。一方面，文、理科平均有75％的院校生源不足，其中百余所院校无人问津。但是另一方面，少数生源火爆的院校录取最低分已接近二本线，省内部分公办院校高职（专科）计划即使扩大两倍，分数依然居高不下。由于生源不足和志愿分布不均衡，部分高职（专科）院校难以完成计划已成定局。
　　如果所有高职（专科）院校均按照原公布计划1∶1进行投档，征集志愿的总缺额将达1.8万余人。为落实赵正永省长关于提高高考录取率的指示和省政府第76次专项问题会议纪要精神，尽可能提高高职（专科）批次的总体录取率，教育厅和省招办采取为省内生源充足院校追加计划和提高投档比例等措施，力求最大限度地控制高职（专科）录取的总缺口，尽量提高该批次实际录取率。这些措施大大降低了征集志愿的缺额规模，为万余考生争取到了录取机会。
　　参加本次征集志愿的院校，绝大多数是外省高职（专科）院校，其中多数院校正式投档时就生源不足，还有一些院校因考生专业不服从调剂退档而形成了缺额。
　　省招办提醒考生，高职（专科）是我省今年高考录取的最后一个批次，而且今年我省首次取消了高职（专科）批次的补录工作。因此，高职（专科）征集志愿是今年高考录取的最后一次机会，填报高职（专科）志愿尚未被录取的考生，以及达到高职（专科）控制分数线而以前未曾填报志愿、现在还希望参加高职（专科）录取的考生，均可登录陕西招生考试信息网填报征集志愿，不要错过今年的最后一次机会。
　　已经录取和目前处在&amp;ldquo;预录取&amp;rdquo;状态的考生不需要填报征集志愿。 </text>
<image> </image>
<keywords>陕西高职专科志愿征集时间 </keywords>
<category>陕西高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>陕西高职专科志愿征集 </source>
<pubDate>2011-08-15 14:46 </pubDate>
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<title>吉林专科志愿填报时间：2011年8月5日至6日 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/jilingaokao/2708.html </link>
<description>2011年吉林专科志愿8月5日至6日填报，应届毕业生到考生所在中学填报志愿，其他考生均到考生报名地的县（市、区）招生办填报志愿。　　根据我省2011年普通高校招生录取工作安排，8月5日至6日，考生填报专科（高职）提前批，普通专科批（高职）A段、B段和独立学院（民办） </description>
<text>　　2011年吉林专科志愿8月5日至6日填报，应届毕业生到考生所在中学填报志愿，其他考生均到考生报名地的县（市、区）招生办填报志愿。　　根据我省2011年普通高校招生录取工作安排，8月5日至6日，考生填报专科（高职）提前批，普通专科批（高职）A段、B段和独立学院（民办）专科（高职）批学校志愿。
　　填报办法：应届毕业生到考生所在中学填报志愿，其他考生均到考生报名地的县（市、区）招生办填报志愿。
　　志愿设置：专科（高职）提前批：普通高校（高职）艺术类专科学校（专业）。设2个学校顺序志愿。
　　专科（高职）批A段：普通专科（高职）学校（含体育类专业），普通高校（高职）中外合作办学艺术类专科，独立学院（民办）艺术类专科。设6个学校志愿，除第一志愿外，其它志愿均为平行志愿。
　　专科（高职）批B段：普通专科（高职）中外合作办学专业和软件专业。设2个学校顺序志愿。
　　独立学院（民办）专科（高职）批：独立学院（民办）专科（高职）院校（含体育类专业）。设4个学校志愿，除第一志愿外，其它志愿均为平行志愿。
　　以上每个学校志愿中均设6个专业志愿和是否服从专业调剂选项。
　　特别提醒考生填报志愿信息要认真核对、确认并签字，因考生本人填涂、确认志愿信息失误造成的后果，由考生本人负责。 </text>
<image> </image>
<keywords>吉林专科志愿填报,吉林专科志愿填报时间 </keywords>
<category>吉林高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>吉林专科 </source>
<pubDate>2011-08-02 15:18 </pubDate>
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<item>
<title>山东专科（高职）录取分数线：2011年专科（高职）一批分数线 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/shandonggaokao/2707.html </link>
<description>山东专科（高职）录取分数线：2011年专科（高职）一批分数线 </description>
<text>山东省2011年普通高校专科（高职）一批第一志愿分数线

    
        
            
            省市/科类
            
            
            文科
            
            
            理科
            
        
        
            
            省属
            
            
            476
            
            
            462
            
        
        
            
            济南
            
            
            456
            
            
            442
            
        
        
            
            青岛
            
            
            456
            
            
            442
            
        
        
            
            市属
            
            
            456
            
            
            444
            
        
    

　　说明：
　　1、东营、烟台、威海、日照、莱芜、聊城执行省属线；淄博、枣庄、潍坊、济宁、泰安、临沂、德州、滨州、菏泽执行市属线。
　　2、艺术文、艺术理专科（高职）最低录取控制分数线180分。
　　3、体育专科（高职）最低录取控制分数线360&amp;nbsp;分。
山东省教育招生考试院
2011年8月1日 </text>
<image> </image>
<keywords>山东专科录取分数线 </keywords>
<category>山东高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>山东专科录取分数线 </source>
<pubDate>2011-08-02 15:11 </pubDate>
</item>
<item>
<title>海南本科录取分数线：2011年海南本科第三批录取最低控制分数线 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/hainangaokao/2706.html </link>
<description>本科第三批网上填报志愿工作顺利结束。我局根据填报志愿考生的成绩，以及安排在我省本科第三批招生院校原安排在我省的招生计划数，于今天上午确定了今年我省普通高等学校招生本科第三批录取最低控制分数线，现予以公布。 2011年海南省普通高等学校招生本科第三批录取最 </description>
<text>　　本科第三批网上填报志愿工作顺利结束。我局根据填报志愿考生的成绩，以及安排在我省本科第三批招生院校原安排在我省的招生计划数，于今天上午确定了今年我省普通高等学校招生本科第三批录取最低控制分数线，现予以公布。
2011年海南省普通高等学校招生本科第三批录取最低控制分数线

    
        
            
            文史类
            
            
            532
            
        
        
            
            理工类
            
            
            492
            
        
        
            
            体育（理）
            
            
            424/73
            
        
    

　　注：以上分数线的成绩为考生的高考成绩综合分、基础会考总分的10%及照顾分之和。
　　 </text>
<image> </image>
<keywords>海南本科录取分数线 </keywords>
<category>海南高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>海南本科录取分数线 </source>
<pubDate>2011-08-01 15:17 </pubDate>
</item>
<item>
<title>山西本科分数线：2011年第二批本科C类最低控制分数线划定 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/shanxigaokao/2705.html </link>
<description>山西省2011年第二批本科C类最低控制分数线划定，文史类：390分；理工类：370分。经省招委批准，我省2011年普通高校招生第二批本科C类院校录取最低控制分数线划定 </description>
<text>　　山西省2011年第二批本科C类最低控制分数线划定，文史类：390分；理工类：370分。经省招委批准，我省2011年普通高校招生第二批本科C类院校录取最低控制分数线划定，现公布如下：
　　一、文史类：390分；
　　二、理工类：370分；
　　三、体育类：
　　体育（文）类312分，体育（理）类296分；
　　体育专业成绩最低控制线为70分。
　　国家级体育竞赛优胜者、一级运动员和专业成绩85分以上者，文化成绩加50分；二级运动员和专业成绩80&amp;mdash;84.9分者，文化成绩加20分。
　　四、艺术类：
　　艺术（文）类254分，艺术（理）类241分；
　　舞蹈（文）类215分，舞蹈（理）类204分；
　　省统考美术专业成绩最低控制线为210分，音乐专业成绩最低控制线为60分，舞蹈专业成绩最低控制线为60分。
　　省联考播音与主持专业投档资格分为72分，广播电视编导专业投档资格分为290分，表演专业投档资格分为60分，书法专业投档资格分为65分。 </text>
<image> </image>
<keywords>山西本科分数线 </keywords>
<category>山西高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>山西本科分数线 </source>
<pubDate>2011-08-01 15:16 </pubDate>
</item>
<item>
<title>山东专科一批分数线：2011年山东专科分数线8月2日划定 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/shandonggaokao/2704.html </link>
<description>2011年山东专科一批分数线8月2日划定，8月2日12时前，省教育招生考试院将进行数据整理、划定专科一批第一志愿控制线、投档。 2011年本科阶段录取已于7月30日16时全部结束。8月2日，我省将进入高考录取的另一个阶段专科批次的录 </description>
<text>　　2011年山东专科一批分数线8月2日划定，8月2日12时前，省教育招生考试院将进行数据整理、划定专科一批第一志愿控制线、投档。　　2011年本科阶段录取已于7月30日16时全部结束。8月2日，我省将进入高考录取的另一个阶段&amp;mdash;&amp;mdash;专科批次的录取。根据我省高考录取日程安排，专科一批一志愿已于7月28日随本科二批第二次征集志愿一起完成填报，8月2日将划定录取控制线并开始投档录取。
　　专科一批只征集一次志愿
　　8月2日12时前，省教育招生考试院将进行数据整理、划定专科一批第一志愿控制线、投档。同日14：00至8月3日16：00，将进行专科一批一志愿的录取。需要特别提醒广大考生注意的是，专科一批一志愿录取结束后，只有一次征集志愿机会，将于8月5日进行征集志愿的填报。
　　由于专科一批计划的萎缩，今年我省专科一批征集志愿次数由去年的两次减少为一次。8月5日8：30前，省教育招生考试院将进行数据整理、公布专科一批征集志愿缺额计划。当日8：30至17：00将填报专科一批征集志愿。专科一批征集志愿控制线将于8月6日12时前划定。同日14：00-7日16：00专科一批征集志愿录检。也就是说，截至8月7日16：00，专科一批录取全部结束。
　　专科二批资格线5日划定
　　考生还需要注意的是，今年专科二批一志愿将与专科一批征集志愿同时填报。专科一批一志愿未被录取的考生，8月5日最好能同时填报这两个志愿。
　　根据录取日程安排，8月5日8：30至17：00，在专科一批征集志愿填报的同时，将进行专科二批一志愿的填报，对口高职、实践生、优秀运动员的志愿同时填报。8月8日18：00前，划定专科二批第一志愿控制线并投档。录取于8月9日8:00至10日16：00进行。
　　专科（高职）二批一志愿录取结束后，8月12日8：30前，将公布专科二批第一次征集志愿缺额计划。同日8：30-17：00填报专科二批第一次征集志愿（含对口高职）。8月16日8：30前，省教育招生考试院将公布专科二批第二次征集志愿缺额；8：30至17：00，填报专科（高职）二批第二次征集志愿（含对口）。8月17日14：00开始录取，18日16：00结束。至此，我省今年整个高考录取将全部结束。 </text>
<image> </image>
<keywords>山东专科分数线 </keywords>
<category>山东高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>山东专科分数线 </source>
<pubDate>2011-08-01 15:14 </pubDate>
</item>
<item>
<title>江西三本院校投档线公布时间：2011年7月29日 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/jiangxigaokao/2703.html </link>
<description>2011年江西三本院校投档线7月29日公布，7月29日上午11时，江西省教育考试院将召开新闻发布会，公布三本投档线 </description>
<text>　　中国教育站从江西高考考试中心了解到2011年江西三本院校投档线7月29日公布，供考生参考。
　　7月27日，从江西省2011年高招录取现场获悉，江西高招已在当日对第三批本科进行了两次生源测算，明日将进行最后一次生源测算，并最终确定正式投档比例和计划增加数。7月29日上午11时，江西省教育考试院将召开新闻发布会，公布三本投档线。此外，从高招现场获悉，江西高招目前已录取本科生84640人。
　　江西三本艺术类专业投档正紧张进行
　　据了解，江西高招目前正在进行第三批本科的艺术类专业投档录取工作。此外，第三批本科文史理工类、体育类的平行志愿生源预测模拟投档工作目前也正在进行中。
　　据悉，今年江西省高招外省三本独立学院的艺术类专业录取时，将各校第一志愿达到省考专业三本合格线、文化成绩达到出省分数线的考生，一次性投到各校，由学校按照招生章程中所规定的录取规则进行录取。本省三本独立院校的录取分两步走，首先对达到省考专业本科合格线和本科文化线，仍未被录取的考生(按专业成绩从高分到低分)按志愿进行优先投档，由学校择校录取；之后，在达到省考专业三本合格线和本科文化分数线的考生中，依据文化成绩从高分到低分，按剩余招生计划数1：1的比例投档，由学校择优录取。
　　&amp;ldquo;三校生&amp;rdquo;本科录取与三本同时进行 共招生626名
　　据了解，在三本录取工作中，今年江西省&amp;ldquo;三校生&amp;rdquo;本科批次也将与普通高校录取第三批本科同时进行，根据计划，今年共有10所院校在江西招收&amp;ldquo;三校生&amp;rdquo;本科生，共计划招生626名，其中文理类615名，艺术类11名。
　　根据江西省今年高招录取工作规定，&amp;ldquo;三校生&amp;rdquo;录取时按照本科、高职两个批次，依次进行录取。其中本科批次与普通高校录取第三批本科同时进行，高职批次与普通高校录取高职(专科)批次同时进行。&amp;ldquo;三校生&amp;rdquo;不实行平行一志愿。
　　江西高招目前已录取本科生84640人
　　此外，2011年江西高招提前批本科、第一批本科、第二批本科的招生录取工作已全面结束，共录取本科生84640人。
　　据统计，截至7月26日18时，江西高招提前批本科院校共录取(含预录)考生14130名，其中文史类925名，理工类3019名，艺术类9880名，体育类306名。第一批本科院校共录取(含预录)考生23560名，其中文史类3975名，理工类19307名，自主招生文史类31名，自主招生理工类247名。第二批本科院校共录取(含预录)考生46950名，其中文史类13173名，理工类31188名，艺术类1272名，体育类1317名。 </text>
<image> </image>
<keywords>江西三本院校 </keywords>
<category>江西高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>江西三本院校 </source>
<pubDate>2011-07-28 12:12 </pubDate>
</item>
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<title>2011年第三批本科、高职（专科）贵州高考填报志愿说明 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/guizhougaokao/2702.html </link>
<description>中国教育站从贵州省招生考试中心了解到贵州省2011年第三批本科、高职（专科）网上填报志愿说明，供考生参考 </description>
<text>　　中国教育站从贵州省招生考试中心了解到贵州省2011年第三批本科、高职（专科）网上填报志愿说明，供考生参考。
　　贵州省2011普通高校招生第三批本科院校（以下简称三本）、高职（专科）院校、中职单报类网上填报志愿时间为：7月28日00：00至7月30日24：00。现将有关事项通知如下：
　　一、所有未录取考生均可填报。考生填报志愿结束后，省招生委员会将根据招生计划和考生填报志愿情况，分别划定三本、高职（专科）高校和中职单报类投档控制分数线。省招办根据考生志愿和招生计划，从高分到低分向高校投档，由高校择优录取。
　　二、志愿设置
　　（一）第三批本科院校
　　志愿设置为：1个1志愿、3个平行志愿、1个预科志愿。其中1志愿和平行志愿均设6个专业，预科志愿设3个专业；
　　（二）提前批高职（专科）院校
　　志愿设置为：2个统招志愿、1个定向志愿，每个统招志愿均设3个专业，定向志愿设1个专业；
　　（三）高职（专科）院校&amp;rdquo;
　　志愿设置为：1个1志愿、5个平行志愿、1个预科志愿。其中1志愿和平行志愿均设6个专业，预科志愿设3个专业。
　　（四）中职单报类
　　1.&amp;ldquo;中职单报本科&amp;rdquo;志愿设置为：1个1志愿、2个平行志愿，每个志愿均设4个专业；
　　2.&amp;ldquo;中职单报高职&amp;rdquo;志愿设置为：1个1志愿、2个平行志愿，每个志愿均设6个专业；
　　以上各批次的每个志愿都设有&amp;ldquo;愿否服从专业调剂&amp;rdquo;栏。
　　三、普通高职（专科）与中职单报高职的考试类别和科目不同，两类考生填报志愿时，应注意自己所报类别，不能跨报。
　　四、请考生合理安排填报志愿时间，在充分斟酌志愿后，凭准考证号和密码进入&amp;ldquo;贵州省2011年普通高校招生志愿填报系统&amp;rdquo;（网址：http://gkzy.gzszk.com），认真阅读系统提示和要求，严格按照提示和要求填报志愿，并及时提交确认志愿。
　　五、考生志愿填报必须由考生本人凭准考证号和密码进入系统填报志愿，严禁他人考生填报志愿，以免出现操作失误。考生进入系统填报志愿过程中，第二次输入密码确认考生身份并提交所填志愿后，就不能再修改志愿。
　　六、填报志愿系统于7月30日24：00自动关闭后就不能再填报志愿，请广大考生合理安排填报志愿时间并及时提交确认志愿。
　　贵州省招生考试中心 </text>
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<keywords>贵州高考填报志愿 </keywords>
<category>贵州高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>贵州高考填报志愿 </source>
<pubDate>2011-07-28 12:08 </pubDate>
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<title>2011年北京本科三批第二次志愿征集时间：7月27日8时开始 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/beijinggaokao/2701.html </link>
<description>2011年北京本科三批第二次志愿征集7月27日8时开始，考生须登录北京教育考试院网站（www.bjeea.cn或www.bjeea.edu.cn）了解参加本次志愿征集院校和专业的具体情况，本科三批录取控制分数线下20分以上未被录取的考生。 北京市2011年普通高等学校招生本科三批录取第二次志 </description>
<text>　　2011年北京本科三批第二次志愿征集7月27日8时开始，考生须登录北京教育考试院网站（www.bjeea.cn或www.bjeea.edu.cn）了解参加本次志愿征集院校和专业的具体情况，本科三批录取控制分数线下20分以上未被录取的考生。　　北京市2011年普通高等学校招生本科三批录取第二次志愿征集于7月27日8:00至20:00进行。考生须登录北京教育考试院网站（www.bjeea.cn或www.bjeea.edu.cn）了解参加本次志愿征集院校和专业的具体情况，本科三批录取控制分数线下20分以上未被录取的考生，即：文史类423分（含）、理工类376分（含）以上未被录取考生均可登录北京教育考试院网站参加本次征集志愿填报。
　　本次征集志愿的招生学校共计73所，招生计划656人，其中文科339人，理科317人。考生在填报征集志愿时,仍须参考《北京考试报》刊登的招生专业目录和招生章程中对报考资格、收费标准、专业要求等相关内容的说明。征集志愿录取按照&amp;ldquo;分数优先，遵循志愿&amp;rdquo;的原则一次性向招生学校投档，由招生学校审查录取。
　　广大考生要珍惜此次征集志愿填报的机会，根据自身实际情况，合理填报志愿，并随时关注北京教育考试院网站公布的相关信息。 </text>
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<keywords>7月,时间,27日,8时,开始,征集,志愿,年北京,本科,三 </keywords>
<category>北京高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>未知 </source>
<pubDate>2011-07-27 20:46 </pubDate>
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<title>北京教育考试院：2011年北京高招本科二批共录13501人 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/beijinggaokao/2700.html </link>
<description>中国教育站从北京教育考试了解到“2011年北京高招本科二批共录13501人”供高考考生、家长参考 </description>
<text>　　中国教育站从北京教育考试了解到&amp;ldquo;2011年北京高招本科二批共录13501人&amp;rdquo;供高考考生、家长参考。
　　来自北京教育考试院的消息，本市高招本科第二批次录取日前结束，实际录取13501人。
　　据悉，参加本科二批录取的院校共300所，计划招收14136人，实际录取比计划减少635人。其中，文史类计划招收4079人，实际录取4071人，比计划减少8人；理工类计划招收10057人，实际录取9430人，比计划减少627人。今年高招录取中，北京教育考试院两次向社会公布未完成招生计划学校和专业，符合资格的考生重新填报了志愿。
　　从录取情况看，个别生源较好的招生院校适当增加了招生计划。部分偏远地区、艰苦行业及师范类院校生源明显不足。少数生源严重不足的学校减少了招生计划。
　　另据了解，本科三批录取仍在进行中，未完成招生计划的学校已于7月25日向考生征集志愿。本次征集志愿的学校共有129所，招生计划为2099人。其中，文史类招生计划888人，理工类招生计划1211人。本次征集志愿录取工作于昨天进行，录取结束后，若还有学校招生计划未完成，将通过北京教育考试院网站随时公布相关工作安排，请有关考生及时关注。 </text>
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<keywords>北京教育考试院,北京高招本科 </keywords>
<category>北京高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>北京教育考试院 </source>
<pubDate>2011-07-27 20:42 </pubDate>
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<title>上海高考第二次志愿填报时间：2011年7月26至28日举行 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/shanghaigaokao/2699.html </link>
<description>上海高考第二次（高职专科）志愿填报从7月26日开始到28日结束。考生可根据自己的成绩选择适合的学校和专业，参加秋季高考且未被一本、二本高校录取的考生以及未参加本科填报志愿的考生或单报高职专科的考生 </description>
<text>　　上海高考第二次（高职专科）志愿填报从7月26日开始到28日结束。考生可根据自己的成绩选择适合的学校和专业，参加秋季高考且未被一本、二本高校录取的考生以及未参加本科填报志愿的考生或单报高职专科的考生，都可以参加第二次志愿填报。
　　提醒1：第二次填报时切莫离户外出
　　一些上了本科线的考生，在第二次志愿填报时还没收到学校的录取通知书，建议不要放弃第二次填报志愿的机会。还有一些考分特别低的考生，尤其是低于去年高职批次的录取线，怕填了也白填，其实大可不必，千万别放弃。每年高职批次控分线都是根据招生计划数和填报志愿的考生人数来划定的，如果不填报志愿，即便上了控分线，在该录取阶段也没资格被录取。
　　由于第二次填报志愿需考生本人亲自填写，不能由外人代笔，考生如错过了填报时间，属于自动放弃。
　　提醒2：捏准层次梯度　了解成绩档次
　　第三批院校是按计划的1∶1投档划投档线的，即考试院根据所有院校高职高专计划数来划定最低录取控制线，线上的考生基本是&amp;ldquo;一个萝卜一个坑&amp;rdquo;，但有的考生由于志愿填报不当，又不愿调剂，就可能失去录取机会。所以考生应实事求是填报相同层次的院校。
　　此外，院校中专业的排序也有规则。有的考生只看学校最低分数线，而不了解各专业最低分数线，这样在填报后一旦分数没到，就无法进入想进的专业。
　　高职批次填报志愿前，考试院会公布各分数段的人数，考生可据此来排定自己的考分位置。因为影响各校最低录取控分线高低的要素主要有三个，第一是招生计划，第二是报考人数，第三是考生的考试成绩。每年各校的分数线都会有所不同。而知道了自己所处位置，就能根据学校往年的最低录取线排名，看看自己处于哪个学校档次，填报哪几所学校最有把握。由于现在是平行志愿录取，所以，各志愿考虑好&amp;ldquo;冲、稳、保&amp;rdquo;。A、B志愿可以冲一下，其他志愿就要稳，还要有2到3个保底学校。 </text>
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<keywords>上海高考志愿填报时间 </keywords>
<category>上海高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>上海高考志愿填报 </source>
<pubDate>2011-07-26 16:52 </pubDate>
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<title>天津本科三批填报志愿时间：2011年7月27日开始 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/tianjingaokao/2698.html </link>
<description>2011年天津本科三批填报志愿7月27日开始，7月27日至28日17时，为本科三批院校招生填报志愿时间，凡未被录取的考生可在规定的时间内到报名单位或区县招办指定的地点办理填报志愿手续，逾期不再补报 </description>
<text>　　2011年天津本科三批填报志愿7月27日开始，7月27日至28日17时，为本科三批院校招生填报志愿时间，凡未被录取的考生可在规定的时间内到报名单位或区县招办指定的地点办理填报志愿手续，逾期不再补报。
　　根据录取工作安排，本市普通高校招生本科三批填报志愿工作将于7月27日开始。本科三批共有210所院校在津安排9832个招生计划。按类别统计，文史类共有189所院校、3517个招生计划，理工类共有204所院校、6315个招生计划。按阶段统计，A1阶段为坐落本市的院校，共有12所院校、4214个招生计划，占本三全部招生计划的42.9%，A2阶段共有133所院校、3694个招生计划，B阶段共有65所院校、1924个招生计划。
　　7月27日至28日17时，为本科三批院校招生填报志愿时间，凡未被录取的考生可在规定的时间内到报名单位或区县招办指定的地点办理填报志愿手续，逾期不再补报。
　　今年本市本科三批招生院校分为A1、A2和B三个阶段进行。在本科三批考生志愿表中，A1、A2和B三个阶段院校志愿栏各设置第一和第二两个顺序院校志愿，第二顺序院校志愿为四个平行志愿，每个院校志愿栏中设有六个专业志愿及专业服从调剂志愿。平行志愿录取时，按照分数优先，遵循志愿的原则进行，实行一次性投档。
　　本科三批招生院校录取规则：录取顺序为A1阶段院校、A2阶段院校、B阶段院校。录取时，招生院校在市高招办确定的本科三批录取工作线上，根据考生填报的本科三批志愿顺序和考试成绩，德智体美全面考核，择优录取。外地招生院校如在确定的录取工作线上第一院校志愿生源不足时，经招生院校同意，市高招办可适当降低分数提供考生电子档案，由招生院校审查决定是否录取。
　　根据规定，本科三批顺序院校志愿录取结束后，市高招办将公布尚有招生计划的院校（专业）和招生计划数，面向符合条件的考生征询志愿。
　　今年本市不举行本科三批填报志愿现场咨询会。坐落本市的招生院校将以电话或院校开放日活动等形式，为考生进行填报志愿咨询服务，具体事宜请考生直接与招生院校联系。
　　针对本次填报志愿工作，市高招办提示考生：
　　一是要认真了解本科三批院校状况，积极稳妥选报。经过多年发展，本科三批院校、特别是坐落本市的本科三批院校，已形成了一整套相对完善的招生就业和教学师资管理体制，学科基础理论系统，且以市场为导向，专业设置新，注重培养学生动手能力，引导学生合理择业。
　　二是要结合自身及家庭实际，慎重填报。由于本科三批院校的办学模式、学费标准与普通本科院校相比，具有自身的特点，请考生认真考虑家庭实际、自身的特点、院校坐落区域等情况，做出适合的选择。
　　三是在填报志愿时，考生和家长要积极向招生院校咨询并认真参阅《普通高校在津招生章程汇编》、《普通高校在津招生录取统计资料》和《2011年普通高等学校在津招生计划》等资料，做到&amp;ldquo;五看&amp;rdquo;：
　　一看院校师资、管理和硬件情况，并结合社会信誉做出判断；
　　二看独立学院依托的主体院校情况，其自身的办学实力、师资水平、优势专业对独立学院的影响；
　　三看院校招生是否规范，凡未经市高招办公布的招生计划，一律不安排在津招生；
　　四看专业设置情况，按照教育部要求，独立学院的专业应适应经济发展的需要，特别是市场急需的短线专业；
　　五看家庭经济能力，本科三批院校收费标准比普通高校要高出许多。家庭经济状况一般的考生，选择独立学院前先要清楚了解学杂费情况，看是否在可承受范围。 </text>
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<keywords>天津填报志愿时间 </keywords>
<category>天津高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>天津填报志愿时间 </source>
<pubDate>2011-07-26 16:48 </pubDate>
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<item>
<title>2011年四川省高考艺术、体育类成绩控制分数线出炉 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/sichuangaokao/2697.html </link>
<description>从省教育考试院获悉，四川省2011年普通高等学校艺术、体育类专业招生文考成绩控制分数线已确定 </description>
<text>　　昨日，记者从省教育考试院获悉，四川省2011年普通高等学校艺术、体育类专业招生文考成绩控制分数线已确定。
　　一、本科
　　1、美术类：总分340分
　　2、音乐类
　　①音乐学类：总分290分
　　②音乐舞蹈类：总分230分
　　③音乐理论、作曲及音乐表演类：总分230分
　　3、影视戏剧表演类：总分275分
　　4、播音主持类：总分325分
　　5、舞蹈、时装表演类：总分200分
　　6、编导类：总分370分
　　7、美术类职教师资：总分245分
　　8、音乐学及音乐舞蹈类职教师资：总分200分
　　9、体育类：总分330分
　　二、高职（专科）
　　1、美术类：总分170分
　　2、音乐类
　　①音乐学类：总分180分
　　②音乐舞蹈类：总分170分
　　③音乐理论、作曲及音乐表演类：总分170分
　　3、影视戏剧表演类：总分170分
　　4、播音主持类总分180分
　　5、舞蹈、时装及戏曲（川剧）表演类：总分150分
　　6、编导类：总分245分
　　7、美术类对口高职：总分130分
　　8、音乐学及音乐舞蹈类对口高职：总分140分
　　9、体育类：总分245分 </text>
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<keywords>艺体控制分数线 </keywords>
<category>四川高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>未知 </source>
<pubDate>2011-06-27 06:44 </pubDate>
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<item>
<title>2011年四川高考工作进程初步时间安排 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/sichuangaokao/2696.html </link>
<description>2011年四川高考工作进程初步时间安排:高校自主招生、艺术特长生招生和保送生等特殊类别招生的测试均将在2011年元旦后进行。今年艺术、体育考生的文化考试报名提前至11月下旬，2011年艺体类专业招生政策和招考办法也将在岁末年初集中向社会公布 </description>
<text>　　时间：2010年10月下旬至年底
　　事项：艺术特长、保送生测试 美术统考提前开考
　　详情：高校自主招生、艺术特长生招生和保送生等特殊类别招生的测试均将在2011年元旦后进行。今年艺术、体育考生的文化考试报名提前至11月下旬，2011年艺体类专业招生政策和招考办法也将在岁末年初集中向社会公布。
　　时间：2011年1月至2月
　　事项：高考报名开始 艺体招生规定出台
　　详情：1月5日至7日，准备参加2011年高考的考生将进行网上报名。同时，部分高校特殊类别招生相继展开。省教育考试院将陆续发布我省2011年普通高等艺术、体育院校招生报名、考试时间和考试科目安排等,并介绍2011年单独组织专业考试的艺术院校在川招生情况。
　　时间：2011年3月
　　事项：艺体专业考试开始 高考大纲出炉
　　详情：音乐类、表演编导类等艺术类招生专业考试举行。3月中下旬,教育部将出台2011年全国普通高校招生政策规定、报考条件、考试要求和《普通高校招生体检工作指导意见》等。
　　时间：2011年4月
　　事项：高考开始体检 公布艺体专业分数线
　　详情：考生参加由当地招办统一组织的体检；全省艺术、体育类专业招生专业考试分数线将在月末公布。
　　时间：2011年5月
　　事项：军事、公安院校政审面试 高校招生计划公布
　　详情：陆续发布军事院校(含国防生)、公安院校招生体格检查标准及政审、面试、体能测试和军检办法及全国普通高考考试规则。2011年度各高等院校在川分专业招生计划,也将在本月集中公布。
　　时间：2011年6月
　　事项：公示加分考生名单 填报志愿
　　详情：高考、发布四川省2011年普通高等学校和艺体专业录取新生办法、录取工作日程、录取控制分数线、高考成绩分段人数统计表；公示可享受加分照顾录取政策的省优秀学生、省三好学生、省优秀学生干部、艺术尖子生和体育尖子生以及其他须公示的考生名单。一般来讲，在6月25日左右考生就能知晓自己的高考成绩，随后的近一周时间则是填报志愿。 </text>
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<keywords>四川高考时间 </keywords>
<category>四川高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>四川高考时间 </source>
<pubDate>2011-05-12 21:49 </pubDate>
</item>
<item>
<title>2011年四川高考志愿填报时间公布：6月30日前 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/zhiyuan/2694.html </link>
<description>今年全省仍实行网上填志愿，高考志愿(不含艺术、体育类专业志愿)安排在通知考生成绩之后、6月30日前填报，其中提前批志愿在6月28日18∶00以前填报。 </description>
<text>　　今年全省仍实行网上填志愿，高考志愿(不含艺术、体育类专业志愿)安排在通知考生成绩之后、6月30日前填报，其中提前批志愿在6月28日18∶00以前填报。
　　录取仍分提前批、本科第一批、本科第二批、本科第三批、专科第一批和专科第二批共6个批次。各批次预科志愿同批填报。对口招生的职教师资班志愿填在本科第二批栏内，高职班志愿填在本科第三批栏内。
　　提前批设置一个本科第一志愿、两个平行的本科第二志愿，一个专科志愿和一个预科志愿。港澳高校中香港中文大学、香港城市大学两所港校今年仍参与全省统一录取，在提前批招生。
　　本科第一批仍实行平行志愿，该批次共设置五个平行的第一志愿，两个平行的预科志愿。第一志愿按从前至后的自然顺序分别赋代号A、B、C、D、E。
　　本科第二批、本科第三批、专科第一批和专科第二批均设置一个第一志愿、4个平行的第二志愿和第一、第二预科志愿；本科第二批和专科第一批各设置3个平行的藏文加试、彝文加试志愿。每个学校志愿(除预科志愿)内设置6个专业志愿和1个专业调配志愿。高中中专设两个学校志愿，每个学校志愿内设置4个专业志愿和1个专业调配志愿。
　　艺术、体育类专业考生志愿填报时间和方式有所不同。时间安排在文化高考结束后，通知高考成绩之前进行，具体时间由各地招办安排。志愿分本科、专科两大批次。本科批次设置1个第一志愿，1个第二志愿，5个平行第三志愿。高职(专科)批次设置1个第一志愿，1个第二志愿， 1个第三志愿，5个平行第四志愿。每个学校志愿(除平行志愿)内设置1个专业志愿和校内专业调配志愿。平行志愿只设学校志愿。
　　省教育考试院表示，艺术、体育考生可以兼报除提前批次以外的普通高等学校及专业志愿，但每年都有考生误填了提前批志愿，这些都属无效志愿。 </text>
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<keywords>四川高考志愿填报时间 </keywords>
<category>高考志愿 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>四川高考志愿 </source>
<pubDate>2011-05-10 20:35 </pubDate>
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<item>
<title>解析2011年高考复习狂补弱科的5种方法 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/fuxi/2693.html </link>
<description>解析2011年高考复习狂补弱科的5种方法：我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比，前者要难得多，后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分，后者只是在向中等难度的题目上得分。 </description>
<text>　　我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比，前者要难得多，后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分，后者只是在向中等难度的题目上得分。
　　因此，在复习时间短暂的情况下，向弱科要分数，是最为有效的途径。
　　狂补弱科的技术：
　　首先，明确目标，端正思想
　　狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分，要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。
　　第二，抓大纲、抓基础
　　考生出现在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题，对付偏题难题，其结果是题目没做出来，时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马，去占领守卫牢固的堡垒，长期激战下来，损兵折将，大败而归，或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗，我们要争取更多的地盘，而不是几个堡垒。
　　第三，改正错误越多，高考分数越高
　　考生在对照大纲、课本进行学习后，做配套的练习题，检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现，有的题目错了，就要找到原因，复习相关章节的知识内容，改正做错的题，并且把正确的答案抄写一遍，以加深印象。对模拟题，态度也一样。把做错的题目要改正过来，抄写一遍。过一段时间后，还要在此作这套模拟题，直到全部作对为止。补习弱科就是要在减少错误上面下功夫，谁功夫下得越多，谁对改正错误越重视，考试分数提高就越快，成绩就越好。
　　第四，抓紧时间，少想多问
　　对于高考最后冲刺阶段，考生要抓紧时间，提高时间的效率。做题时，有些同学由于知识缺陷，思路不够开阔，往往在解一道题时思考半天也做不出来，从而浪费了许多时间。为了提高时间效率，不能把太多时间耗费在上面。最好的办法是定一条规矩，一道题目如果 10 分钟还找不到解决问题的方法就放弃，这是可以看参考答案，或者请教老师同学，然后对他人的解决问题的方法进行学习和揣摩，这样做既掌握了知识，也节约了时间。
　　第五，面对试题集，翻倒哪页就做哪页
　　由于复习时间有限，难以做完这种各样的试题集和模拟题集。这是最好的办法是翻倒哪页就做哪页。不要总是从开头做到最后，这样做往往是后面的题目没时间去完成。而随机做题可以保证整个内容基本上都可以复习到，同时还能增加自己的信心，避免恐慌感。 </text>
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<keywords>高考复习 </keywords>
<category>高考复习 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考新闻 </source>
<pubDate>2011-05-10 20:29 </pubDate>
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<title>2011年高考化学最后冲刺复习指南 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaoshiti/gaokaohuaxue/2692.html </link>
<description>高考化学冲刺教学大纲和教材是教学的依据，也是高考命题的依据。从近几年化学试卷来看，一些重要“双基”、主干知识和核心内容是理综化学考查的重要内容，特别是第Ⅰ卷选择题，主要考的是大纲所规定的基本内容 </description>
<text>　　1、钻研考纲，夯实双基
　　教学大纲和教材是教学的依据，也是高考命题的依据。从近几年化学试卷来看，一些重要&amp;ldquo;双基&amp;rdquo;、主干知识和核心内容是理综化学考查的重要内容，特别是第Ⅰ卷选择题，主要考的是大纲所规定的基本内容，所以只有重视教材，扩大知识复习面，扎扎实实打基础，才能很好地解答基础题与中等难度题。
　　2.理清脉络注重能力升华
　　①让学生自己总结、归纳元素及其化合物性质转化关系图。②归纳、总结有机反应类型，比较反应条件。③掌握同分异构体的分类及书写步骤，是防止漏写异构体的有效方法。更要掌握在题中限制条件下同分异构体的书写（这是历年高考中同分异构体书写的基本模式）。④电解质溶液中各离子浓度大小的比较。⑤外界条件对反应速率与化学平衡的影响；等效平衡的原理及其应用。⑥同周期、同主族元素的性质递变规律；⑦常见的10电子体系与18电子体系的粒子有哪些。⑧不同晶体类型与同一晶体类型的不同物质熔沸点高低的比较。⑨常见分子的空间构型，键的极性与分子极性之间的关系。⑩电解中各离子的放电顺序等。这些均需在教师的引导下进行归纳与总结，形成知识网络，便于学生理解和记忆。
　　3.加强信息迁移题的训练
　　往年我们注意了有机信息题的训练，但对无机信息题的训练注意得少。高考化学试题将工业生产的方法以信息题的形式出现，考查了氧化还原方程式和离子方程式的书写、配平、计算等高中的重点骨干知识，令人耳目一新。在给予信息的前提下，怎样书写化学方程式？怎样分析得出相关的实验现象？怎样推出未知物质？怎样分析工业流程图？这些都是我们要着重注意的方向。
　　4.加强化学实验的复习
　　对于基本实验操作、教材中所有的演示实验与学生实验应依据教材尽量地详细复习。
　　实验综合题实际上是各种简单实验题的&amp;ldquo;拼接&amp;rdquo;与综合，所以复习要注重基础。如气体的制备、综合实验的设计、定量实验的测定、物质的分离与提纯等均与装置的连接有关，只有掌握了各装置的作用，才能正确地将各装置进行连接，所以在实验复习中要引导学生总结各种装置可能的作用，并在解综合题时进行强化训练。
　　5.讲究基本格式，培养计算能力
　　在近几年的理综试题中，多年没有以前那种综合性大的计算（混合物的计算、多步反应的计算、分区间的计算、讨论型的计算），但近几年的高考试题计算容量加大，涉及了电极反应的计算、多步反应的计算、纯度与产率的计算、氧化还原滴定的计算等，这对近几年所谓的&amp;ldquo;淡化计算&amp;rdquo;是有力的回击，使化学回归了它本来的面目。这也是今后高三复习应该调整的方向。
　　6.多留意生活中的化学现象
　　化学原本与生活关系最为密切，所有的考题和书本知识其实都可以还原到生活中去，学生要多留意生活中的化学现象，尤其是近来热门的生活话题，考生都可与化学知识进行相关联想，充分考虑到可能出现的知识点。
　　7.加大学科内知识整合力度
　　对教学大纲中3个层次&amp;ldquo;了解、理解（掌握）、综合应用&amp;rdquo;要注意区分，严格控制难度，争取复习时间，减轻学生学习负担。当教学大纲中3个层次区分不甚明显时，要根据近几年理综高考试题的热点问题、知识涉及面和试题难度作出灵活处理。
　　近年来，高考化学试题在打破知识板块壁垒、加大学科内知识整合力度方面，进行了成功尝试。如近几年涌现出大量将实验与元素化合物知识、计算知识相结合，有机化合物知识和有关计算相结合，定性分析和定量计算相结合的试题，昭示出清晰的命题指向。
　　8.提高答题能力及答题规范性
　　也许很多考生都能尽力做到答题规范，但是作为理科考试，考生往往容易忽略书写的重要性。在历年的高考中，简答题、实验题、化学用语的书写的失分率都特别高，答非所问、表述错误、书写极不规范、回答不完整或者不会答的现象非常普遍。其主要原因是我们平时教学中缺乏对语言表达能力的训练，缺乏对化学用语书写的严格要求，因此在复习中，就要多为学生表达自己的观点创设机会，提高应答能力。
　　总之，学有教材，考有大纲，但教无定法。中学化学学科的最大特点是知识点分散、识记知识多，小规律多、大规律少，复习中要善于总结，不断提高，形成知识网络。 </text>
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<keywords>高考化学冲刺 </keywords>
<category>高考化学 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考新闻 </source>
<pubDate>2011-05-09 22:06 </pubDate>
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<title>2011年河南高考取率可能达70% </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/henangaokao/2691.html </link>
<description>2010年，我省高考报考人数为95.24万，预计今年还将延续下降趋势。省招办新闻发言人陈大琪说，今年我省高考报名人数正在核验中，不过，预计今年报考人数会减少。从全国来看，生源下降已成为趋势。2008年，全国高考生源达历史最高人数，1050万。此后，由于人口出生率的下 </description>
<text>　　河南商报记者 吴静 施彩英 实习生 李亚沛
　　近日，教育部下属的中国教育在线发布《2011年高招调查报告》(以下简称《报告》)，称在高考生源持续下降的情况下，部分高校将因生源枯竭面临生存挑战。
　　从2009年起，我省高考报名人数也开始下降，预计今年还会再降。在生源整体下降的情况下，高校在河南的竞争会不会越来越激烈，考生会不会比以往获得更多的机会？记者就此采访了省招办及一些高校。
　　我省考生人数还会再降 不过预计降幅不会太大
　　从2009年起，我省高考报名人数开始下降，但降幅不大。
　　2008年，我省高考报名人数为98.8万，创历史新高。
　　此后，我省生源人数开始走&amp;ldquo;下坡路&amp;rdquo;。2009年，考生报名人数为95.9万，不过仍居全国首位。
　　2010年，我省高考报考人数为95.24万，预计今年还将延续下降趋势。省招办新闻发言人陈大琪说，今年我省高考报名人数正在核验中，不过，预计今年报考人数会减少。从全国来看，生源下降已成为趋势。2008年，全国高考生源达历史最高人数，1050万。此后，由于人口出生率的下降，高考报名人数开始全面下降，2009年和2010年两年累计下降了200万。从今年各省已公布的数字看，高考报考人数下降仍在继续：北京下降6%、上海下降12%&amp;hellip;&amp;hellip;
　　有专家预测，由于我省考生基数较大，尽管总数在下降，但考生&amp;ldquo;高位运行&amp;rdquo;这一趋势还将持续。
　　我省录取率还会再提高
　　《报告》预测今年可能达70%
　　2008年，我省的高考录取率只有42%。
　　接下来这两年，我省录取率快速攀升，去年已达到64.6%。
　　录取人数也由2008年的41.5万上升到去年的61.57万，两年录取人数增幅达50%。
　　对于我省来说，64.6%的录取率是个新突破，但放在全国来看并不算高。
　　因为，这两年，随着全国高考报名人数的下滑，高考录取率呈快速攀升态势。
　　去年，全国高考平均录取率达69.5%，录取率超过80%的省份有10个。
　　《报告》称，如果今年高考报名人数继续保持5%~10%的降幅，2011年高考录取率甚至可能突破 80%，海南、辽宁、北京、上海等地可能在2011年进入&amp;ldquo;90%俱乐部&amp;rdquo;。
　　《报告》预测，今年我省高考报名人数可能变动不大，录取数量还会继续加大，2011年我省高考录取率有可能达到70%。
　　对此，陈大琪表示，报考人数下降，招生计划不减，录取率应该会比去年有所提高。另外，今年省招办仍将为我省考生争取尽可能多的指标，进一步提高录取率。
　　&amp;ldquo;河南，不仅是生源大省，也是生源强省。&amp;rdquo;清华等知名高校表示，每年录取过程中都会在河南扩招。
　　从今年已公布的招生计划看，多数高校都增加了在河南的招生计划，这意味着我省考生上大学将越来越容易。 </text>
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<keywords>河南高考 </keywords>
<category>河南高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>河南高考 </source>
<pubDate>2011-05-09 21:58 </pubDate>
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<title>2011年高考填报志愿注意事项解读 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/zhiyuan/2690.html </link>
<description>2011年高考填报志愿注意事项解读：高考志愿可以看作是考生与院校之间按招生规则进行双向选择的协议。在招生政策范围内，只有考生与院校双方都同意的选择，才会圆满实现。 </description>
<text>　　2011年高考填报志愿注意事项解读：让孩子读大学,读好大学,读好专业,将来出人头地几乎是每一位家长的期望和最求，而实现这一切通过高考是最好的途径。高考志愿是指考生在选择自己希望就读的高校与专业时，按教育部高考招生相关规定的要求向招生部门和招生院校就自己的决定所表达的书面意见；一般采取填涂志愿卡（表）的形式，并且实行网上填报的方式。高考志愿可以看作是考生与院校之间按招生规则进行双向选择的协议。在招生政策范围内，只有考生与院校双方都同意的选择，才会圆满实现。
　　高考志愿既是省（直辖市、自治区）招办投档的重要依据，又是招生院校录取新生的必要条件。现在各地一般所有批次的院校全部以考生统一填报的志愿（含征集志愿）为录取依据，省市区招办按考生填报的志愿从高分到低分投档，没有按省（直辖市、自治区）招办统一规定的时间和方式填报志愿的考生，不可能被院校录取。因此，考生不要轻易放弃每次填报志愿的机会。
　　有人说：作为高考招生非常重要的必不可少的志愿填报，从重要性上将其称之为第二次高考，更多的人从技巧性上将其理解为第二次高考，还有不少过来人坦言&amp;ldquo;考得好不如报得好&amp;rdquo;，其实无论是家长还是考生都要赢在起点，将其归结为&amp;ldquo;七分成绩定，三分志愿赢&amp;rdquo;是不为过的。高考志愿填报成功了，将会锦上添花使考生及家长心想事成，从而上个理想的、心仪的大学和专业；而高考志愿失误了，就不仅是事与愿违损分折业这么简单了，稍好一点的，上个不理想的大学或不如意的专业，就有可能使其心情郁闷、黯然神伤；遇到稍差的，就有可能是由本到专，甚至是名落孙山，这足以使其改变人生的轨迹、影响未来的成长。由此可见，掌握高考填报志愿的技巧，合理填报志愿是非常重要的事情，作为考生家长，这一任务是相当沉重的，因为它关乎自己子女的未来。尽管在漫长的十年中家长更多的时候是只重视孩子的考试，但是，今天当高考来临的时候，你一定不要轻视报考。
　　一、志愿填报，思路理性：
　　根据多年的实际招生经验看，家长或考生选择志愿的心理有以下几种：
　　1、保证录取：持有这种心理的考生和家长以保证高考被录取为第一目标，其他因素放在其次。其中很多家长经过多年的煎熬，竭尽了全力，已经无法继续承受这种压力，孩子也已经接近厌学的程度，急于结束高中阶段的学习，开始崭新的生活。实际上，除了因无法解决的困难，难以继续承担各种压力的家庭以外，更多的高考成绩不大理想又希望尽快升学的考生，可采用这样的思路，对父母，终究是一种解脱。
　　2、重视就业：有相当一部分家庭把将来孩子毕业后就业是否好，待遇是否高放在第一位，其他因素作次要考虑。因为现实生活中因就业造成的生活水准差异性非常明显，甚至有天地之分，穷富之别。持有这种观点的绝大部分家长对不同行业的收入情况比较了解，甚至也是由于自身的工作感受，体会到上好大学不如找到好单位的实际现状，如果考生成绩优秀并且有一定的志愿选择空间，可考虑采用此类对策。
　　3、满足性向：除了个别有志向追求的考生以外，这部分考生多半个性较强或者在某些方面有一些天赋，在家庭中也没有感受过什么是生活的压力，无忧无虑。他们往往以满足自己的兴趣、爱好、特长作为主导目标，对这次能否被录取，将来能否顺利就业不作过多考虑。需要提醒的是，只有那些具有个性发展潜力、家庭条件较好的考生，可按这种思路进行抉择，而家庭情况一般的考生眼三思而选，盲目选择的未来之路仍然充满艰险。
　　4、降低成本：近几年很多大学设立了学费高昂的专业，可以说是专业中的奢侈品，四年的费用非常可观。上这样的大学对于很多工薪阶层来说是一笔不小的投资，孩子可能并不明白父母所承担的沉重压力。确实家庭经济困难的考生，如果估计自己能够被录取，可以选择收费标准相对较低或奖学、助学条件较好的院校和专业，兼顾就业方向最好。如果家庭经济条件允许，让孩子接受良好的教育，当然是最好的投资。
　　总之，如果考生没有某一方面的特殊条件和要求限制，可以将升学与就业或性向与成本等几个因素适当兼顾，结合自己的实际情况统筹规划，选择志愿。
　　但无论立足于何种考虑，最后都要落实到具体的学校和专业，这就是填报志愿的问题。高考志愿的选报是个复杂的技术问题，在此仅从自己的经验谈一些看法，供考生和家长参考。
　　二、正确分析，科学选择：
　　1、&amp;nbsp; 合理定位：首先，家长、老师要结合考生的实际情况正确分析考生的综合实力，为考生合理定位，预测考生高考的大致位置。例如所在中学的教学水平如何？历年的与考生为此相当的学生高考录取情况？该考生学习能力、方法、习惯的情况？平时学习成绩和高考模拟考试在什么分数段上，上下幅度如何，有何特长，是否有照顾分数及应试的心理状态如何等等，所有这些构成了考生的综合实力。
　　2、&amp;nbsp; 确定目标：首先要选择好第一志愿，要结合自身特点和实际情况认真分析所报考的第一志愿院校以及专业历年的录取情况。如录取分数的上下线、平均分、录取的比例及今年扩大招生的规模等等，注意级差，拉开梯度。填报第一志愿既要量力而行、实事求是，又要积极大胆、敢于突破；对第二志愿的选择则要在实事求是的基础上，充分利用录取规则提供的机会，合理使用，既要大胆追求又留有余地、小心谨慎，又要有的放矢确保稳妥。
　　3、&amp;nbsp; 运筹帷幄：要分析目标院校招生录取规律&amp;ldquo;大小年&amp;rdquo;的情况，即分析某校最近几年的录取分数的变化，尤其是平均分以下部分生源的情况，找出相应的规律。一般来说，虽然各高校都有一个相对稳定的录取分数范围，但每年都有相当一部分院校在不同地区出现例外。如某年某校考生报名人数减少，生源不足甚至出现断档，整体录取分数水平降低，结果第二年报名人数往往骤增，录取分数又大幅度提高，导致的后果是第三年又没人敢报了，致使一些知名高校的录取分数产生高低起伏的变化，这就是所谓&amp;ldquo;大小年&amp;rdquo;的现象。考生和家长要从近三年甚至更长的时间去分析高校的录取分数，结合招生计划投放情况等因素作出趋势判断，既能抓住机会又可以减少志愿上的失误。
　　几点提醒：
　　1、考生和家长在填报志愿时要了解有关招生政策和规定，如招生计划、报考条件、体检规定、政策加分、就业状况等可能对录取产生的影响，把这些因素作为填报志愿的参照来统筹决策。充分用好各地各取的高考参考资料，如北京的&amp;ldquo;大厚本&amp;rdquo;和&amp;ldquo;区薄本&amp;rdquo;等。
　　2、对于最后需要确认志愿的方式，不管是纸上还是网上填报志愿都要细致、耐心、认真、镇静，对于姓名、学校、考生号、通讯地址、联系方式、是否服从调剂等等，填写清楚准确，要符合技术要求，并留有备份，千万不要在这些方面再出问题。
　　3、考生和家长要端正心态，理性决策，既不能过于理想化，也不能消极对待。类似幻想、冒险、固执的心理以及过高估计自己的实力，眼睛只盯在最好的院校或专业，填报志愿过高，往往致使孩子力不从心，给考生造成不必要的心理负担；另一方面，片面求稳、保守、犹豫的心理，以及过低估计考生实力，缺乏自信也容易错失良机。
　　4、理性对待大学排名，认清&amp;ldquo;211&amp;rdquo;、&amp;ldquo;985&amp;rdquo;的意义和作用，不能盲目崇拜和追求高校院士、重点学科和国家实验室等数据指标。更要合理认识冷热门院校和专业，冷热门专业只是相对而言，入学时的冷热门并不代表毕业时的冷热门，冷和热往往是概念性的，要用发展的眼光看待专业，更何况大学本科教育主要是注重对学生能力和方法的培养。
　　5、慎重抉择、合理填报，经过一段时间的咨询了解，家长考生基本上有了一定的设想。在反复分析、合理定位、统筹规划好志愿方案以后，最后都要落到实处。无论是那个批次，无论是哪个志愿，在对待是否服从调剂的问题选择时，都要首先考虑服从调剂。当然，填报志愿还有一种选择，那就是恰到好处、大义凛然的选择放弃，既可以放弃某些志愿，也可以放弃某些服从，这需要学问和胆略，要慎重使用。
　　6、志愿最终选择确定最好由考生认可，家长不能越俎代庖，毕竟高考是属于考生的行为。多倾听孩子的意见和想法，多交流多沟通。要明白家长喜欢的学校和专业孩子不一定喜欢，不要强迫孩子，而应因势利导，讲清道理，理解和认识高考的残酷性，给孩子更多的参与选择的空间，以免留下遗憾和抱怨，同时家长的期望值一定要适度，避免造成感情和关系的裂痕。
　　三、政策把握，不能忽视：
　　前面的直击高考系列文章中我反复强调过，考生和家长对于院校招生章程要仔细阅读、深刻领会、避免失误。
　　&amp;ldquo;招生章程&amp;rdquo;是高等学校向社会公布有关信息的有效形式，是高等学校开展招生工作、录取新生的重要依据。高等院校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的有效形式，是高等学校开展招生工作、录取新生的重要依据。根据教育部的规定，高等学校都要依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定自主制定本校的招生章程。招生章程的内容主要包括：高等学校全称、校址，层次，办学类型，学习形式，分专业招生计划及说明，外语考试语种要求，录取男女生比例，身体健康状况要求，录取规则，学费标准，联系电话等信息。
　　教育部在每年的《全国普通高等学校招生工作规定》中均明确指出：&amp;ldquo;高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关招生信息的主要形式，其内容必须真实、准确、表述规范，且必须经高等学校的主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案。高等学校招生章程经审核备案后方能向社会公布，且不得擅自更改。民办高等学校、高等职业技术学校在招生宣传(广告)中不得使用模糊或隐瞒办学类型、层次的简称。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高等学校依据招生章程开展招生工作。&amp;rdquo;
　　高等学校都会以适当的方式公布本校的招生章程，各省级招办也会汇总、编辑有关高等学校招生章程中的主要内容，并向社会公布。考生在填报志愿前，一定要全面了解高等学校的情况，重点对招生章程应作为重点内容进行研究。只有在仔细阅读并全面了解高等学校招生章程的有关内容何规定后，才能填报自己的志愿。#p#分页标题#e#
　　对于考生来说，《招生章程》非常之重要，而录取规则中的主要内容又是《招生章程》的重中之重，是核心所在，以至于为落实教育部将招生章程中有关主要内容向社会及考生公布的规定时，将其称之为&amp;ldquo;录取规则&amp;rdquo;，就非同寻常。因录取规则带有专业性质，非专业人员不容易理解，更难于把握，而其余的主要内容则相对较容易掌握。在&amp;ldquo;招生章程&amp;rdquo;录取规则中，通过&amp;ldquo;对于专业级差的规定、特殊类型招生、有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降分投档的规定及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业录取办法&amp;rdquo;等这些具体的规定内容，给了广大考生及家长以具体而明确的定义。
　　所以高考填报志愿不能跟着感觉走，而必须针对不同院校&amp;ldquo;抓住招生章程精髓，运筹帷幄决胜高考&amp;rdquo;。正因为如此，报考志愿的专业性解读、个性化指导就更加有实际意义了，专业性填报志愿技巧便由此而产生，以上观点仅供参考，祝家长考生决胜高考！ </text>
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<keywords>高考填报志愿 </keywords>
<category>高考志愿 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考填报志愿 </source>
<pubDate>2011-05-07 08:05 </pubDate>
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<title>最后30天！2011年高考如何冲刺？ </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2689.html </link>
<description>最后30天！2011年高考如何冲刺？复习的思路：“拿低、保中、争高”。做题的思路：以题目信息为解题出发点，别马上套用知识点 </description>
<text>复习的思路：&amp;ldquo;拿低、保中、争高&amp;rdquo;。做题的思路：以题目信息为解题出发点，别马上套用知识点。&amp;nbsp;
基础薄弱的同学看课本为主，训练简单、中等题
中等生看题为主、用套题来冲刺
尖子生采用巩固解题思想、做综合题为主&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
一、高考最后一个月如何看课本
课本是学习的基础，但是不同时期，课本的学习方法是不同的。刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。但是到了现在，离高考没有几天了，学习课本的方法就不一样了。
这里讲的课本，不单单是指的教材，它包括以下几种：
课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷，这几种中，最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。
现阶段，学习课本要坚持几个原则：
●不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来看才有效果。
●以记忆知识点为主，并不是记忆所有的知识点，而是记忆那些欠缺的部分，争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。
●学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后看有关这部分的参考书，然后做针对这部分的练习题，然后再回头看课本，重复上面的步骤，这样循环往复。
通过上述的训练后，你应该发现一些重要的、经常性的考点，然后仔细考虑以下几个问题：
●为什么出题老师会选择这个知识点作为考点？
●你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化？
●在做题的过程中，有哪些地方阻碍了你快速解题？&amp;nbsp;
当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时，你就要思考一下：以前学习时为什么就忽略了这个知识点呢？总结原因，比如说是不是开始学习课本的时候，是不是由于文字的不精确导致了定义理解的深度不到位而造成的。
当一切完成后，我们就要重新回归课本，找到对自己是欠缺的知识点，有针对性的进行学习和训练，正确短时间内掌握。
总之，希望大家利用仅有的时间，在高考来临之前，按照自己的实际情况，认真查漏补缺，把课本再仔细地学习一遍。
二、高考最后一个月如何看题、做套题
很多同学整理了错题集，这固然不错，但是看题过程中最重要的是要同时思考，有所收获，不是把一道题看明白，而是在看题过程中总结做题思想。特别是中等生，在最后一个月，如何看题和做套题是十分关键的。
现阶段，看题与做套题要坚持几个原则：
●看题过程中注重思考，题目信息是那些？哪些是做题的方向点？
●以往做错的题，我是怎么思考的？正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的？
●解题步骤之间是怎么关联起来？能不能应用到其他题？
很多中等生并不欠缺基础，但是由于平时的学习习惯，导致自主性思考能力较差，做题时依赖知识点套用，没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点，也就是说没有思路。因此看题的过程中，以简单、中等题为主，尤关注以往错题。注重看&amp;ldquo;解题的思路&amp;rdquo;，而不是&amp;ldquo;解题的步骤&amp;rdquo;，要多问自己每个步骤是如何产生的。
最后一个月，基础较差的学生和中等生建议用套题来训练自己。套题是综合几套卷子拿出一类题型，并不是针对某一知识点模块。如综合5份综合卷的全部数学选择题，理综中的物理选择题等，集中训练。
●做套题时注意连续做题，中途不要休息
●做套题时不要做一题对一题答案
●做套题时遇到不会做的题，一定要选择跳过，然后再思考
●做完套题后对完答案后，要马上复习错题部分
●简单、中等题要第一时间弄清楚，难题只需要稍微看一下
通常大家做一份卷子的时候，发现错了后，仅仅证明这道题不会。当你做套题的时候，你能很容易的找出你哪一类不会，哪一知识板块不够熟练，那么复习就有方向。并且做套题过程中，能够总结相近的思路，对做题能力的提升，有这极好的效果。
现阶段，如何巩固解题思想，做综合题：
对中等生（基础偏好）、尖子生而言，最后一个月训练题的目的在于巩固解题思想。每个学生都有自己擅长的解题思路和方法，只需做好总结即可。通常用单份的综合卷来训练，能达到最佳的效果。这种方式并不适用基础较为薄弱的学生，适合水平较高层次的学生。个层次的学生，可以根据自己的特点抓好复习方向：
●做题时，提升解题准确度为方向
●做题时，抓好解题细节为方向
●做题时，提升解题时间为方向
●做题时，训练思考能力为方向（哪怕会做的题也要多思考）
每个学生的特点是不一样的，玖久高考中心仅能在最后一个月的时间内，找出各层次学生的学习共性，并按照复习时间来给大家作出以上建议，希望大家在最后一个月内学有所获，高考时考出理想的好成绩。 </text>
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<keywords>高考如何冲刺 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考 </source>
<pubDate>2011-05-07 08:03 </pubDate>
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<item>
<title>2011年浙江高考时间和浙江高考科目公布 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/zhejianggaokao/2688.html </link>
<description>2011年浙江高考时间和浙江高考科目公布：6月7日上午：语文，下午：数学（文/理）；6月8日上午：综合（文/理），下午：外语；6月9日上午：自选模块。 </description>
<text>　　浙江2011年高考时间和科目公布：6月7日上午：语文，下午：数学（文/理）；6月8日上午：综合（文/理），下午：外语；6月9日上午：自选模块。
　　浙江省考试院昨天在其官网发布《2011年浙江省普通高校招生工作实施意见》，公布了今年高考的考试时间和科目&amp;mdash;&amp;mdash;
　　6月7日上午：语文，下午：数学（文/理）；6月8日上午：综合（文/理），下午：外语；6月9日上午：自选模块。
　　英语听力和技术考试于每年的3月、9月举行。
　　文理科考试科目分三类&amp;mdash;&amp;mdash;一类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）、自选模块；二类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）；三类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、技术（信息技术/通用技术）。
　　艺术、体育类考试科目分本、专科两类。
　　自选模块有语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科的18个选修模块（每门课2个选修模块）共18题（每个模块1道试题），由考生任意选答6题。
　　各科分值分别为：语文、数学和外语三科满分各为150分，其中英语笔试满分120分，英语听力测试满分30分；综合（文/理）满分300分；自选模块满分60分；技术满分100分。
　　考生文化成绩总分按报考（含兼报）的不同考试类别分别合成。文理科一类为&amp;ldquo;3＋综合＋自选模块&amp;rdquo;的总分，满分为810分；二类为&amp;ldquo;3＋综合&amp;rdquo;的总分，满分为750分；三类为&amp;ldquo;3+技术&amp;rdquo;的总分，满分为550分。
　　今年9月和明年3月，我省普通高考中第三类考试科目通用技术、信息技术考试，将在保留纸笔考试方式的同时，增加纸笔+上机考试方式；从明年9月起，只采用纸笔+上机考试方式。 </text>
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<keywords>浙江高考时间,浙江高考科目 </keywords>
<category>浙江高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>浙江高考 </source>
<pubDate>2011-05-05 17:48 </pubDate>
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<title>解析2011年高考临场发挥10种技巧 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2687.html </link>
<description>每一位考生都希望自己在高考中取得优异的成绩，而正确的应试、临场发挥技巧无疑是在扎实的基本功之外，通向高分的捷径。这里介绍一些临场发挥的技巧，希望对学生有所帮助 </description>
<text>　　每一位考生都希望自己在高考中取得优异的成绩，而正确的应试、临场发挥技巧无疑是在扎实的基本功之外，通向高分的捷径。这里介绍一些临场发挥的技巧，希望对学生有所帮助。
　　拿到试卷首先做什么?
　　拿到试卷首先要通读一遍，尽可能做到心中有数。一般规定，高考在发卷后五分钟之内不能答题，考生应先检查试题的名称、页码顺序有无错误，每一页卷面是否清晰、完整，同时一定要听清监考老师提出的要求及更正试题错误之处。接着将试题浏览一遍，了解试题结构、题型、分量，当读到熟悉而有把握的试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌把注意力集中在吃力的试题上。若通读全卷后尚未到答题时间，则应认真完成大题的审题，最好将试题多读几遍。
　　争分夺秒答题可取吗?
　　一般考生为了赶快做完试卷题目就分秒必争，做完一题之后，马上做下一题。虽然考试时间对考试结果影响很大，但是这种方法不妥当。因为回答一个问题的思考模式并不一定适合其他的问题，必须让头脑冷静下来。为了以新的思考模式去回答下一题，就必须暂停5或10秒钟，在心中暗示自己&amp;ldquo;又顺利解决一题&amp;rdquo;，同时认真地读下一道题，使头脑改变思路，这种表面上看来似乎是浪费时间的做法，实际上却是在节省时间。
　　哪些题需要放弃?
　　绝对答不出的问题，就干脆放弃，这叫&amp;ldquo;弃卒保帅&amp;rdquo;。绝对答不出的题，磨半天也是徒劳，放弃它，而在会做的题上确保高分，才是高考获胜的战术。那么如何决定是否放弃呢?有经验的老师认为，决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。假如，每题有10分钟的解答时间，如果碰上该放弃的题目，大致做题约3～4分钟，仍然觉得无从下手即可决定放弃。如果思考到分配的时间全部用完才放弃，则整个时间都浪费了。考试时，放弃问题后所剩的三分之二时间，可用来做其他的题目，以把放弃的分数弥补回来。
　　想不出答案时如何处理?
　　想不出答案时，可以换一种思考方式，拐个弯解决问题。例如：在写英文作文时，如果想不出&amp;ldquo;直抒胸臆&amp;rdquo;要如何译成英文，就可以应用这个，&amp;ldquo;直抒胸臆&amp;rdquo;&amp;rarr;&amp;ldquo;说话直接&amp;rdquo;，结果就能顺利写出&amp;ldquo;let's talk frankly&amp;rdquo;这样的句子了。像这样，只须改变角度，就能简单解决束手无策的问题。无法答出问题时，还可预先列举与问题有关的一切条件，再配合需要来确认问题，将这些条件以各种角度来进行检查，也许能找到解题的&amp;ldquo;钥匙&amp;rdquo;。
　　如何从多个似是而非的答案中选择最优?
　　想出好几个似是而非的答案时要写出来，不要只在大脑中做比较。考试时一紧张，有些东西就会变得难以确认，遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较，写成文字之后，每一个字都直接刺激眼睛，再以是否顺眼熟悉作为基准来判断，把握会比较大。
　　遇到难题时要做什么?
　　做不出来时先留下记号，继续答下一个题目。一旦遇到难题无法再继续下去时，应暂时放弃，先做其他的题目比较理想，但是在做下一题时，先替前面的问题做一些备忘，下次再重新检查时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复的思考。
　　如何把突然忘记的知识点找回来?
　　突然忘记时千万不要慌张。考试时常会出现这种情况：本来某个题目记得很清楚，可是突然什么也记不起来。这时切记不要慌乱，可以放松一下，也可以想想该项知识内容在书的哪一部分，这部分又有哪些知识等。这样的回忆会使你茅塞顿开。
　　做论述题、简答题时关键抓什么?
　　抓住答题要点，不必赘述。有的考生答题时惟恐答不全，于是就把许多有关联的答案都&amp;ldquo;堆&amp;rdquo;到卷子上。其实论述题、简答题是按要点给分的，只要答案中反映出该题的要点，就会得到相应的分数，所以答题时要抓住中心问题，再拟出答题提纲，然后简单地一挥而就。这样既能得高分，又能充分利用有限的时间。
　　举棋不定时怎么办?
　　举棋不定时，坚持第一印象。考试中常会遇到一题有几个答案，而自己又不能肯定哪个是正确的情况，这时应选择先想到的那个。接触一道题后想到的第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。
　　如果完全没有信心时，就用猜题。在答题时，如果幸运猜中，就可对一些一知半解的问题及客观题拿到分数，尤其判断题猜中的机率，在先天上就占了一半，而选择题也有25%-33.3%的机率得分，将试卷放空是很可惜的。
　　检查就是把题目重新做一遍吗?
　　检查试卷时，要变换思路，采取另外的方法论证答案，同时要自信，不要无端怀疑自己，将原来正确的答案改掉，匆匆忙忙另做一套错误的内容。
　　分享一个小小的技巧。很多人做完卷子之后的检查就是把题目重新做一遍。而我更喜欢自己把卷子批改一遍，假设自己就是那个改卷子的老师，一点点批改下来，确定可以给分的，不太确定的，确定不正确的。三类判下来，基本就检查了一遍，也估计出来大概能得多少分，不会考完还是两眼一摸黑，到处找人对答案。
　　考试中要取得好成绩，扎实的基础知识、熟练的应用能力是最根本也最重要的，然而，有些同学平常对知识掌握的不错，一到考试就失常，考出来的分数与实际水平极不相称，因此，临场的发挥也是影响考试成绩的重要因素。这里所介绍的10种临场技巧，都是极为实用和普遍的经验，不管是不是怯场和发挥失常，相信它都会让你从中获益。 </text>
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<keywords>高考临场技巧 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考临场技巧 </source>
<pubDate>2011-05-05 17:45 </pubDate>
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<title>2011年四川艺体成绩查询地址入口 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/sichuangaokao/2686.html </link>
<description>2011年四川艺体成绩查询地址入口，为了方便广大考生查询艺术体育类专业考试成绩，四川省教育考试院精心打造了成绩查询网站，现将网址公布如下 </description>
<text>　　为了方便广大考生查询艺术体育类专业考试成绩，四川省教育考试院精心打造了成绩查询网站，现将网址公布如下： 

　　2011年四川艺体成绩查询地址入口 音乐类、表演编导类专业考试成绩查询点击查看 

　　2011年四川艺体成绩查询地址入口 美术类专业成绩查询点击查看 

　　2011年四川艺体成绩查询地址入口 体育类专业考试成绩查询点击查看 
&amp;nbsp; </text>
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<keywords>四川艺体成绩查询 </keywords>
<category>四川高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>四川艺体 </source>
<pubDate>2011-05-05 17:42 </pubDate>
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<title>2011年高考临场发挥超实用十技巧 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2685.html </link>
<description>每一位考生都希望自己在高考中取得优异的成绩，而正确的应试、临场发挥技巧无疑是在扎实的基本功之外，通向高分的捷径。这里介绍一些临场发挥的技巧，希望对学生有所裨益 </description>
<text>　　每一位考生都希望自己在高考中取得优异的成绩，而正确的应试、临场发挥技巧无疑是在扎实的基本功之外，通向高分的捷径。这里介绍一些临场发挥的技巧，希望对学生有所裨益。
　　拿到试卷首先做什么？
　　拿到试卷首先要通读一遍，尽可能做到心中有数。一般规定，高考在发卷后五分钟之内不能答题，考生应先检查试题的名称、页码顺序有无错误，每一页卷面是否清晰、完整，同时一定要听清监考老师提出的要求及更正试题错误之处。接着将试题浏览一遍，了解试题结构、题型、分量，当读到熟悉而有把握的试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌把注意力集中在吃力的试题上。若通读全卷后尚未到答题时间，则应认真完成大题的审题，最好将试题多读几遍。
　　争分夺秒答题可取吗？
　　一般考生为了赶快做完试卷题目就分秒必争，做完一题之后，马上做下一题。虽然考试时间对考试结果影响很大，但是这种方法不妥当。因为回答一个问题的思考模式并不一定适合其他的问题，必须让头脑冷静下来。为了以新的思考模式去回答下一题，就必须暂停5或10秒钟，在心中暗示自己&amp;ldquo;又顺利解决一题&amp;rdquo;，同时认真地读下一道题，使头脑改变思路，这种表面上看来似乎是浪费时间的做法，实际上却是在节省时间。
　　哪些题需要放弃？
　　绝对答不出的问题，就干脆放弃，这叫&amp;ldquo;弃卒保帅&amp;rdquo;。绝对答不出的题，磨半天也是徒劳，放弃它，而在会做的题上确保高分，才是高考获胜的战术。那么如何决定是否放弃呢？有经验的老师认为，决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。假如，每题有10分钟的解答时间，如果碰上该放弃的题目，大致做题约3～4分钟，仍然觉得无从下手即可决定放弃。如果思考到分配的时间全部用完才放弃，则整个时间都浪费了。考试时，放弃问题后所剩的三分之二时间，可用来做其他的题目，以把放弃的分数弥补回来。
　　想不出答案时如何处理？
　　想不出答案时，可以换一种思考方式，拐个弯解决问题。例如：在写英文作文时，如果想不出&amp;ldquo;直抒胸臆&amp;rdquo;要如何译成英文，就可以应用这个，&amp;ldquo;直抒胸臆&amp;rdquo;&amp;rarr;&amp;ldquo;说话直接&amp;rdquo;，结果就能顺利写出&amp;ldquo;let's talk frankly&amp;rdquo;这样的句子了。像这样，只须改变角度，就能简单解决束手无策的问题。无法答出问题时，还可预先列举与问题有关的一切条件，再配合需要来确认问题，将这些条件以各种角度来进行检查，也许能找到解题的&amp;ldquo;钥匙&amp;rdquo;。
　　如何从多个似是而非的答案中选择最优？
　　想出好几个似是而非的答案时要写出来，不要只在大脑中做比较。考试时一紧张，有些东西就会变得难以确认，遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较，写成文字之后，每一个字都直接刺激眼睛，再以是否顺眼熟悉作为基准来判断，把握会比较大。
　　遇到难题时要做什么？
　　做不出来时先留下记号，继续答下一个题目。一旦遇到难题无法再继续下去时，应暂时放弃，先做其他的题目比较理想，但是在做下一题时，先替前面的问题做一些备忘，下次再重新检查时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复的思考。
　　如何把突然忘记的知识点找回来？
　　突然忘记时千万不要慌张。考试时常会出现这种情况：本来某个题目记得很清楚，可是突然什么也记不起来。这时切记不要慌乱，可以放松一下，也可以想想该项知识内容在书的哪一部分，这部分又有哪些知识等。这样的回忆会使你茅塞顿开。
　　做论述题、简答题时关键抓什么？
　　抓住答题要点，不必赘述。有的考生答题时惟恐答不全，于是就把许多有关联的答案都&amp;ldquo;堆&amp;rdquo;到卷子上。其实论述题、简答题是按要点给分的，只要答案中反映出该题的要点，就会得到相应的分数，所以答题时要抓住中心问题，再拟出答题提纲，然后简单地一挥而就。这样既能得高分，又能充分利用有限的时间。
　　举棋不定时怎么办？
　　举棋不定时，坚持第一印象。考试中常会遇到一题有几个答案，而自己又不能肯定哪个是正确的情况，这时应选择先想到的那个。接触一道题后想到的第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。
　　如果完全没有信心时，就用猜题。在答题时，如果幸运猜中，就可对一些一知半解的问题及客观题拿到分数，尤其判断题猜中的机率，在先天上就占了一半，而选择题也有25%-33.3%的机率得分，将试卷放空是很可惜的。
　　检查就是把题目重新做一遍吗？
　　检查试卷时，要变换思路，采取另外的方法论证答案，同时要自信，不要无端怀疑自己，将原来正确的答案改掉，匆匆忙忙另做一套错误的内容。
　　分享一个小小的技巧。很多人做完卷子之后的检查就是把题目重新做一遍。而我更喜欢自己把卷子批改一遍，假设自己就是那个改卷子的老师，一点点批改下来，确定可以给分的，不太确定的，确定不正确的。三类判下来，基本就检查了一遍，也估计出来大概能得多少分，不会考完还是两眼一摸黑，到处找人对答案。
　　考试中要取得好成绩，扎实的基础知识、熟练的应用能力是最根本也最重要的，然而，有些同学平常对知识掌握的不错，一到考试就失常，考出来的分数与实际水平极不相称，因此，临场的发挥也是影响考试成绩的重要因素。这里所介绍的10种临场技巧，都是极为实用和普遍的经验，不管是不是怯场和发挥失常，相信它都会让你从中获益。 </text>
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<keywords>2011年高考 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>2011年高考 </source>
<pubDate>2011-05-04 21:53 </pubDate>
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<title>2011年四川高考考试招生流程图出炉 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/sichuangaokao/2684.html </link>
<description>高考是什么样子的？这一年又将有哪些重要的考试？本报记者参照2010年相关考试政策，将2011年高考招生考试流程提前梳理，使广大考生对各个“重要考试”心中有数，早作打算 </description>
<text>　　高考是什么样子的？这一年又将有哪些重要的考试？本报记者参照2010年相关考试政策，将2011年高考招生考试流程提前梳理，使广大考生对各个&amp;ldquo;重要考试&amp;rdquo;心中有数，早作打算。
　　本报需要提醒考生注意的是，我省考生在选择并参加相关考试时，一定要留意省教育考试院和报考院校即时发布和调整的招生考试政策，进行相关考试的报名、测试等安排，同时，有关各项考试招生政策的详细解读和报考注意事项，广大考生可随时关注本报招生考试的动态新闻。
　　自主选拔录取&amp;mdash;&amp;mdash;
　　一般来说，本科自主选拔录取的模式，可以分为三种：一是教育部属或&amp;ldquo;211工程&amp;rdquo;院校实行的学校考评与高考成绩相结合的录取形式，这部分院校共76所；二是复旦大学、上海交通大学试行并可能逐渐推开的以学校测评为主、高考成绩为参考的形式；三是部分学校在所属地进行的自主选拔。
　　招考对象：总的来说，高校的自主选拔录取一般要求考生在某些方面具备突出的能力，如具有突出的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，学科竞赛获奖，综合素质名列前茅等。各校的招生简章往往细化了招生对象。
　　招考流程：每年11月，试点高校开始公布自主选拔录取的招生简章，紧接着是接受广大考生的申请报名。高校依据自主录取对象条件对报名考生进行初审。初审通过的考生名单将在一定的时间在高校招生网站上公布。寒假后，高校组织笔试和面试，有的高校还会进行心理测试。
　　入选考生参加全国统一高考，在高考录取时是可以享受优惠政策的，但考生的高考成绩须高于其所在省(区市)试点高校同批次录取控制分数线。一般来说，降分录取不超过30分，但特别优秀的考生，可破格录取。在优惠政策细节上，各高校有所不同，考生应密切留意报考高校的政策细节。
　　保送生招生&amp;mdash;&amp;mdash;
　　保送生是由中学推荐，直接保送到高校就读。经省级招办审核录取的保送生免于参加普通高校招生全国统一考试，但保送资格有很多&amp;ldquo;硬指标&amp;rdquo;，而且学生还得参加文化测试和相关考核。
　　招考对象：在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生；高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生；高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛中获得一等奖的应届高中毕业生；公安英烈子女等。
　　招考流程：符合保送条件的学生均须参加其户口所在地省级招办统一组织的高考报名。高校一般在每年10月&amp;mdash;12月公布保送生招生简章，并开始接受学生申请报名。现在很多高校的保送生文化测试和相关考核在中学寒假开始后与自主选拔录取的测试考试一起进行。
　　艺术特长生招生&amp;mdash;&amp;mdash;
　　艺术特长生是指报考普通院校非艺术专业的有艺术特长的考生。
　　招考对象：具有音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术特长的考生。至于报考条件，因为高校每年的招生项目不同，测试内容不同，自然对考生的要求也不同，像舞蹈、戏剧、主持等对形象和形体有一定要求。如北京师范大学的舞蹈要求女生身高160CM&amp;mdash;172CM，男生身高168CM以上。
　　招考流程：
　　艺术特长生不仅要参加高考，还要参加艺术测试。艺术特长测试合格、经报考学校确认的考生，可在报考院校调档线下20分之内(但不低于学校同批次录取控制分数线)录取。
　　每年10月&amp;mdash;12月，教育部批准可招收艺术特长生的53所高校陆续发布招收艺术特长生信息，并陆续展开报名工作。中学寒假后高校组织艺术特长生测试。
　　体育特长生招生&amp;mdash;&amp;mdash;
　　为了进一步推动高校群众性体育运动的开展，活跃校园体育氛围，一些高校面向全国招收高水平运动员(体育特长生)。
　　招考对象：年龄不超过22周岁；高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员(含)以上证书者，或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
　　招考流程：
　　考生或参加招生学校自行组织体育专项测试，或参加由当地省级招办统一组织体育专项统一测试，然后参加高考。考生进入大学后将成为学校高水平运动队队员，参加运动队的日常训练，并按要求参加各类体育竞技比赛。
　　在高考录取时，考生享受一定的优惠。少数体育专项测试成绩特别突出的考生，文化成绩达到二批本科录取分数线65%的，也可录取，但这类考生录取人数不得超过本校录取高水平运动员人数的30%。
　　每年年底，234所高校陆续公布高水平运动员招生简章，并开始接受报名。体育专项测试工作在中学寒假开始后进行。
　　艺术类专业招生&amp;mdash;&amp;mdash;
　　艺术类专业招生是指考生报考的是普通高等艺术院校或普通高等院校(系)的艺术类专业，如音乐、美术、表演、舞蹈、编导、播音主持等专业。
　　招考对象：符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考。报考不同的专业，可能有不同的年龄要求、身体条件要求等。
　　招考流程：报考艺术类专业，考生须通过艺术专业考试。专业考试包括招生院校自行组织和省级招办统一组织两种形式。考生所报考专业涉及省级统考的，考生须参加省级统考。取得艺术专业考试合格证的考生还须参加高考，按艺术类院校的录取标准录取。
　　11月，我省艺术类专业省统考政策已公布，高校也将陆续陆续公布艺术类专业招生简章，并接受报名。春节前完成省级统考，中学寒假后组织校考。
　　港澳高校招生&amp;mdash;&amp;mdash;
　　港澳高校来内地招生，让内地考生拥有更多的选择。目前，教育部同意香港特别行政区12所院校、澳门特别行政区6所院校在内地25个省(区市)招生。
　　招考对象：报考香港中文大学、香港城市大学的考生高考成绩达到考生所在地的一本线。另外，学校还对英语成绩有要求。需具备良好的英语能力以便适应大学的学习环境。家庭经济条件较好，能够支付港澳高校较高的学费和生活费。
　　招考流程：香港中文大学、香港城市大学列入计划内招生，随高考志愿填报，在提前批录取。香港大学、香港理工大学、香港科技大学、澳门大学、澳门科技大学等院校则是独立招生，需要参考考生高考成绩和面试成绩等综合评定录取。
　　内地学生在香港、澳门学业期满，获得高等学校颁发的学历、学位证书，内地教育行政部门予以承认。每年4月起，港澳高校陆续接受内地考生网上报名，6月&amp;mdash;7月，港澳高校组织笔试、面试。
　　空军招飞&amp;mdash;&amp;mdash;
　　空军招飞指的是中国人民解放军空军招收飞行学员，学员在空军航空大学学习航空飞行与指挥专业。
　　招考对象：普通中学应届高中毕业生，年龄在16至19周岁。报考学生志愿献身飞行事业，政治条件符合要求；身体素质好，符合招收飞行学员的体格检查标准；心理品质优，达到空军招收飞行学员心理品质检测要求。另外，空军招飞要求：考生的高考总成绩达到空军规定的最低录取控制线以上，即必须在三本线以上。
　　招考流程：预选初检通常从每年9月份开始至12月份结束，包括宣传动员、组织报名、初步检测、确定预选对象。全面检测从次年2月份开始至5月份结束，内容有文化测试、体格检查、心理选拔、政治审查。选拔录取从次年6月中旬开始至7月下旬结束，对全面检测合格的学生进行资格确认，并进行体检、心理选拔、文化复查和政审联审。高中生录取分数线由空军划定，实行提前网上单独录取。
　　从2010年起，新的招飞政策规定，高考成绩公布后，对达到本省(区市)本科二批录取分数线、未参加过招飞检测、自愿报考空军飞行学员的应届高中毕业生，由军区空军直接组织全面检测，合格者可参加空军集中选拔。
　　民航学校招生&amp;mdash;&amp;mdash;
　　同样是选择蓝天的事业，一些航空公司(如国航、东航、南航等)委托中国民航大学、中国民用航空飞行学院等高校培养飞行学员，学习飞行技术专业。招考对象为16至20周岁的应、往届高中毕业生(有的航空公司要求必须是应届高中毕业生)，考生必须符合民航招收飞行学生的政治、身体条件。具体时间，各地安排不一样，考生应关注招生院校的招生网站。 </text>
<image> </image>
<keywords>四川高考考试招生 </keywords>
<category>四川高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>四川高考考试 </source>
<pubDate>2011-05-03 22:23 </pubDate>
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<title>2011年海南高考统考科目及时间安排表 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/hainangaokao/2683.html </link>
<description>海南省2011年普通高校招生全国统一考试仍安排在6月7日、8日、9日进行，考生要注意根据考试时间合理安排、规划考前复习时间。 </description>
<text>　　海南省2011年高考时间不变，安排在6月7、8、9日进行，考生要及时调整生物钟，注意合理安排、规划考前复习时间。
　　本报海口4月28日讯 省考试局发布公告称，我省2011年普通高校招生全国统一考试仍安排在6月7日、8日、9日进行，考生要注意根据考试时间合理安排、规划考前复习时间。
　　富有备考经验的高三一线教师提醒考生，5月份应该转变学习规律，及时调整生物钟，根据高考各学科考试时间来调整学习状态，选择适合自己的学习方法，在高考时间保持兴奋点。比如，在上午9：00-11：30做语文试题或政治、历史、物理、化学试题，在下午15：00-17：00做数学、英语、地理、生物试题等。喜欢赶夜车的考生尤其要注意，不打疲劳战，因为高考是在白天进行的。
　　全国高考统考科目及时间安排表


    
        
            
            　　日期
            
            
            　　时间
            
            
            　　科目
            
            
            　　时间
            
            
            　　科目
            
        
        
            
            　　6月7日
            
            
            　　上午9:00-11:30
            
            
            　　语文
            
            
            　　下午15:00-17:00
            
            
            　　数学
            
        
        
            
            　　6月8日
            
            
            　　上午9:00-10:30
            
            
            　　政治/物理
            
            
            　　下午15:00-17:00
            
            
            　　英语
            
        
        
            
            　　6月9日
            
            
            　　上午9:00-10:30
            
            
            　　历史/化学
            
            
            　　下午15:00-16:30
            
            
            　　地理/生物
            
        
    


　　注：英语听力测试部分安排在英语笔试考试开始前进行(记者：许欣)
 </text>
<image> </image>
<keywords>海南高考时间,海南高考统考科目 </keywords>
<category>海南高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>海南高考 </source>
<pubDate>2011-05-03 22:21 </pubDate>
</item>
<item>
<title>2011高考考前40天做什么？健康自信最重要(图) </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/fuxi/2682.html </link>
<description>距离高考越来越近，考生纷纷进入奋战期，如何调整心理和营养饮食，成了考生和家长最关注的话题。晨报邀请了上海瑞金医院青少年心理咨询中心主任金武官、华东师大心理咨询工作室杜英俊、上海市第一人民医院营养科主任伍佩英，请三位专家为即将高考的莘莘学子和家长支招。 </description>
<text>　　距离高考越来越近，考生纷纷进入奋战期，如何调整心理和营养饮食，成了考生和家长最关注的话题。晨报邀请了上海瑞金医院青少年心理咨询中心主任金武官、华东师大心理咨询工作室杜英俊、上海市第一人民医院营养科主任伍佩英，请三位专家为即将高考的莘莘学子和家长支招。
　　[心理篇]
　　一、高考前学生综合症

高考前学生综合症
　　烦躁
　　高考冲刺阶段，学习形式相对单调，容易产生乏味、烦躁的情绪；
　　压力
　　学生有自我期许的压力。家长和老师的过高期待和过分关心，也会增加其压力；
　　不自信
　　有些学生在模拟考、数校联考等考试成绩出来后，丧失了信心，因而放弃继续拼搏；
　　焦虑
　　对考试结果的过分担心而影响学习和考试的正常发挥。
　　[专家支招]
　　瑞金医院青少年心理咨询中心主任金武官
　　缓解焦虑，先找复习方法
　　曾有个考生，成绩在班里处中上，但每逢大考就紧张，甚至全身发抖。她的紧张是因为复习方法不正确，知道学科上有很多漏洞，心里自然会紧张。所以，要解决考试焦虑，首先要解决复习方法。
　　此外，良好的心态是成功的一半。有些考生在考前和考中会焦虑、紧张，严重的还会失眠等。这些现象背后有个共同的根源：对结果的担扰，怕自己考不好。因此能正确对待结果，考试焦虑就消解了一大半。
　　华东师大心理咨询工作室杜英俊
　　积极心理暗示5法
　　1、充分的休息和足够的营养：备考复习很辛苦，考生每天要保证有足够的睡眠时间和足够的体能筹备，确保有充沛的精力和稳定的情绪；
　　2、可以经常回忆自己以往学习上获得成功的经历，从中得到内心的能量与自信；
　　3、每天给自己一些心理暗示。如我今天精力充沛，思维敏捷，记忆力很好等。遇到困难时，可以暗示自己能够冷静分析等；
　　4、多与同学交流。在与同学交流的过程中，可以交流学习方法，同时也可以宣泄内心的压力；
　　5、把平时的作业当作考试来认真对待，到考试时，就能够把试卷当作业来做了。
　　[饮食篇]
　　上海市第一人民医院营养科主任伍佩英
　　保持原来的饮食规律最好
　　考生的饮食规律很重要，家长不能因为孩子每天学习辛苦，就在考前拼命给他们补充营养，保持他们原有的生活秩序和饮食规律是最好的。考生饮食除了要规律、忌暴饮暴食外，要注意荤素均衡搭配，还要注重粗细搭配，各种蔬菜、水果也必不可少。
　　食品：关键在帮助睡眠、保养眼睛
　　有的学生考前容易紧张、失眠，可以吃一些鹌鹑蛋、牛奶、核桃和缓解紧张的香蕉；有的学生用眼过度，眼睛容易疲劳，发干、发涩，可以吃一些胡萝卜，动物内脏等。
　　保健品：利于增强记忆力，但不盲从
　　可以选择一些利于增强记忆力的保健产品，但不能盲目听信一些宣传，一通乱补。食用核桃、芝麻等，可益智健脑、宁心安神。
　　夜宵：营养、安神、适量
　　考生时常为了学习&amp;ldquo;开夜车&amp;rdquo;，吃宵夜也因此变得很有必要，最好喝一杯牛奶，吃些面包、鸡蛋，这样既补充了营养，又可起到安神作用。对那些睡眠差的学生来说，还可以喝些小米粥、牛奶加蜂蜜等，但不宜过多。
　　休息：休息正常化，运动常态化
　　考生很多都长时间高负荷学习，十分劳累，这时就更要加强锻炼，保持旺盛的精神活力，建议每天运动时间一小时左右。另外，考生的休息时间要尽量正常化，保证每天夜间7小时的基本睡眠时间外，中午最好也能休息半小时，劳逸结合，事半功倍。
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<keywords>高考 </keywords>
<category>高考复习 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考 </source>
<pubDate>2011-05-03 07:13 </pubDate>
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<title>高考名师支招：如何走出高考志愿填报的N个误区 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/zhiyuan/2681.html </link>
<description>高考填报志愿怎样选择专业，很多考生都在问。这里，笔者将近年来考生在选专业时容易走入的误区为各位考生进行总结，也希望你们能从误区里找到答案。 </description>
<text>　　每年填报志愿期间，笔者接受考生和家长咨询时，被问得最多的就是&amp;ldquo;我选什么专业好&amp;rdquo;。其实，这个问题，笔者无法回答。到大学学什么，应该是考生经过很长时间对自己未来的就业、深造甚至人生规划深思熟虑后得出的结果，而不是向别人求教答案。填报志愿怎样选择专业，很多考生都在问。这里，笔者将近年来考生在选专业时容易走入的误区为各位考生进行总结，也希望你们能从误区里找到答案。
　　误区一：忽视个人潜能
　　考生在选择专业时，要做到知己知彼，不能盲目从众。从知己来说，就是对自身进行认真剖析，了解自己的性格、爱好与潜能。然而，现实中许多考生在填报志愿时，忽视个人兴趣、潜能，往往跟着感觉走，别人报啥我报啥，好朋友选啥我选啥，犯了盲目从众的错误。正确做法是：在填报志愿前，应认真对自己的性格、兴趣、潜能进行剖析。如性格外向型的考生，平时喜欢与人交往，属于兴趣类型中的 &amp;ldquo;喜欢与人接触&amp;rdquo;的人，这种类型的人一般对销售、采访、传递信息一类活动感兴趣，可以选择记者、教师、行政管理人员、市场销售人员等相关行业的专业；性格内向型的考生，属于兴趣类型中&amp;ldquo;愿与事物打交道&amp;rdquo;的人，则可以选择会计、编辑等相关行业的专业。
　　误区二：乱挤热门专业
　　考生在选择专业时，另外一个误区是：盲目挤热门。笔者在接受咨询时经常被问道&amp;ldquo;今年什么专业热？&amp;rdquo;&amp;ldquo;什么专业是好专业?&amp;rdquo;实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。盲目挤热门，对考生长远发展非常不利。
　　首先，热门专业分数高、竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自己实力不是很强，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。正确的做法应是选择&amp;ldquo;热门专业&amp;rdquo;而又不忽视&amp;ldquo;冷门专业&amp;rdquo;，&amp;ldquo;冷热&amp;rdquo;结合对考生更为有利。
　　其次，热门专业并不是一成不变的，在市场经济的调节下，专业的&amp;ldquo;热&amp;rdquo;与&amp;ldquo;冷&amp;rdquo;总是相对的，一段时期的&amp;ldquo;热&amp;rdquo;可能会带来另一段时期的&amp;ldquo;冷&amp;rdquo;。80年代随着改革开放的不断推进，金融、外贸、财会、法学等相关专业成了炙手可热的热门专业，许多院校纷纷开设，这种过热也带来上述专业的毕业生在就业时压力相对过大。随着能源战略在国民经济中的作用不断提升，地质、石油、地矿等传统冷门专业也在逐渐升温，近年来相关专业的录取分数持续走高。
　　再次，热门专业并非都是师资力量强或是学校的名牌专业。专业热的原因有很多，其中最重要的就是部分考生、家长太功利，单纯从眼前就业、待遇、收入来决定专业的选报。随着市场经济的不断完善，部门、行业垄断逐渐被打破，真正对考生有用的还是在学校学的真本事。
　　最后，热门专业并非都适合考生的发展，因为考生的个性差异、兴趣潜能是有区别的。如金融学、会计学专业，属于热门专业。有的人适合学，有的人则不适合。在选专业问题上，适合自己最重要。
　　误区三：忽略专业内涵
　　有的考生在选择专业时，喜欢根据专业的名称来选择专业，而对专业内涵不了解。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。如许多高校都开设材料工程专业，但由于学校的不同，其发展方向有差异，如哈工大材料工程专业实力很强，因为它研究的材料与航天有关，既有金属材料，还有高分子材料和复合材料；北京科技大学的材料工程专业，则更强调在金属材料上，因为其前身是北京钢铁学院；浙江理工大学的材料工程，主要研究丝绸材料，因为它是由浙江丝绸工学院发展而来，其前身可以上溯到19世纪末的蚕学馆。因此，考生在选专业时，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么；是否属于特色专业；专业的实力如何，有无硕士、博士点；是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置；专业发展前景和学生就业去向如何；专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
　　总之，对专业的了解越详细越好，就像交朋友一样，仅仅以貌取人是不合理的。同理，选择专业，仅凭专业名称，没有详细了解就&amp;ldquo;定下终身&amp;rdquo;是非常有害的。 </text>
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<keywords>高考志愿填报 </keywords>
<category>高考志愿 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考志愿填报 </source>
<pubDate>2011-05-02 18:02 </pubDate>
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<title>2011年山东高考成绩查询时间：6月25日前 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/shandonggaokao/2680.html </link>
<description>2011年山东高考成绩公布时间：6月25日前，按照省招考院工作安排，6月25日之前，将公布高考文化课成绩。 </description>
<text>　　根据山东省2011年普通高等学校招生工作实施意见，2011年高考6月7日至9日进行，考试科目与往年相同，各科累计总成绩满分为750分。按照省招考院工作安排，6月25日之前，将公布高考文化课成绩。
　　据了解，2011年高考考试科目为，文史类考生考语文、文科数学、外语、文科综合(包括政治、历史、地理)、基本能力测试；理工类考生考语文、理科数学、外语、理科综合(包括物理、化学、生物)、基本能力测试。各科目考试时间与往年保持一致。
　　语文、数学、外语试题满分各为150分，外语中含听力测试满分30分；&amp;ldquo;文科综合&amp;rdquo;和&amp;ldquo;理科综合&amp;rdquo;试题满分各为240分；基本能力测试试题分值为100分，以考生答题得分的60%计入高考总分。各科累计总成绩满分为750分。
　　其中，语文、数学、英语、文科综合、理科综合、基本能力测试6科由我省自行命题，英语听力和小语种科目由教育部命题。命题依据教育部公布的《2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和山东省教育招生考试院公布的《2011年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》进行。
　　省招考院提醒，报考外语或有外语口试要求专业的考生须参加外语口试。外语口试工作由各市招生考试机构负责组织，口试内容与时间由各市自行确定。 </text>
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<keywords>山东高考成绩查询 </keywords>
<category>山东高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>山东高考 </source>
<pubDate>2011-04-28 07:41 </pubDate>
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<title>预测:2011年高考数学命题 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaoshiti/gaokaoshuxue/2679.html </link>
<description>2011年高三一模考试已经结束，高考专家对一模的难易程度进行了分析，此外通过一模预测了2011年高考数学的命题趋势，指导学生如何高效备战高考数学。 </description>
<text>　　2011年高三一模考试已经结束，高考专家对一模的难易程度进行了分析，此外通过一模预测了2011年高考数学的命题趋势，指导学生如何高效备战高考数学。
　　记者：邓老师，你们各区的一模考试已经结束了，在这里能不能给大家分析一下这次一模考试的难易程度。
　　邓老师：如果从这个角度来说的话，今年的一模的难度比去年整体都下降不好，尤其是像西城和海淀，这些地区的题目和去年一模相比，去年一模是第一年新课改，第一年新课改之后歌曲在把握上可能把一模放得更难一些，二模放得更简单一些，所以之间的差异比较大。到了今年之后，因为第一年的新课改已经结束了，高考的整体难度已经差不多有一个稳定值了，所年今年一模各区的难度都是有所下降的。如果从整体难度上而言的话，今年整个所有区的题目，在前面的题目都是比较简单的。只有在后面的导数题目，像几何类的题目，像这些题目会有比较大的区别，其实整体还是比较简单的。
　　记者：您觉得各区的一模的考试，它命题的方向，哪个会和高考更加吻合？
　　邓老师：一般情况下，海淀、西城，本身这些区的教研实力比较强一些，他们的命题会更切合一些。但从今年的实际情况来看，今年海淀区数学的选择和天空稍微难一些。海淀区的学生做起来会感觉比较奇怪。这种情况的话，我们今年推荐西城区和朝阳区的题目，这两个区从整体而言它的出题风格和试卷的难度而言跟高考大致是吻合的。
　　记者：根据咱们一模考试，对高考进行一下预测，您觉得今年的高考，它的命题趋势将会是什么样的？
　　邓老师：如果拿一模去预测高考，这个东西基本上是伪命题，为什么说是伪命题呢？各区的一模是怎么出出来的，各区的一模是参照去年的高考题目出出来的。就比如说今年各个区当中普遍用的换数求偶的这种思想，在数学题中出现这种思想，其实都是去年高考压轴题中提出来的思想。今年在四五个区都用了这种思想。所以，一模题并不是对今年高考的预测，其实他们带着命题人本身的一种想法。更大的情况下还是带着去年高考的题型和难度出出来的。这点情况，考生要注意了，一模并不是告诉你高考要这么考，而是给你一个方针的练习机会，让你去知道自己在考场上的发挥到底怎么样。让你知道整体的排名情况怎么样。
　　如果从这一点来看的话，我们要看今年的高考的话，还得从去年的高考入手，发现新课改之后它的指向性到底有什么样的特点。去年的高考它的指向性，在去年高考完了的讲座上也出过，它整体的客观难度没有上升的情况下，由于试题风格的变化，由于整体难度的变化，使得很多同学不适应。不适应的话，从某种程度上来说就是难度的上升。
　　我预计今年的高考难度大致与去年的高考难度差不多持平。从出题的风格来说也不会有特别大的变化。估计一下，比如去年高考没有出算法的题目，估计今年高考理科会把算法加进来，去年高考是文科当中出的。
　　记者：一模考试之后，很多学生考得也比较优异，心情也比较好。但有的就有点失落了。您在这能不能就数学方面，近50天的时间，如何备考。
　　邓老师：这个说法不准确，现在已经不到50天，现在只剩40多天了。让高中学生算起来就剩六个星期了，我经常对我们班的同学说你们还有六个星期就高考了。其实最后这六个星期，整体来说吧，在一模考试的这个时候，绝大多数同学的知识体系已经基本完备了。它们不至于会出现，这个是一你不会做的题，你到了六个星期之后，其实你会做的可能性也不是那么大。因为什么呢？你现在的基本知识结构已经定型了。现在要体现什么呢？我问过我们班的同学，你是不是能把会做的拿到分，这个事情绝大多数都是做不到的。这就是为什么很多同学在一模当中考得并不是特别理想的原因。并不是因为他很多题不会做，而是因为他有很多题会做，但是没有做对。这个时候对于同学而言知需要做几件事情。
　　第一、最基本的查漏补缺，你把所有的知识再过一遍，看一看自己以前真的没有注意到的地方。比如海淀今年出了一个关于方差，关于直方图问题，这个之前没有这么出过，很多同学在这道题上就栽了跟头。但事实上，你把这块知识看一下，只要把定义看一下，你就明白这块到底是怎么回事了。
　　第二、开始要逐渐地保持状态，这个时候大家一定要注意，大家开始调解自己的状态。因为到临考之前，谁也不能保证，自己状态在最巅峰的时期就是高考的时候。这个时候提升状态基本上就是稳定上升，慢慢通过成套试卷的练习。然后一点一点提升自己在做题方面的感觉，提升自己在时间把控上面的感觉。
　　第三、不管一模考得好还是不好，在高考的时候你的信心是很重要的。你只有足够强的信心，你才有这样一种背离天下的这样一种气势，这个东西是必要的。我希望所有同学在这个问题上有所突破。
　　记者：谢谢，邓老师。 </text>
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<keywords>高考数学命题 </keywords>
<category>高考数学 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考数学命题 </source>
<pubDate>2011-04-27 07:39 </pubDate>
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<title>2011年高考语文命题预测 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaoshiti/gaokaoyuwen/2678.html </link>
<description>2011年高三一模考试已经结束，高考专家对一模的难易程度进行了分析，此外通过一模预测了2011年高考语文的命题趋势，指导学生如何高效备战高考语文。 </description>
<text>　　2011年高三一模考试已经结束，高考专家对一模的难易程度进行了分析，此外通过一模预测了2011年高考语文的命题趋势，指导学生如何高效备战高考语文。
　　记者：刘老师，现在个区的一模考试都已经结束了，您能在这里给大家分析一下，这次各区一模考试的特点吗？
　　刘老师：过去我们都说是城八区一模，现在我们变成了在城六区，在城六区大家比较关注的是海淀、西城、朝阳、东城这四套卷子。在这四套卷子当中，我个人认为从作文题来说，可能朝阳更符合高考整体的趋势。其它的，比如海淀出一道半命题作文，而且结合的是自然灾难的现象，对于学生的发挥有一个极大的限制。比如西城出的题目是借于命题、话题和材料之间，东城出了一个非常匪夷所思的材料作文。从作文来看的话，这三个区都不是很符合目前高考整体趋势的，如何结合整体试卷评价的话，我依然保持这样的一个观点，就是朝阳区的一模是最贴近高考趋势的。是这么一个情况。
　　记者：整体的难易程度呢？
　　刘老师：从基础和现代文来说应该是东城出得最好。因为东城的一模对答题公式没有特别强调，也不像海淀那样，你知道答题公式了之后要猜命题，想什么就达什么，属于一种撞大运的答法。如果你想衡量一下基础知识的能力和阅读能力的话，你答东城卷子是比较好的。如果这个时候说给所有答过东城卷子的同学，如果这个时候你的文言文，诗歌卷上和学科类阅读答得不是很好，它只能表明一个观点，就是从去年高考以后你对语文这个学科没有足够的重视。因为在东城试卷当中，这三种题的特点和去年的高考非常的近，但没有能够有效的照顾到今年高考可能会发生的变化。
　　记者：大家都觉得通过这个一模可以预测高考，通过今天的一模考试，您能不能在这里给大家预测一下高考命题的趋势？
　　刘老师：我不太认为一模可以预测高考。这个情况是这样的，高考和中考不太一样。中考的模拟考试可能跟整个的出题人的组织有非常密切的关系。但是对于高考来说，一模只不过是公立学校的中学老师他们去猜，他们去考虑，或者是揣测到时候的高考会以什么样的形式出现，因为高考的命题文的构成除了中学公立学校的老师以外，还有很大一部分是大学的老师。
　　某种意义上来说，当考试说明出来以后，我们对今年的高考趋势应该就可以了解了。举一个例子，比如有一个题型是去年新教改后才出来的叫阅读延伸，阅读延伸出在现代文上这个没有什么可争议的，另外它会出在古诗文。古诗文有两个东西，一个叫文言，一个叫诗歌鉴赏。
　　所以，去年出在了文言文后面的时候，我们认为今年很有可能出在诗歌鉴赏的后面。从这个意义上，你再去看这个卷子的话，朝阳把这个放在了诗歌鉴赏的后面，考的是艺术手法的赏析，这个东西我们觉得可能是比较符合目前高考趋势的。
　　记者：一模考试结束之后，离高考的时间越来越紧迫了，在这里能不能给大家谈一下，就语文学习方面，大家应该怎么样复习备考。
　　刘老师：这个情况应该是这样，我们分几个板块来说，目前我不建议各位同学把大量的时间放在现代文阅读上，因为现代文阅读是提分很慢的，而且由于个别题型，命题人独特的思维方式，可能即便你无论怎么准备到最后都不能拿到满分，现在提分最快的应该是作文。尤其是目前作文水平可能只是40分上下徘徊的同学，如果在这个时候你得到了合理的方法，比如说对整个的高考的范文的结构加以研究的话，在这个时候你差不多能够提到48到49这样的分数。与此之前目前离高考还有差不多不到50天，对于诗歌鉴赏可以练一个东西，就是练翻译。我们可以挑最简单的。比如说五言律师，或者是七言律师，哪怕是每天翻译一首，到了高考时候你对诗歌整体的理解和把握的能力都会上一个台阶。所以，这两块是目前可以着手去做的。
　　记者：谢谢刘老师。
　　刘老师：没事。 </text>
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<keywords>高考语文命题 </keywords>
<category>高考语文 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考语文命题 </source>
<pubDate>2011-04-27 07:37 </pubDate>
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<title>2012年高考时间科目没变化 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/quanguogaokao/2677.html </link>
<description>今年我省高考科目设置为“3+文/理综合”。外语科目仍含听力考试部分，分值为30分，但听力考试成绩不计入高考总分，去掉听力考试的内容，对其余试题分数总分加权为满分150分。外语考试语种分英、日、俄三个语种，由考生任选一种 </description>
<text>　　辽宁省招考办下发了《辽宁省2011年普通高等学校招生简章》，其中对高考的科目设置进行了规定。
　　据了解，今年我省高考科目设置为&amp;ldquo;3+文/理综合&amp;rdquo;。外语科目仍含听力考试部分，分值为30分，但听力考试成绩不计入高考总分，去掉听力考试的内容，对其余试题分数总分加权为满分150分。外语考试语种分英、日、俄三个语种，由考生任选一种。
　　报考外语院校或系（科）、专业、科技外语以及对外语口语能力有要求专业的考生，外语除笔试外，还须参加口试，口试成绩不计入总分。口试成绩不及格者不能录取到外语院校或系（科）、专业。
　　报考师范院校的考生须参加面试，面试结果装入考生档案。面试不合格的考生师范院校不予录取。报考体育和艺术院校或系（科）、专业的考生，在文化课考试前须进行专业考试，艺术、体育专业不招未参加相应专业考试的考生。 </text>
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<keywords>高考时间科目 </keywords>
<category>全国高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考 </source>
<pubDate>2011-04-26 07:44 </pubDate>
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<title>2011年高考最后40天 高考怎么冲？ </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2676.html </link>
<description>高考一模、二模的考试后，便进入紧张而又关键的第三轮复习冲刺阶段，潮水一样涌来的习题，考生们绞尽脑汁拼命复习，空气中弥漫着一股浓浓的“考”味。在最后的复习阶段，教师当着力进行“策略点破”――精心研读考题，揣摩命题者预设埋伏的思维路径，点明破解之策。 </description>
<text>　　高考一模、二模的考试后，便进入紧张而又关键的第三轮复习冲刺阶段，潮水一样涌来的习题，考生们绞尽脑汁拼命复习，空气中弥漫着一股浓浓的&amp;ldquo;考&amp;rdquo;味。在最后的复习阶段，教师当着力进行&amp;ldquo;策略点破&amp;rdquo;――精心研读考题，揣摩命题者预设埋伏的思维路径，点明破解之策。
　　高考一模、二模的考试后，便进入紧张而又关键的第三轮复习冲刺阶段，潮水一样涌来的习题，考生们绞尽脑汁拼命复习，空气中弥漫着一股浓浓的&amp;ldquo;考&amp;rdquo;味。在此期间，学生学习层级多样化，&amp;ldquo;状态提升&amp;rdquo;、&amp;ldquo;策略点破&amp;rdquo;和&amp;ldquo;重点突击&amp;rdquo;应是决胜的关键。可是最后40余天，各学科具体怎样科学有效冲刺？本报记者采访了几所重点中学高三优秀教师，为广大高三师生第三轮复习指明努力方向。
　　语文
　　进入最佳思维状态
　　指导老师：韩晖 西安铁一中高级教师
　　高考语文应试，是思维力、语言力的较量，更是临场思维状态、心性定力的比拼。在最后的模拟测试系列中，务必要向考生强调，每做一题，都要有意引导自己进入一种最佳的思维状态，细读文本，审慎推敲，明其所问，知其预设，生成思路，择要作答。
　　在最后的复习阶段，教师当着力进行&amp;ldquo;策略点破&amp;rdquo;――精心研读考题，揣摩命题者预设埋伏的思维路径，点明破解之策。更加突击重点内容，社科文、文言文、成语、病句、排序的单选题以及大阅读的多选题，分值累计绝不可小视。它们具体而微，一定要解析到位、点破得法、训练得当、积累经验、提升语感，才能多有斩获。名篇名句的背默，可依考纲缩小范围，戒除摒弃自己笔下的个性化错误。作文复习中，新材料作文、命题作文的审题立意及构思训练依然要加强，尤其要重视新鲜素材的有效积累和灵活运用。
　　数学
　　&amp;ldquo;最后&amp;rdquo;更要回归课本
　　指导老师：刘公潜 陕师大附中高三数学备课组组长、高级教师
　　目前，学生应该是到了基本知识、基本方法、基本技能三者同步融合的最佳阶段，此时同学们要充分相信老师，紧跟老师互动，明确复习方向，把握最新高考动向，切忌盲目乱抓，越是到最后越要回归课本，在具备了数学能力的基础上对课本重点习题深入浅出，高中数学的函数与导数、三角和向量、数列、立体几何、解析几何、统计与概率等六大模块是高考重点，必须依照老师归纳重点题型，熟练解答。最后冲刺时，学生一定要充分掌握自己的实际情况，成绩在90分左右，就应将90%精力用在抓基础题上，解决&amp;ldquo;会而不对、对而不全&amp;rdquo;的问题；成绩在120分左右，应将重点放在中档题和难题，解决&amp;ldquo;对而不全、全而不优&amp;rdquo;的问题，尽可能&amp;ldquo;小题大做&amp;rdquo;；如果在135分以上，应将精力集中在攻克难点和弱点上，重视综合题，如函数导数综合运用，向高端冲击。最后要认真对待模拟考试，体验答题的技巧和战术，保持乐观积极心态、迎接挑战。
　　英语
　　先做好单项选择题
　　指导老师：张教育 西安中学高三英语备课组组长
　　英语中首先要做好15道单项选择题，&amp;ldquo;良好的开端是成功的一半&amp;rdquo;。单项选择题涉及语法、词法、惯用法、句型情景交际、口语功能等诸多方面，题目比较灵活，覆盖面广，但多数题目都来源于课本，复习时主要解决好知识的高度综合应用问题、定势思维和抗定势思维问题。高考英语对交际用语的考查强调综合性，基本词汇和语法知识必须结合具体语境，排除中文思维的干扰，掌握交际用语基本运用规律；完形填空的成绩决定于阅读理解+单项选择X理解程度的好坏。要成功完成此题型，考生要加强逻辑判断与推理能力，生活常识能力、中外文化、史地、风俗以及社会交际等能力，考生要容身到情景中。巧妙利用文章中的时间、地点、人物和事件等六大要素，按照文章的发展脉络做到对原文章的理解。阅读理解最后阶段应该多记多背多巩固，加强对长难句的理解和分析能力。书面表达题分值高、时间紧、且主观性强，一定要做到卷面整洁，一篇文章里确定两三个能说明自己写作水平和档次的精彩句就能大大加分。
　　文科综合
　　重点热点是关键
　　指导老师：李延文 西工大附中文科综合组组长、高级教师
　　文综第三轮复习是关于重点和热点的复习，因此，复习的出发点是抓住重点和热点两个点，落脚点是重视重点和热点的统一。重点，是教材、考试大纲规定的知识重点。第三轮复习要进一步从教材和考试大纲出发，认真确认知识重点、准确理解知识重点、掌握知识重点之间的内在联系。训练如果按照模块内部结构进行，知识体系建立的过程比较自然、知识体系建立的结果有利于随意提取所需知识点。热点，就是国内国际具有时代性的热点问题。热点问题在文综试卷中是考察考生理解、整合、判断能力、通过现象认识本质能力的载体。熟悉和把握热点问题的来龙去脉，能够增强运用重点知识分析和论证以及探究问题的准确性、正确表达论证和探究问题的过程和结果。今年文综复习应着重把握的热点是：资源、农业、就业、低碳、收入分配、创新、民生、政权、新兴产业、环境等。
　　理科综合
　　把握规律梳理主干
　　指导老师：周耘冰 交大第二附属中学高级教师
　　综合科的考试时间长而紧、题量大、思维跨度广、把握难度大，是体力、脑力、心理的较量，把该得的分得来就是最大的成功。所以合理的答题顺序则是成功的关键所在，这就要求学生在平时的模拟考试中注意演练摸索，形成一个适合自己的答题顺序，使自己的心理有一个可以依赖的东西，灵活的安排答题顺序有助于考出最高分。
　　在第三轮复习时考生要认真研读《考试大纲》，分析往年真题，把握高考命题规律，对一些方法相对固定的题目，更总结出成熟解题模式，回归课本，梳理知识之间的联系，自主构建知识网络，从大到小，从主干到末梢，并在冲刺阶段要适量地、有针对性地做题，对精选出来的高考真题进行拓展与反思，提高应变能力。生物学科更要加强对三大模块主干知识的梳理，如分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境，这都是高考命题的重点，对实验能力的考查是高考的重点，考生要熟练掌握大纲规定的19个实验和探究活动。 </text>
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<keywords>2011年高考 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>2011年高考 </source>
<pubDate>2011-04-25 07:38 </pubDate>
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<title>高考前40天：高考状元家长谈如何给高考孩子减压？ </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2675.html </link>
<description>高考前40天：高考状元家长谈如何给高考孩子减压？考试 焦虑，早已家喻户晓。当学生及家长想起它时，脑海中浮现的总是这样的情景：孩子紧张、头昏脑涨、烦躁、注意力不能集中、记忆力下降 </description>
<text>　　高考前40天：高考状元家长谈如何给高考孩子减压？考试 焦虑，早已家喻户晓。当学生及家长想起它时，脑海中浮现的总是这样的情景：孩子紧张、头昏脑涨、烦躁、注意力不能集中、记忆力下降、缺乏自信心、发呆、学习成绩下降或徘徊不前、尿频尿急、心慌、出汗，考试时轻则&amp;ldquo;怯场&amp;rdquo;，重则&amp;ldquo;晕场&amp;rdquo;。有的孩子厌学、逃课、撒谎、白天待在网吧玩游戏，上课时谈恋爱、发短信，传纸条；大部分孩子日日三点两线的生活&amp;mdash;来往于学校、补习班和家里之间，回到家后，除了吃饭，孩子常常待在自己的房间里挑灯夜战，埋头苦读，桌上是一堆一堆的考卷和参考书，桌前墙上是不断减少的高考剩余日、日日更新的计划单和经常变化的座右铭。
　　家长忧虑，易怒，疲乏倦怠，失眠，日日除了工作以外，也奔波在孩子的三点两线的轨道中，如果哪一天孩子偏离了所谓的&amp;ldquo;正轨&amp;rdquo;，家长更是不安，各种复杂的情绪，如愤怒、忧心忡忡、失望甚至绝望等，恐怕只有他们才能体会。晚上和周末，当孩子在迎战高考时，他们则忙碌于建设&amp;ldquo;轨道&amp;rdquo;和保证孩子的正常前行，上网查询补习班或者辅导班、夜夜进入高考家长交流心得论坛，或出没于菜市场及超市，采购书籍和打听到的高考营养餐的素材，常常去快餐店外带自己和孩子上补习班时的午饭。
　　其实，几乎所有的学生和家长都希望消除考试焦虑，能够放松的、自然的、按部就班的参加考试、升学。本版就和您一起来探讨考前保持正常心态的话题。 &amp;mdash;编者
　　临近高考了，考生的压力都比较大，作为去年江苏省文科状元季晓莉的父亲，季平先生告诉笔者，家长不仅要从家庭气氛、饮食方面帮助考生调节身心状况，也应适时把握孩子的所思、所想、所虑，并且在必要的时候予以疏导，以帮助考生放下包袱，轻装上阵。
　　&amp;ldquo;关心&amp;rdquo;可以少一些
　　和所有父母一样，平时，季先生一家对女儿季晓莉的督促比较经常，考试情况、学习情况做父母的都了如指掌，管得也比较严。临近高考，季先生一家对女儿的学习倒不怎么过问了。&amp;ldquo;孩子本来就够紧张的了，我们做父母的不能再人为地增加压力。&amp;rdquo;
　　照顾孩子的饮食起居，是做父母的重头工作，但是，又不能谨小慎微、甚至神经质。季先生认为，太多或太琐屑的关心，有时反倒可能干扰孩子的正常作息。父母最好多做幕后工作，该吃的、该准备的预先都安排好；由孩子根据自己的情况制定作息时间表，只要孩子休息得不是太晚，家长一般也用不着干涉。
　　教孩子正确评价自己
　　快考试了，几乎每一个考生都会担心，临场发挥失常了怎么办？季平特意抽时间和女儿进行了交谈，详细分析了女儿的实力，以及历次考试中所存在的问题，帮助女儿得出了一个客观的自我评价：只要发挥正常，上大学并不困难。季平还向女儿讲明了担忧于事无补的道理，并且告诉她，即便由于不可抗拒的原因发挥失常了，父母也绝不会怪罪她，谁能保证换了自己不会失误？
　　指导孩子树立正确的人生观
　　上大学，可以说是每一个考生和家长的心愿，但是，做父母的应该从自己的人生经历和感受出发，帮助孩子明确上大学的目的，切不可走极端。季平认为，只有这样才能从根本上减轻孩子的心理负担。
　　如今即便是名牌大学毕业，也是要双向选择，靠自己的本事找工作，更何况一个人能否为自己、家庭、社会谋福利，并不是由他是否上了名牌大学决定的。上大学无非是学门本领，人生的道路怎样走，关键还得看个人的努力。 </text>
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<keywords>高考状元家长 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考状元家长 </source>
<pubDate>2011-04-25 07:37 </pubDate>
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<title>高考填志愿填报指南：如何“高分不落榜”？ </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/zhiyuan/2674.html </link>
<description>高考填志愿填报指南：掌握“高分不落榜”诀窍：实施高考平行志愿的第4年，但对于新一届的考生和家长来说，仍是第一次面对填报志愿的各种专业术语，感到一头雾水、无从下手，是在所难免的。 </description>
<text>　　据《新闻晨报》报道，今年是本市实施高考平行志愿的第4年，但对于新一届的考生和家长来说，仍是第一次面对填报志愿的各种专业术语，感到一头雾水、无从下手，是在所难免的。
　　要做好这道意义重大的选择题，首先要搞清楚平行志愿的基本概念和录取规则，并掌握最基本也是最关键的几大诀窍，才能把握准志愿填报的大方向，把博弈风险降到最低。
　　平行志愿
　　入门
　　基本概念
　　所谓&amp;ldquo;平行志愿&amp;rdquo;，就是在每个录取批次的志愿中，考生可填报若干个平行的院校志愿。上海第一批本科可填报4个平行志愿；第二批本科可填报6个平行志愿；第三批高职高专可填报8个平行志愿。每所院校设6个专业志愿和&amp;ldquo;愿否接受该校未填专业调剂录取&amp;rdquo;的选项。
　　录取规则
　　上海市教育考试院在正式录取时，先对所有考生的高考成绩\(含教育部和市教委规定的加分项目的加分分值\)分文科和理科排队。（总分相同时，按文、理科不同的单科顺序进行。文科单科顺序依次为语文、外语、数学、综合；理科依次为数学、外语、语文、综合），然后按分数优先的原则进行投档。
　　实际录取中，每个批次都按高考成绩对考生排序，逐分逐个检索考生填报的志愿，只要检索到符合投档条件的院校，即向该院校投档。
　　举例
　　如小王填报了A、B、C、D四所一本院校，投档时先看A志愿院校的投档情况。如果A院校额满之后，再向B志愿院校投档。
　　如果B院校额满，再投向C志愿院校&amp;hellip;&amp;hellip;以此类推。
　　如果小王所填的4所志愿院校均为按比例投档满额，表明小王这一轮志愿投档未成功，则进入征求志愿。
　　这也就意味着，考生不会因为第一志愿未被录取，而失去同批次二、三志愿的录取机会。
　　高考志愿填报
　　诀窍
　　&amp;ldquo;高分落榜&amp;rdquo;一直是学习成绩较好的考生最担心的问题。尽管平行志愿的实施使高分落榜的学生数量大大减少，但每年还是会有一些考生因志愿填报失误，分数上了重点高校的录取分数线却落到下一批次，所以掌握&amp;ldquo;高分不落榜&amp;rdquo;的诀窍非常重要。
　　诀窍
　　1
　　:一定要&amp;ldquo;保底&amp;rdquo;
　　各批次志愿填报注意落差
　　&amp;ldquo;平行志愿&amp;rdquo;不是&amp;ldquo;平等志愿&amp;rdquo;，也不是&amp;ldquo;平行录取&amp;rdquo;。考生填报的平行志愿有自然顺序，并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件，就可能会被4所院校同时录取。实际上，只要考生档案投到一所志愿高校后，就不会到其他高校，对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。
　　比如考生A，他的高考成绩为490分，他第一批次填报的志愿依次为同济大学、上海外贸学院、华东理工大学、东华大学。在实际录取中，教考院首先对所有考生按总分排序，从高到低逐个对考生按所填报的&amp;ldquo;平行志愿&amp;rdquo;进行检索。检索考生A时，先看其成绩是否到了同济投档线，如果未过，再看外贸学院，如果到了，那考生A就被投到外贸学院。档案一旦投出，之后的华东理工大学、东华大学就不再检索。这就是所谓的&amp;ldquo;机会仍然只有一次&amp;rdquo;。
　　但如果考生A最终因为志愿不愿调剂等原因未被外贸学院录取，档案退出时，他只能进入征求志愿。如果征求志愿未被录取，就只能落到下一个批次录取。
　　因此，上海教委副主任印杰网上解答今年高考政策时强调，考生在填报各个批次的志愿时，一定要注意落差。也就是说，各志愿不能是录取分同等档次的学校，一定要找一两个自己能够接受的&amp;ldquo;保底&amp;rdquo;学校。
　　印杰说，尽管平行志愿降低了志愿的博弈成分，但也不能一味地冲，每个考生应该研究过往几年各学校的录取分，划一划每个学校所在的层次，填报时不能颠倒，比如以往A学校一直比B学校的分数线高，你却把B填在A的前面，这种志愿等于是无效志愿，白白浪费一次机会。还有，最后一个志愿必须要保守，否则你可能会掉到下一个批次。
　　诀窍
　　2
　　:一选准&amp;ldquo;参考值&amp;rdquo;
　　注重学校录取平均分
　　考生在填报志愿时，可根据自己一模、二模的成绩，看看自己在区、学校、班级的排名，咨询老师往年该名次段考生的去向，掌握自己可能被录取的学校范围，然后再根据个人的兴趣爱好以及家庭背景等因素，在这个范围内做选择。
　　华东师大招办主任周宏建议，在选择可填报的学校时，要选准&amp;ldquo;参考值&amp;rdquo;，即在参考往年录取情况时，既要看高校及专业的录取最低分，更要看高校及专业的录取平均分，并尽可能淡化&amp;ldquo;最低分&amp;rdquo;概念。因为&amp;ldquo;平均分&amp;rdquo;的高低，最能客观、准确地反映一所高校的实际情况，更有参考价值。
　　他还提醒考生，选择&amp;ldquo;参考值&amp;rdquo;不能只看前一两年的分数，否则容易产生误区，因为学校的录取有时也分大年、小年，最好查找该院校前三四年在上海的录取平均分，再将这个平均分折算成当年考生考分的位次。
　　诀窍
　　3
　　:慎写&amp;ldquo;不服从调剂&amp;rdquo;
　　只要在填报志愿时，注明专业服从调剂，分数达到投档线，现在上海一本、二本学校一般都承诺百分之百不退档。
　　东华大学招生办主任陆忠平介绍，实行平行志愿后，投档到高校的考生分数&amp;ldquo;扁平化&amp;rdquo;，被录取考生之间的分数往往更为接近，集中在一个很小的分数段内。在考生集中报考某个重点院校的某个热门专业时，这一现象会特别突出，那么高校在安排专业时就比较困难，很多考生的专业志愿无法满足，要想不落选，这时就只能依靠调剂录取。
　　而调剂又会遇到一个问题，很多高分考生由于担心被调剂到与自己的兴趣和专业倾向毫不沾边的专业，所以在填报时选择不愿服从调剂。实际上，现在很多学校的招办老师出于对考生负责，在专业调剂时都会很慎重，尽量选择与所填报专业倾向接近的专业进行调剂。
　　很多学校首先会看考生报考学校的专业大类里是否还有某些专业有剩余计划，如果有，学校会选择这些专业进行调剂。但如果考生考分到了某个学校的投档线，但没到所填报专业的录取线，一旦考生注明不愿调剂，则面临被退档的风险，就没有机会投到其他志愿学校，直接进入征求志愿，所以，对于&amp;ldquo;不服从调剂志愿&amp;rdquo;必须慎重填写。 </text>
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<keywords>高考填志愿填报,高分不落榜 </keywords>
<category>高考志愿 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考填志愿填报 </source>
<pubDate>2011-04-25 07:35 </pubDate>
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<title>解析2011年浙江高考政策 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/zhejianggaokao/2673.html </link>
<description>解析2011年浙江高考政策:30万报考普通高校的考生将步入考场，参加2011年高考。其中，文科考生有7.9万余人，理科18.5万余人，艺术3.0万余人，体育4000余人；单报一类、一类兼报二类考试科目6.33万余人，一二三类兼报12.06万余人，单报二类、二类兼报三类9.42万人，单报三 </description>
<text>　　再过一个多月，全省近30万报考普通高校的考生将步入考场，参加2011年高考。其中，文科考生有7.9万余人，理科18.5万余人，艺术3.0万余人，体育4000余人；单报一类、一类兼报二类考试科目6.33万余人，一二三类兼报12.06万余人，单报二类、二类兼报三类9.42万人，单报三类为2.15万人。另外，今年有3.39万余人报考高职单考单招，比去年增加24.2%。
　　关键词：三位一体
　　首次尝试&amp;ldquo;三位一体&amp;rdquo;综合评价招生
　　与传统高考相比，浙江新课改高考方案的基本特点是建立了&amp;ldquo;三位一体&amp;rdquo;的多元化的招生考试评价体系，即：改单一的统一选拔考试为学业水平测试、综合素质评价和统一选拔考试三位一体的多元化招生评价体系，高中会考作为学业水平考试，综合素质评价替代思想政治品德考核。
　　作为新高考首次引入的评价要素&amp;mdash;&amp;mdash;综合素质评价和高中会考学业水平考试，2009年浙江新课改高考伊始，高考录取已进行了&amp;ldquo;软挂钩&amp;rdquo;&amp;mdash;&amp;mdash;高考成绩是划定分数线的唯一依据，高中会考成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重；在投档分数线以上，高校实行全面考核、择优录取，自主确定是否对学生相关学科的会考成绩提出等第要求。
　　在新课改高考制度已平稳实施两年后的2011年，我省&amp;ldquo;三位一体、综合评价、多元录取&amp;rdquo;改革正在&amp;ldquo;潜入深水区&amp;rdquo;。浙江工业大学、杭州师范大学两高校尝试深化完善&amp;ldquo;三位一体&amp;rdquo;综合评价招生试点方案，探索把高中会考成绩和中学综合素质评价纳入高考评价体系、作为报考条件，将考生的高中会考成绩、高校综合测试成绩、高考成绩按一定比例合成综合成绩，择优录取。按照经批复公布的两校招生方案，浙工大安排(第一批提前录取)10个专业招收100名学生，杭师大则安排(第二批提前录取)3个专业招收160名学生。据试点方案中的报考条件，浙工大有350余人报名，杭师大共有2000余人报名。
　　我省尝试&amp;ldquo;三位一体&amp;rdquo;综合评价招生，其选拔方式与普通招生的最大区别，在于评价方式和考核内容的不同。其录取是以综合成绩为依据，即不仅要看考生的高考成绩，还要考察考生的综合素质和平时成绩。具体按&amp;ldquo;学业水平测试(高中会考)成绩(折算成满分100分)&amp;times;20%+综合测试成绩(折算成满分100分)&amp;times;30%+高考总分(折算成满分100分)&amp;times;50%&amp;rdquo;计算形成。
　　关键词：新课改
　　实行分类测试进行分批选拔
　　新课改高考，改单一考试科目为分类设置考试科目，扩大了考生和高校选择权。一类考试科目增设自选模块，三类考试科目不设综合(文综/理综)，增设技术考试科目。在高中普及大背景下，学生个体差异更大，所有的学生参加完全相同的考试科目与内容，对相当一部分学生会造成沉重的学习负担。新高考模式是为了让考生可以量力而考，通过适合的考试接受适合的高等教育，对应报考三类学校，有所为而有所不为；对高校而言，也可选拔适合自己培养的学生。
　　几经扩招，近年我省每年能考上第一批高校的学生也仅3万多人，约占1/8。而选报(或兼报)新课改高考一类考试科目的学生比例大体在1/2-2/3之间；另有不到1/2考生选择不需要考&amp;ldquo;自选模块&amp;rdquo;的第二、三类考试科目，有不少考生直接报考不需要考&amp;ldquo;自选模块&amp;rdquo;和&amp;ldquo;综合&amp;rdquo;的第三类考试科目。
　　新高考方案，其主体为&amp;ldquo;3＋X&amp;rdquo;考试，比原来的考试内容有所减少；同时将原本分散在各学科中的内容，通过设立自选模块方式集中起来供部分考生选考，大大减轻多数考生的压力；对选择第三类考试科目的学生，则在着重突出实践技能考核的同时，减少了考试内容，这可使一些原本只想报考高职高专的考生，直接降低了学习难度。新高考改一次考试为部分科目平时多次考试(英语听力和技术科目)，利于缓解一次考试失误而造成的损失，一定程度上减轻了学生的学习负担和心理压力。
　　实行分类测试后，考生按全省逐类逐批划定的分数线填报志愿，每批按其对应的科目组合计算总分。高考文化总分按一、二、三类科目组合分别计算：第一类为&amp;ldquo;3＋X综合＋自选模块&amp;rdquo;，满分为810分；第二类为&amp;ldquo;3＋X综合&amp;rdquo;，满分为750分；第三类为&amp;ldquo;3＋技术&amp;rdquo;，满分为550分。每个考生文化总分的个数与该考生所报类数相一致，文化总分最多为4个，分别对应3个类别和艺体专科；艺体兼报文理的考生此外还有两个综合分，分别对应本科和专科，分数按报考类别一次性公布。
　　比如,某理科考生同时兼报一、二、三类，其高考成绩为：语文105分、数学100分、外语98分、理综175分、自选模块35分、技术88分。那么，该考生将有3个总分，其中，&amp;ldquo;总分一&amp;rdquo;为语文+数学+外语+理综+自选模块=513分；&amp;ldquo;总分二&amp;rdquo;为语文+数学+外语+理综=478分；总分三为语文+数学+外语+技术=391分。假如我省当年理科最低控制分数线，第一批为605分、第二批为429分、第三批为273分，那么，该考生第二批、第三批均上线；如果考生没有被第二批高校录取，则其以总分391分计算，在第三批中单独计算名次，参加第三批录取。
　　关键词：高职
　　进行自主选拔分值有所调整
　　2011年我省扩大高职自主招生改革试点，各校的考试组织正在有条不紊进行。今年高职自主招生院校共有23所，其中校考单录模式14所，新增浙江水利水电专科学校和5所国家示范高职。原已开展自主招生的院校，自主招生计划占本校当年招生计划总数的比例,国家级示范高职院校扩大到30%以内，省级示范高职院校扩大到20%以内。
　　今年首次选择国家示范性高职为主的院校，面向退役士兵招生试点。全省共有600余名退役士兵报考适合专业、200名计划，这些考生将参加高职单考单招考试，实行单独划线、单独录取。此举旨在配合我省深化退役士兵安置改革，提升退役士兵的职业技能和综合素质，促进退役士兵就业创业。另外，今年我省首次开展浙江警官职业学院通过自主招生考试和公务员考试相结合方式从普通高校毕业生中选拔新生的招录体制改革，共150名招生计划，对象为浙江生源的全日制普通高校专科(高职)及以上学历毕业生(其中：试点计划中单列10%面向退役士兵)。
　　我省高职单考单招的考试时间为6月7-8日。但为了强化专业理论考核，有利于高技能人才的培养，从2011年开始，我省高职单考单招分值有新变化。文化课分值由450分调整为390分，其中数学(化学)、外语由150分调整为120分，语文不变；专业理论课(或统一专业考试)分值由250分调整为300分。根据新高考方案，2011年起普通高考报考第三类科目组的考生，信息技术和通用技术两科必考。其计分方式：信息技术和通用技术每科100分，按每科各50%合成后计入高考总分。
　　另外，2011年我省积极推进考试形式多样化，实施技术科目的上机考试。今年9月和明年3月，第三类考试科目信息技术、通用技术考试，将在保留纸笔考试方式的同时，增加纸笔+上机考试方式；从明年9月起，只采用纸笔+上机考试方式。
　　关键词：政策调整
　　高考加分政策调整信息公开实现同步
　　2011年初，我省高考加分政策进一步调整，体育比赛由原来的32项、200多个赛事调整为8项、30个赛事，学科奥林匹克竞赛获奖者的加分资格仅限全国决赛一、二、三等奖的获奖者，省赛区获奖者不再具备加分资格，科技竞赛集体项目获奖者的加分资格仅限第一作者，所有奖励类项目的加分值由20分降为10分。2010年12月31日后，非在限定范围内的获奖获证者不再具有加分资格。同时，继续进行高考体育加分省级统一测试认定，经审核符合报名条件的考生，须在4月24-25日参加全省统一测试。
　　按照今年高考进程，至四月底，本年度普通高校自主招生、艺体特长生测试、体育和艺术类专业考试、体育加分测试等工作均将完成。为确保公正公平，我省强化公示环节，延长公示时间、专设公示平台、多级公示，强化各环节工作的监管和社会监督。按程序，2月20日前高职自主招生方案报备省教育考试院，3-4月份各校开始自主招生选拔，4月底前各校确定拟录取(入选)考生名单，并开始进行公示，5月底前完成录取(确定入选考生名单)工作。
　　据介绍，今年高考时间与去年相同。我省对高考准考证号码和座位号实行计算机随机编排；高考座位距离间隔有严格的规定；对全省所有考点实行无线信号屏蔽，在音乐省统考中还实行了全程监控录像。近年来，浙江省高考数据流转，各环节都实行严格的相互制约，成绩和志愿信息&amp;ldquo;三备份、三分离&amp;rdquo;机制，实行纪检部门参与的第三方数据比对制度，信息公开实现同步、动态、全覆盖，招考管理系统安全有序，考生和家长尽可放心。 </text>
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<keywords>浙江高考政策 </keywords>
<category>浙江高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>浙江高考 </source>
<pubDate>2011-04-25 07:34 </pubDate>
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<title>名师说通2011年高考英语作文十大热点 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaoshiti/englishi/2672.html </link>
<description>名师说通2011年高考英语作文十大热点，2011高考英语作文预测10大热点范文 </description>
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            名师说通2011年高考英语作文十大热点
        
        
            &amp;nbsp;&amp;nbsp;热点一：2011高考英语作文预测：网上交友
        
        
            &amp;nbsp;&amp;nbsp;热点二：2011高考英语作文预测：俗语写作
        
        
            &amp;nbsp;&amp;nbsp;热点三：2011高考英语作文预测：南方旱灾
        
        
            &amp;nbsp;&amp;nbsp;热点四：2011高考英语作文预测：面对失败的态度
        
        
            &amp;nbsp;&amp;nbsp;热点五：2011高考英语作文预测：漫画写作
        
        
            &amp;nbsp;&amp;nbsp;热点六：2011高考英语作文预测：留言条
        
        
            &amp;nbsp;&amp;nbsp;热点七：2011高考英语作文预测：刘谦
        
        
            &amp;nbsp;&amp;nbsp;热点八：2011高考英语作文预测：记叙文
        
        
            &amp;nbsp;&amp;nbsp;热点九：2011高考英语作文预测：环境保护
        
        
            &amp;nbsp;&amp;nbsp;热点十：2011高考英语作文预测：邀请函
        
    

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<keywords>高考英语作文预测 </keywords>
<category>高考英语 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考英语作文 </source>
<pubDate>2011-04-20 07:48 </pubDate>
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<title>高考倒计时40天，用选择题提分最靠谱 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2671.html </link>
<description>40多天该如何利用一模进行备考，这是针对整体的复习策略，而更多同学及家长关心如何快速提高分数，那么只有从试卷题型入手。因此今天玖久高考中心教给大家如何利用选择题进行快速提分 </description>
<text>　　高考40多天该如何利用一模进行备考，这是针对整体的复习策略，而更多同学及家长关心如何快速提高分数，那么只有从试卷题型入手。因此今天玖久高考中心教给大家如何利用选择题进行快速提分。
　　不知不觉，离高考已经只有40多天了。越临近高考，随着复习的深入即各地一模考试的进行，绝大多数学生越来越急于提高自己的分数。但是往往发现复习效果并不十分如意。玖久高考中心通过多年高三辅导的经验，可以明确的告诉大家，用选择题提分最靠谱。因为无论是后进生、中等生、尖子生，如果抓好选择题，成绩就能再进一步。那是因为，选择题题量大、考查难度并不十分的大，但是由于题型的综合性和灵活性，造成选择题在高考中处于&amp;ldquo;容易得分也容易丢分&amp;rdquo;的题型。是真正同层次学生竞争的题型。同样的水平的学生，有的选择题他会你不会，你会他不会。并且作为选择题有个非常鲜明的特点，易学易懂。即使在考试的时候一窍不通，但是稍微一点拨，就会。还有就是，后进生、中等生虽然在选择题方面丢分严重，但是以他们的水平，都有能力把题作为对。他们所欠缺的就是临场的正确思路。如果把这些在他水平之内能够把题做对，那么在短短几天内提高45、50分甚至80~150分都是十分可能的。那么要如何在短期内利用选择题提高成绩呢？
　　就如何利用选择题提分这个问题，玖久高考中心在4月17日，在北京展开了为期一天的《标准化试题满分》冲刺班。通过8小时详尽阐述各科选择题解题的精要，在场的同学们重新认识了高考选择题，收获颇为丰富，渐渐的转变了答题思路。同日，在北京理工大厦召开《标准化试题满分》公益报告会，获得了到场的同学们和家长们的认可。但是无论是在面授课程现场还是报告会现场，我们同样收集了许多学生的需求。一模后集中凸显在文理综合学科上。一个是题量大，另外一个是不易辨析，要求同学们读题分析能力较高。往往这类题型无法从课文知识点角度出发寻找答案，也是大家无从下手的原因。
　　玖久高考中心多年来透彻研究高考各类题型，其实在高考考试上，近年的命题越来越依托于题目本身提供的信息，高考的考查方向致力于朝着&amp;ldquo;学生如何利用所给信息区解答方向发展&amp;rdquo;。死记硬背部分的渐渐减少，分析、理解部分渐渐加大。尤其体现在选择题命题上，以&amp;ldquo;活&amp;rdquo;为主，更是依赖题目信息来寻求解题方向，因此玖久高考中心所提倡高考解题思维方式是从题目本身出发，结合题型结构、信息表现方式，形成一套解题技巧。尤其是在处理选择题上，充分利用选择题的命题规则和题干、选项信息做题，利用信息暗示、选项间逻辑关系来答题，从而做到避免小题大作，大幅提高选择题的正确率。而大多数同学做题时无从下手或者是消耗时间长，选项模棱两可，是因为常规的思路已经不再适用新课标题型命题标准，传统的解答过程中十分依赖知识点的推导、强行挂靠、硬性计算，这种方式只适用于纯考查知识点类的简单题型，而大多数选择题都有多条思路来获取最佳选项，而这些只需解题时思路稍微转变一下，不必过于依赖知识点的重复累积复习。因此要想在现有能力基础上，在最后40多天获得极大的提高，主抓选择题是大幅提分手段中最为靠谱的途径。
　　但是从选择题命题的角度出发，这类题一般都有十分详尽的描述信息或者提示点。说穿了并不难，大多数学生在这些题目丢分，主要体现在被自己的惯性思维所误导。我们抽取各地的一些文理综试题加以解说同学生为何在这类试题上出错，要该怎么样把易错的分数拿到手，同时也给同学们一些解答选择题思维上的建议。
　　之所以一模过程中各地的学生对文理综选择题题型感到困难，是因为题目无法正确的理解所导致。也就是题目设问即选项之间的关系没有清晰明了的了解。对待选题的信息不能客观处理，故而导致做题时似是而非，完全落入出题人的陷阱之中。特别是文综和理综之间的生物部分，很多题型都是课本知识点无从着手，平时没有见过的题，故而导致同学们不会做，或者说不敢下笔。因为北京的学生较多，以北京题为例子，说明一下选择题命题的方向和解题的思想。
　　22．列宁在反思苏维埃政权采取的一项政策时说：&amp;ldquo;在经济战线上，由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就遭到了严重的失败&amp;hellip;&amp;hellip;这次失败表现在：我们上层制定的经济政策同下层-脱节，它没有促成生产力的提高，而提高生产力是我们党纲规定的紧迫的基本任务。&amp;rdquo;这项政策指的是：（&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ）
　　A．《土地法令》&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B．战时共产主义政策&amp;nbsp; C．新经济政策&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D．农业集体化政策
　　本题之所以容易做错，是因为题目大谈经济政策，让很多人误选为C。当然有的同学也开始回忆课文苏维埃政权时采取什么样的政策，发现极难从脑中搜集到答案。而这道题题目所问的是&amp;ldquo;列宁所反思的政策&amp;rdquo;，内容中明显提示是过渡到共产主义、1921年春天遭到失败的政策。因此按照题目所给信息，得到比较明确的选项是B。
　　23．为应对1929以来的经济危机，罗斯福政府实施美元贬值的货币政策，其它各国纷纷效仿。接受此类政策的教训，二战后形成了（&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ）
　　A．布雷顿森林体系&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B．国家垄断资本主义
　　C．社会福利经济政策&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D．世界贸易组织
　　本题较为简单，知识点会背基本没多大问题。但如果知识点遗忘了，发现除了A布雷顿体系不知道是什么，但BCD都与题目所给信息挂不上钩，因此选A正确的把握大些。处理选择题，合理利用一目了然的选项来对比不认识的信息，也能答题。
　　水是生命之源、生产之要、生态之基。回答第24&amp;mdash;26题。
　　24．我国是一个水资源短缺的国家。近年来，为了合理调节居民生活用水，一些地方开始积极推进阶梯式水价改革。阶梯式水价的实施（&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ）
　　①可以增强人们的节约意识&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ②是利用行政手段调节资源配置
　　③可以调节水商品的需求量&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ④是为了降低消费者的消费成本
　　A．①②&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B．①③&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C．②④&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D．③④
　　本题十分容易误选A项，主要问题出在②③难以比较，因为从题目信息上看，②所表述的信息本身没错，正确无比。其实只要抓住题目问什么，就能解决这一问题。依照题目所给的信息，题目问的是实施改革的目的是什么，只有①③才是目的，而②本身正确，但是不是目的，与所问无关，因此选B。
　　25．水利是现代农业建设不可或缺的首要条件，是经济社会发展不可替代的基础支撑。在水利建设中政府要发挥主导作用，将水利作为公共财政投入的重点领域，这主要是因为（&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ）
　　①单纯由市场配置资源具有局限性&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ②财政具有促进资源合理配置的作用
　　③财政是促进社会公平的物质保障&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ④经济发展使国家财政收入大幅增长
　　A．①②&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B．①③&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; C．②④&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D．③④
　　本题较为简单，出错的同学也较少。按照题目信息，很容易发现与③④无关，选A。但是如果不善于从题目信息方面入手，则本题容易误选。
　　26．喝上干净水是我国干旱地区农民一直以来的梦想。在我国开展了10多年的援建&amp;ldquo;母亲水窖&amp;rdquo;活动是将雨水集到水窖储存，配备专用的雨水净化器，让干旱地区农民喝上干净水。&amp;ldquo;母亲水窖&amp;rdquo;的创意（&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ）
　　A．源自人们的科学想象和思维创新&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; B．说明实践的结果由认识主体决定
　　C．说明意识因其创造性而具有直接现实性&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; D．说明意识具有自觉选择性和主动创造性
　　本题明显是思维开阔题型，要求同学们理解能力相当到位。但如果弄清楚题目&amp;ldquo;表述什么、问什么&amp;rdquo;后，也就不难了。题目问的&amp;ldquo;母亲水窖&amp;rdquo;的创意说明了什么，而又对&amp;ldquo;母亲水窖&amp;rdquo;作出了解释，发现题目的逻辑是：因为干旱所以产生想法，最后得到创意的体现。因此发现只有D选项能够最好的解释这一逻辑。很多人选A，但A的内容是想象和思维创新，没有依托于现实。只有D，&amp;ldquo;喝上干净水的梦想&amp;rdquo;是意识自学选择的一种体现，才能符合试题信息的逻辑。
　　从文综部分试题来看，同学们出错的原因一个是容易被表面信息所误导，没有弄清楚题目问什么，还有一个是不会辨析，即不能从原文中提炼出有效的指引信息。极少因为知识点的不够而导致做错的。故在处理文综选择上，以&amp;ldquo;客观、精确、符合逻辑&amp;rdquo;三个方面出发，弄清楚题目描绘什么内容、内容与选项之间的逻辑关系、题目问什么为主，那么在处理文综选择题上，能获取极大的提高。
　　而理综题，生物部分也可以按照此思维进行处理。而物理选择题几乎都以材料理解、选项理解为主，图形的解读、题目信息的有效的解读才是解答选择题的关键。而所考查的物理知识点，都停留在物理公式、物理学现象上面，并没有考查学生陌生的知识点。物理选择解题的关键点是&amp;ldquo;判定&amp;rdquo;。一个是受力分析、运动方向（运动趋势）。第二个是公式中字母变化的规律（即与什么字母有关，变大、变小、不变等）。最后一个是图形图像变化规律（如波形图、有一点规律变化的图）。
　　而化学的解题关键在于类比、归纳，因为化学试题多考查知识点强记，即题目多问&amp;ldquo;下列正确、不正确的是：&amp;rdquo;故同学们要注意弄清楚题目问什么，整个解题的有效信息基本集中在选项。因此我们要善于比较和归纳。比较则比较相近选项之间的差异，归纳则从大局来看，如化合价变化合理不合理，官能团的特性是否无误等。这才是化学的解题重点。因此在理综选择题而言，找准解题定位十分关键。因为理综的试题全国各地都较为类同，因此不再举例，希望大家结合自己的试卷，一一代入本文由玖久高考中心老师提供的思想进行解答，你会发现，高考文理综合选择题，已经悄悄的变得简单无比。
　　不仅是文理综合选择题，所谓一理通，百理顺，各科的选择题其实在考查的本质上并没有多难，是大家不自觉的把题目变难了。我们要敢于分析、学会分析，合理利用题目的信息和选项信息，就能很快在现有基础之上，获得提高，因为你现在所欠缺的正是思路，一旦你理清了思路，那么高考倒计时40天，用选择题提分最靠谱。 </text>
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<keywords>高考倒计时 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考倒计时 </source>
<pubDate>2011-04-19 07:51 </pubDate>
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<title>2012年高考语文四类作文备战技巧 </title>
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<description>2010年全国高考作文共20道题，大致可分为4类：全命题作文8道、材料作文10道、话题作文1道、漫画作文1道。其中材料作文占居2010年全国高考作文的半壁江山，而全命题作文紧随其后 </description>
<text>　　2010年全国高考作文共20道题，大致可分为4类：全命题作文8道、材料作文10道、话题作文1道、漫画作文1道。其中材料作文占居2010年全国高考作文的半壁江山，而全命题作文紧随其后。与去年相比，今年的全国高考作文题缺少了半命题作文，明年是否会延续这样的状况，现在还不能够确定，但半命题作文以其自身的优势&amp;mdash;&amp;mdash;命题人与考生共同完成命题，既有一定的规定性，又不失应具备的灵活性，应该有它的一席之地。
　　今年的20道作文题，所涉及到的写作内容、范畴、领域可谓包罗万象、应有尽有，考查了考生对日常生活的观察、对事件的思考、对人生意义的看法、对理想目标的向往、对同伴的态度、对环境保护的见解、对可持续发展的洞察、对童年往事的追忆、对辩证事物的思维、对诚信处世的立场、对富含哲理与现象的感悟，等等。由于每年高考作文都有一定的延续性，所以，通过对2010年全国高考作文的总结，我们有理由认为2011年高考作文也不会超出2010年的题型范围。为此，对2011年的作文作一些分析，希望对考生有所裨益。
　　全命题作文。这类作文考生平时写得最多，不存在拟题问题，主要应该在审题与题材的新鲜度上考虑，平日加强审题练习，注重事例、名人名言等的积累、记忆，还可以借鉴课本与报刊上优秀、知名人士的文章，做到取长补短、扬长避短。
　　材料作文。材料作文重点培养阅读、归纳能力，能够准确、快速地从所给材料中提炼出一个适合自己写作的视角：包括立意、写作素材的占有、文章形式与内容的统一等，以下几点要牢记：
　　(1)抓住材料的关键词句。一般来说，关键词句常常是命题者观点、思想、感情、态度的体现和折射。所以，考生可以通过抓关键语句来把握命题者的意图。
　　(2)找准材料的主体对象。一则材料可能涉及许多对象，但如果能够找准其中的陈述主体，也就把握住了材料的重点。而主体对象，一般是材料中出现频率较多、或是概述的句子，因此，找准材料的主体对象，对写好作文起着至关重要的作用。
　　(3)理清材料的逻辑关系。对所给材料，要辨析关键语句所包含的特定关系和语义联系，如转折关系、因果关系、假设关系、条件关系、目的关系等偏正关系。因为这类关系句子其表意重心往往在正句上。
　　(4)联系社会现实。命题者的意图总是希望借助所提供的材料来反映当下的社会、人物、事件、现象等。所以，考生在审题立意时，一定要结合社会背景，理解命题者的真实命题意图。
　　话题作文。对于话题作文而言，尽可能地做到：(1)做生活的有心人。话题作文限而不死，选材范围很大，从现实生活落笔，既得心应手，又内容鲜活。要做到这些，考生就必须做生活的有心人，关注时事，了解国计民生。(2)兼收并蓄。除了学好课文以外，还应博览群书，开阔视野与思路，使文章新颖别致，富有个性。因此，读文学名著，读中外精品，为我所用。(3)付诸实践。就是要有针对性地开展写作训练，以此来培养考生的作文能力。话题作文是考查考生思辨、创新等能力的，通过对问题的辩证思考，写出有深度、有说服力的文章，才能获得理想的分数，而这些，当然离不开实践训练。
　　漫画作文。漫画作文其画面的主体一般是人物或动物。要从画面中人物、动物的形体、相貌、神态、特点等出发，弄清人物、动物的所作所为，对人物还应区分性别、年龄、身份，要注意观察周围环境，弄清事件发生的时间、地点以及和事件相关的情况。有标题与辅以文字的，应该给予重视和关注。 </text>
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<keywords>高考语文作文 </keywords>
<category>高考语文 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考语文 </source>
<pubDate>2011-04-18 07:14 </pubDate>
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<title>黑龙江体育特长生统一测试时间：5月12日进行 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/heilongjianggaokao/2669.html </link>
<description>2011年普通高校招生考试并持有在高级中等教育阶段获得的二级运动员(含)以上证书的应届毕业生进行统一测试，测试时间为5月12日，经测试合格的考生将可享受照顾政策 </description>
<text>　　新晚报讯(记者 刘治宇)记者昨天从省招办获悉，今年我省将继续对已报名参加2011年普通高校招生考试并持有在高级中等教育阶段获得的二级运动员(含)以上证书的应届毕业生进行统一测试，测试时间为5月12日，经测试合格的考生将可享受照顾政策。
　　据了解，今年的测试地点为：田径项目在黑龙江大学2号田径场测试，篮球、排球、乒乓球、游泳等其他项目在哈尔滨理工大学体育馆测试，足球项目在哈尔滨理工大学田径场测试。具体测试时间为：5月12日8时至15时。
　　在今年的测试中，考生准考证将由省招考办统一编排，并由市(行署)招考办在4月底以前统一打印考生测试准考证并塑封发给考生。考生号码布在考生测试检录时由省招考办统一下发。考生在参加测试时必须携带准考证、二代身份证及号码布，并按所持二级证书的项目内容参加测试，不得改项。持有两个以上等级证书的考生，只能选一项参加测试。
　　省招办同时提醒广大考生，参加测试者应在5月12日8时前到黑龙江大学2号田径场检录，逾时不参加检录的按缺考处理，不予补测。测试要求及评分标准已在龙招港(www.lzk.hl.cn)公布。参加乒乓球测试的考生须自备球拍。 </text>
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<keywords>黑龙江体育特长生 </keywords>
<category>黑龙江高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>黑龙江体育特长生 </source>
<pubDate>2011-04-18 07:13 </pubDate>
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<title>2011年高考志愿填报别只追“热门” </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/zhiyuan/2668.html </link>
<description>北京本科志愿填报将开始。近些年，不少考生填报志愿时都不约而同地选择“名牌”高校、“热门”专业。有的考生填报志愿时只考虑上一所“名牌”高校，不考虑自己的成绩是否能达到；有的只想读所谓热门专业，不考虑自身分数因素。其实，这种盲目填报名校、热门专业的做法是 </description>
<text>　　5月中旬，北京本科志愿填报将开始。近些年，不少考生填报志愿时都不约而同地选择&amp;ldquo;名牌&amp;rdquo;高校、&amp;ldquo;热门&amp;rdquo;专业。有的考生填报志愿时只考虑上一所&amp;ldquo;名牌&amp;rdquo;高校，不考虑自己的成绩是否能达到；有的只想读所谓热门专业，不考虑自身分数因素。其实，这种盲目填报名校、热门专业的做法是危险的。
　　在我国现有的上千所大学中，&amp;ldquo;211&amp;rdquo;大学和&amp;ldquo;985&amp;rdquo;大学只有一百多所。不可否认的是，这些&amp;ldquo;名牌&amp;rdquo;大学在硬件、软件上都比较优越。能考进名牌大学固然是好事，但完全从&amp;ldquo;名牌&amp;rdquo;出发，不考虑其他因素，特别是专业因素，是不明智的。&amp;ldquo;名牌&amp;rdquo;大学并非所有专业都具有优势，普通高校一些专业也同样有特色。
　　有的考生虽然考上了&amp;ldquo;名牌&amp;rdquo;大学，却因为进入不喜欢的专业，不能如期毕业，有的干脆退学。从成才角度来说，一个人能否成才，关键在于他自己，并不在于是否考上&amp;ldquo;名牌&amp;rdquo;大学。&amp;ldquo;名牌&amp;rdquo;大学里也有庸人，普通大学也能出英才。
　　盲目追求热门专业也是不可取的。专业的&amp;ldquo;冷&amp;rdquo;与&amp;ldquo;热&amp;rdquo;是相对的，随着社会不断发展，不同行业对人才的需求有所变化，专业的冷热也随之变化。报考时的&amp;ldquo;热门&amp;rdquo;专业，毕业时就业不一定还是&amp;ldquo;抢手货&amp;rdquo;，而现在&amp;ldquo;冷门&amp;rdquo;的专业也不见得总是&amp;ldquo;冷山芋&amp;rdquo;。最为重要的是，考生选择专业要结合自身的兴趣和爱好，这样有利于调动考生进校后的学习积极性。同时，考生还要考虑自己的身体条件、学习基础、单科成绩等是否符合报考专业的要求。
　　笔者认为，考生要结合自己的学习情况、个人兴趣、爱好，充分了解招生院校的招生要求，实事求是、量力而行、科学合理填报志愿，切忌盲目攀比和&amp;ldquo;拔高&amp;rdquo;。
　　邱乾谋 </text>
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<keywords>高考志愿填报 </keywords>
<category>高考志愿 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考志愿 </source>
<pubDate>2011-04-17 09:30 </pubDate>
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<title>高考落榜成＂考神＂：考博是为提升能力 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/chulu/2667.html </link>
<description>侯远东今年42岁，1993年第五次高考落榜之后，进了一所中专，毕业后被分配到吉林省梅河口市水利局工作。因为单位超编，无事可做的侯远东便开始了漫长的自考之路。1999年拿下本科 </description>
<text>　　侯远东今年42岁，1993年第五次高考落榜之后，进了一所中专，毕业后被分配到吉林省梅河口市水利局工作。因为单位超编，无事可做的侯远东便开始了漫长的自考之路。1999年拿下本科，2008 年考上硕士，尽管中间还曾在新华社和央视打工，但最终侯远东还是选择了读书，现在正在向博士学位发起冲击。侯远东的经历无疑成了一部励志大片，他本人也被冠上&amp;quot;考神&amp;quot;的称号。不过，也有人说侯远东不停地拿学位有些病态，为了考试而考试并不理智，对他人没有借鉴意义。对话中，侯远东本人并不这样认为，自己不停地考试不是病态，是经历了社会之后得出的答案。
　　侯远东：我在1988年第二次落榜之后离开学校两年，卖过雪糕卖过冰棍卖过蔬菜、水果，在工地里做过工，觉得社会不像想象中那么简单，人必须得奋斗，生活不相信眼泪。
　　记者：那时候吃苦了？
　　侯远东：吃苦了，不但是物质上，周围的风言风语不少，人说天天不务正业，你学什么新闻函授啊，你作为年轻人能到国营单位工作、当上兵才有出息。通过高考这种途径，你说你这个花钱少一点，一年就交点补习费，浪费点青春，但是如果考上了少走不少弯路。
　　记者：你刚才说的弯路是指的什么呢？
　　侯远东：比如说你做买卖，我这个有赔有挣，把大好时光也浪费没有了，最后可能赔的一塌糊涂重新开始。但是如果考上了就不一样，去年你没考上，今年你考上了，肯定人生有一个飞跃。
　　记者：你考上之前和考上之后，你对高考的认识还一样吗？
　　侯远东：肯定有变化。那时候认为人不一定非得参加高考，条条大道通罗马。后来觉得在中国做什么事情也不太容易。不管你认为教育有没有弊端，必须得参加考试，通过考试选拔人才可以相对公正、阳光。
　　记者：侯远东的考试并不盲目，对于未来的职业规划早已成竹在胸。他认为，自己当初五次高考失败源于数学成绩不好，于是他找到了自考这条扬长避短的路。在如何选择专业这一点上，侯远东有他的眼光。
　　侯远东：刚刚参加完博士考试，现在正准备参加复试呢。东北师范大学，研究方向是国共两党关系与海峡两岸关系研究。硕士研究的是马克思主义中国化研究，吉林大学的。参加别的专业我可能就考不上了，参加这个专业不但能考上还有可能考高分。
　　记者：有没有考虑工作上跟它有联系？
　　侯远东：党史研究部门或者党校、社会科学院都需要这样的人才。
　　记者：应该说您的定位很清晰。
　　侯远东：对。
　　记者：这个是早就有的目标吗？
　　侯远东：对，以前就有，我们硕士考专业之前很多年，原来刚到北京的时候考过清华大学马克思主义学院，那大概是十多年以前了。
　　读本科的时候，侯远东曾经在私立学校做兼职，每月都有几百块钱的收入。本科毕业在水利局的工作每月工资是2000块钱左右。未来如果能够如愿做党史研究，工资可能也不会太高。也就是说，无论侯远东的学历是本科还是硕士甚至博士，从收入上看不会有太大变化。而九几年做小买卖的时候，侯远东一个星期就挣过800多块钱。
　　记者：当初您经商一直坚持的话，现在会怎么样？
　　侯远东：不好说，经商总有风险的，可能赚了，赚的只是少数。更多的是下海了，呛着了嘛。我对物质上要求不是太高，大概能吃饱，需要正经事的时候能拿出来钱就可以了。
　　记者：考上了之后觉得自己有提高是么？
　　侯远东：考上之后觉得自己看问题和以前不一样了，理论素养提高了，看问题更加全面了。比如说我没读研究生的时候，关于台湾问题觉得不能再等了，要马上统一。可是当我读了那么多书，接触了那么多专家学者之后，我就感觉到，这个东西一个是等不得，但是也急不得。自己没觉得自己水平提高，但别人说你不一样了。首先别人先高看你一眼，这就不一样了。
　　记者：读完了博士您还会再考吗？
　　侯远东：我读书的目的不是为了不断的考试，是为了提升自己的能力。如果说在省委党校或者省委党史研究室工作，如果在美国研究两年，回来研究这个东西就不一样了，如果工作有需要的话我还可能继续学习的。
　　记者：有人说你是职业考生，能这么说吗？
　　侯远东：考神是说考试成绩特好，雅思、托付、GRE差不多都得满分。我这种考神是愈挫愈奋，屡战屡败这种类型的，和那种考神不一样。
　　记者：你认为这个是褒义词还是贬义词？
　　侯远东：褒义的方面大。贬的方面认为笨啊，我父母也认为咱的孩子比别的孩子笨一点。但最后我考上了，其他很多学生都落榜了。
　　侯远东说，自己适应能力强、能吃苦，本是创业的材料。但是家境贫寒的他更看重&amp;quot;稳定&amp;quot;二字，更愿意到事业单位工作。因此，唯一的办法就是考学位。他很希望记者能够在节目中念出他的工作单位和电话，通过自己的故事激励别人、帮助别人。现在，侯远东距离自己的目标已经越来越近，祝愿他一切顺利。(记者：舒晶晶) </text>
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<keywords>高考落榜 </keywords>
<category>落榜出路 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考落榜 </source>
<pubDate>2011-04-12 06:59 </pubDate>
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<title>备战高考八个饮食注意方向 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2666.html </link>
<description>还有两个月就要高考了，高校教育专家、心理学专家、医学专家、中学教师等一起为高考学生备战出谋献策。其中营养专家提醒考生备考饮食要注意“八个一”，教育专家指出考生要树立积极健康的信念，心理学专家建议学生、学校、家长共同营造和谐相处的氛围 </description>
<text>　　还有两个月就要高考了，高校教育专家、心理学专家、医学专家、中学教师等一起为高考学生备战出谋献策。其中营养专家提醒考生备考饮食要注意&amp;ldquo;八个一&amp;rdquo;，教育专家指出考生要树立积极健康的信念，心理学专家建议学生、学校、家长共同营造和谐相处的氛围。
　　营养专家：
　　饮食注意&amp;ldquo;八个一&amp;rdquo;
　　专家提醒考生及其家长，备考期间，家长们要特别留意孩子的食谱，要注重&amp;ldquo;八个一&amp;rdquo;。即每日喝1~2杯牛奶，酸奶和全脂奶粉皆可；每天一个鸡蛋；每天100克瘦肉；每天吃一次鱼；每天100克豆质品；每天一斤蔬菜和一个水果；每天一升清淡汤水；每天一斤主食。 她表示，家长也可以在此期间为孩子们炖一些补品，比如6月间可在汤中加一些冬麦、枸杞子等中药。为抗疲劳也可考虑购买一些有保障的补品服用。
　　教育专家：
　　树立积极健康的信念
　　专家表示，高中毕业生面临着学校、家庭和社会的种种压力，如何保持心理健康变得尤为重要。因此，高考期间，帮助学生从信念和观念层面树立一种积极向上的态度非常重要，这就要帮助他们适当合理地看待心理问题和压力；要让他们学会转换认识，面对压力时能够换个角度考虑问题，这样才能保持心情轻松、顺畅。另外，在日常生活中还可以尝试一些减压的小技巧，如做户外活动、深呼吸等。
　　心理学专家：
　　建立良好的人际关系
　　专家表示，高考对学生来说其实是知识战和心理战的综合，在高考前将自己的心理状态调整到最佳水平尤为重要。 他认为，建立和谐的人际关系是首要措施。学生个人要保持良好心态，学校、老师和家长也要合力给学生创造轻松的生活、学习环境。
　　学校要尽量做到智能教育和在自信基础上的道德良知教育并重。教师要多与学生交朋友，营造一种轻松、平等的班级气氛，。家长也要保持家庭氛围平和、民主，调查资料也显示，几乎所有高考状元的家长都是民主和明理型的。 </text>
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<keywords>备战高考 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>未知 </source>
<pubDate>2011-04-12 06:58 </pubDate>
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<title>江西高考最新动态：2011年江西高考试卷形式内容略有调整 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/jiangxigaokao/2665.html </link>
<description>2011年江西高考试卷形式内容略有调整，我省在高考自行命题学科试卷的总体结构与往年保持基本一致的同时，在考试形式和内容等方面有些调整。 </description>
<text>　　2011年是江西省实行新课程标准后的首次高考。昨日从省教育考试院获悉，为体现新课程标准的理念，我省在高考自行命题学科试卷的总体结构与往年保持基本一致的同时，在考试形式和内容等方面有些调整。
　　语文作文篇幅由800字减为700字
　　语文试卷有8项调整：在选择题中增加一道3分的名著导读题；在诗歌鉴赏题中增加2分；在文言文翻译题中增加2分，由10分增至12分；增加文言文断句题，取代以往区分度较低的信息筛选题和文意理解题；将选修教材中所有背诵篇目纳入考试范围；语言表达部分，增设一道15分的指向明确的200字片段写作题，取代以往区分度不高的两个语言表达题；作文题由60分降为50分，篇幅由800字减为700字；全卷题量由22题减为21题。 
　　数学减少选择题，增加填空题
　　文科数学：全卷总分值保持不变，满分150分；总题量由22题调整为21题。其中，选择题由12小题减至10小题，每小题分值不变；填空题由4小题增至5小题，且每小题分值由4分增至5分；解答题6题，题量不变，总分值由原来的74分增至75分。 
　　理科数学：较文科的少一道填空题，多一个选做题模块，分值5分，其他与文科的相同。 
　　英语&amp;ldquo;两增、两减、一微调&amp;rdquo;
　　英语考试内容的变化可概括为：&amp;ldquo;两增、两减、一微调&amp;rdquo;。&amp;ldquo;两增&amp;rdquo;是指增加了&amp;ldquo;阅读表达&amp;rdquo;题型，命题要求词汇由2000个增至3000个左右；&amp;ldquo;两减&amp;rdquo;是指取消了原来试题中的&amp;ldquo;对话填空&amp;rdquo;，减掉一篇阅读理解文章；&amp;ldquo;一微调&amp;rdquo;是指调高了写作的字数要求，由原来的100词左右增加至120词左右。 </text>
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<keywords>江西高考,江西高考试卷 </keywords>
<category>江西高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>江西高考试 </source>
<pubDate>2011-04-11 07:00 </pubDate>
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<title>2011年广东高考取消X科 考试时间缩短为2天 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/guangdonggaokao/2664.html </link>
<description>广东省教育考试院公布了2010年普通高考各科目考试时间安排表。与往年有明显不同的是由于取消X科，考期缩减了一天。 </description>
<text>　　广东省教育考试院公布了2010年普通高考各科目考试时间安排表。与往年有明显不同的是由于取消X科，考期缩减了一天。
　　根据《2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)考试大纲的说明》今年广东高考语文、数学、英语的考试内容、范围、题量、分值等都基本没有变化与往年保持稳定延续。而最大变化就是取消X科同时文科综合/理科综合分值确定为300分分数权重增大。其中政治、历史、地理在文科综合中物理、化学、生物在理科综合中的权重都是一样的各100分。分值增加相应的考试时间也延长了文科综合/理科综合相比以往的文科基础/理科基础也从120分钟变为各150分钟。
　　此外2010年普通高校高职班招收中等职业学校毕业生考试各科目的考试时间安排与去年一致分别是6月7日上午考语文下午考数学;8日下午考英语。
　　附：2010年普通高等学校招生统一考试各科目考试时间
　　6月7日，语文(900~1130)，文科数学/理科数学(1500~1700)。
　　6月8日，文科综合/理科综合(900~1130)，外语(1500~1700)。 </text>
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<keywords>2011年广东高考 </keywords>
<category>广东高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>广东高考 </source>
<pubDate>2011-04-10 08:07 </pubDate>
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<title>2011我奋斗:把高考当练习 把练习当高考 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/zixunshi/2663.html </link>
<description>2011 我奋斗”活动中，奋斗士郭羚翔的目标是考上自己中意的大学。昨日，教育专家李镇西对郭羚翔以及参加高考的学子提出了自己的建议：放松迎考， 把高考当练习；而平时对待每次考试，都应当成高考。 </description>
<text>　　我们每时每刻都在奋斗，奋斗中，我们会与人、社会打交道；奋斗中，我们会遇到困难和挫折。如何在奋斗中总结经验、吸取教训？如何面对奋斗中遇到的挫折？今日起，本报将开设&amp;ldquo;she says 西婵 奋斗新形象&amp;rdquo;专栏，通过各个方面专家对奋斗士进行心理辅导，创业咨询和如何处理人际关系等问题进行剖析和指导。
　　点穴嘉宾：教育专家李镇西
　　&amp;ldquo;2011 我奋斗&amp;rdquo;活动中，奋斗士郭羚翔的目标是考上自己中意的大学。昨日，教育专家李镇西对郭羚翔以及参加高考的学子提出了自己的建议：放松迎考， 把高考当练习；而平时对待每次考试，都应当成高考。
　　&amp;ldquo;首先， 郭羚翔有自己高考目标，并沿着这个目标而奋斗，很好，但他不能给自己太多压力，对高考就像平时考试一样。第二，必须要有充沛的精力，情绪要稳定，能够对考试作出积极反应。第三，考生应具备一定应试能力，得心应手答题，焦虑水平就会降低。第四，增强考试的自信心，不要低估自己的水平。&amp;rdquo;成都晚报记者 黄旭阳 </text>
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<keywords>高考 </keywords>
<category>落榜心理咨询室 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考 </source>
<pubDate>2011-04-10 08:06 </pubDate>
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<title>重庆高考：高考有加分资格务必15日前申报 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/zhongqinggaokao/2662.html </link>
<description>重庆高考有加分资格，赶快在15日前提交申报表格！市教育考试院下发文件，要求今年三级公示时间不得少于10个工作日。 </description>
<text>　　重庆晨报讯 （记者 戴宇）你高考有加分资格，赶快在15日前提交申报表格！市教育考试院下发文件，要求今年三级公示时间不得少于10个工作日。
　　市教育考试院要求，包括三峡库区搬迁移民考生、少数民族考生、农村独生女考生、学科奥赛或科技发明创 造等获奖者等都在15日前，必须将申报表格和资料提交给相应审查责任部门。
　　其中对于曾经进行过民族变更的少数民族考生，市教育考试院要求各区县招生考试机构必须进行考生民族身份审核，考生民族身份有错误的，必须对报名信息中的考生民族身份进行更正。
　　同时，市教育考试院要求，户籍迁入民族聚居地（自治县、民族乡）至高考当年9月30日不足三年的少数民族考生，只能享受散居少数民族照顾，由区县招生考试机构负责根据考生户籍审定。
　　照顾信息的公示将从5月28日起，同时进行校级（含班级）、区县级、市级三级公示，公示时间不少于10个工作日，市教育考试院将在门户网站一直公示到年底。 </text>
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<keywords>重庆高考,高考加分资格 </keywords>
<category>重庆高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>重庆晨报 </source>
<pubDate>2011-04-10 08:04 </pubDate>
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<title>2011年高考时间仍为6月7日、8日、9日 改期只是传说 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/quanguogaokao/2661.html </link>
<description>市教育考试院发布了今年秋季高考的考试时间。此前民众曾呼吁把高考调整至周末，不过今年本市高考仍在工作日举行，6月7日、8日、9日三天对应周二、周三、周四 </description>
<text>　　东方网4月8日消息：据《劳动报》报道，昨天，市教育考试院发布了今年秋季高考的考试时间。此前民众曾呼吁把高考调整至周末，不过今年本市高考仍在工作日举行，6月7日、8日、9日三天对应周二、周三、周四。
　　高考&amp;ldquo;撞车&amp;rdquo;工作日，不但给城市造成了较大的交通压力，而且给不少家长带来不便，&amp;ldquo;迫使&amp;rdquo;他们请假陪考。不少考生及家长建议，不妨把高考固定在每年6月第一个双休日，教育部有关负责人曾回应说，民众的呼声有其合理性，教育部会就该话题组织专家进行调研。
　　不过该负责人表示，高考时间关乎全国考生利益，需同时兼顾城市考生和农村考生，一旦调整即&amp;ldquo;牵一发而动全身&amp;rdquo;，要尽可能兼顾最广大考生的实际情况，不能妄下定论
　　【高考时间不变 改期只是传说 】
　　在今年的地方两会和全国两会期间，有政协委员和人大代表提议把高考的时间放在6月份第一周的周末，这样既不影响交通，家长也能安心陪考。当时教育部表示将这一建议纳入考虑，不过，上海市教育考试院昨天公布了上海今年高考的时间表，与往年一致，没有变化。
　　因为牵涉面较广，高考任何改革都需要提前至少半年以上公示并告之考生，因此，今年高考时间保持不变，希望高考改期的良好愿望仍然只是&amp;ldquo;传说&amp;rdquo;。
　　据悉，上海市教育考试院昨天发布消息称，2011年上海市普通高等学校秋季招生考试时间确定，根据《教育部办公厅关于2011年普通高等学校招生全国统一考试科目时间安排的通知》的要求，2011年上海市普通高等学校秋季招生考试科目时间安排仍然是6月7日至9日，为期两天半。 </text>
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<keywords>高考时间 </keywords>
<category>全国高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>2011年高考时间 </source>
<pubDate>2011-04-08 07:19 </pubDate>
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<title>盘点2011年4月高校招生的大事小事 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/quanguogaokao/2660.html </link>
<description>盘点2011年4月高校招生的大事小事，4月是高三考生最繁忙、最辛苦的一个月，也是高三家长最繁忙、最辛苦的一个月。 </description>
<text>　　4月是高三考生最繁忙、最辛苦的一个月，也是高三家长最繁忙、最辛苦的一个月。

　　4月是高考信息爆炸的一个月。报纸、广播、电视、网络(今年还增加了微博)。所有可能的传播渠道，展开一场高招宣传大战。

　　北京城市服务管理广播教育面对面节目大型高招直播咨询活动已经开始了一个月，从4月1日开始到4月30日，每天用一个小时时间不间断地播出高校招办的高招咨询&amp;ldquo;轮番轰炸&amp;rdquo;。4月1日清华和北大将率先播出，现在已经发布了节目时间表。

　　今年的全市高考报名人数比去年减少4234人，其中统考报名人数比去年减少3151人。听到了报名人数减少，家长们更关心高校是否也减招？因此高校的招生计划是一个重要的关注点。晨雾注意到，京华时报已经至少连续四年在4月第二周的一天用16个整版篇幅的高招特刊率先发出《40所高校发布详细招生计划》(注：2007、2008年40所，2009年30所，2010年35所)。这是北京市每年最早见到的比较系统、比较成规模公布的高校招生计划。近期京华时报每周的教育周刊都在周二出刊，因此请2011家长关注购买今年4月12日(周二)的京华时报。

2010年4月13日《京华时报》推出了高招特刊
　　《2011年普通高校招生工作规定》至今尚未出台，估计很可能也要在4月初与考生见面。这份文件可以看作是今年高招政策最权威、最完整、最详细的资料。文件中对高招志愿填报时间、方法，高考时间安排、考试科目，录取体制、录取照顾对象、体育和艺术院校的招生办法等内容进行了规定。高三考生和家长需要认真阅读。

　　4月份考生可以见到体检结果，同时还可得到一份专业报考建议，指导考生填报志愿、选择专业。

　　4月23-24日(周末)将举行高考外语口试。今年有5万余名考生参加北京高考外语口试，外语口试安排具体时间和地点以准考证为准。考生可于4 月18日至22日登录北京教育考试院网站(www.bjeea.edu.cn)自行打印本人《北京市2011年普通高校招生外语口试通知单》，并携带《外语口试通知单》按规定时间到指定地点参加外语口试。

　　4月份也是高校公布当年招生章程的高峰期。新浪考试频道常常会推出栏目：《全国高校招生计划、章程汇总》。各学校也会举行校园开放日、招生咨询活动，外地部分院校和一些港澳高校进京招生宣传。各高校开放日几乎把4月份所有周末占满，让家长们忙得不可开交。校园开放日的计划会在北京教育考试院网站公布。

　　4月17日至21日，北京教育考试院将举办北京市2011年高招(本科部分)网上咨询活动，市高招办连同区县高招办、北京地区高校与部分外埠高校，在规定的时间内集中解答考生家长问题，考生家长只要注册都有资格提出问题。不注册去读一下别人提出的问题和解答，也是很有收获的。网上咨询可以无拘无束地随便提出自己关心的问题。

　　新浪网高考频道在每年4月份都会邀请高校招办主任和各类高考专家进行网上视频讲座和咨询，解答考生家长们提出的问题。还有可能举办网上高校开放日活动。估计今年除了上述活动，新浪一定还会推出以微博方式的高招宣传活动，可关注新浪微博(@高考快讯)发布的信息。

　　4月份每个周末，各个高考辅导机构也是忙得不可开交。名师讲课、讲座占满了了所有的双休日。同时还在招揽五一假日短期高考培训班。

　　4月份对考生和家长来说还有一件最重要的事情，那就是4月初各区县举行的一模考试。考完之后在月中下旬会得到区县排名和模拟一本线。这是最重要的志愿填报参考数据。

　　4月份考生还会得到由北京教育考试院编写的《全国普通高等学校在京招生录取分数分布统计》(大厚书)、《考生必读》和《外语口试题集》以及各区县高招办下发的其他志愿填报参考数据，例如西城区的《志愿辅导小资料》(简称区薄本)。(注：海淀区的《高考资料汇编》已经发放)

　　4月份一模考试后，西城区高招办和海淀区高招办会分别推出免费使用的&amp;ldquo;西城高考估分选校系统&amp;rdquo;和&amp;ldquo;高考个性化服务系统&amp;rdquo;，全市考生都可以使用。东城区高招办在4月底会开通&amp;ldquo;查询高考有关资料&amp;rdquo;，由于需要输入考生姓名和十四位考生号，因此仅限东城区考生使用。

　　4月份海淀高招办会开通&amp;ldquo;考生问答&amp;rdquo;。老师回答问题十分靠谱。简明扼要，恰中要害。每问必答，回答得了就回答，回答不了也不会给你一个模棱两可的结果。但是这个栏目似乎越办越走下坡路。06年和07年这个栏目办得特别好。

　　4月底，《普通高等学校在京招生简章》和《北京市2011年普通高等学校招生专业目录》(其实就是北京考试报的专刊)将发放到考生手中。这是高考志愿填报最权威的依据(别小看这一大本&amp;ldquo;报纸&amp;rdquo;，各种渠道得到的招生资讯如果有不同，发生争议，以这一大本报纸为准)。

　　一模考试的成绩和排名出来之后，家长要在本月底之前把志愿第一稿定下来，不论考生一模是考好了还是考砸了。因为你还可以参考考生的一贯成绩和排名。晨雾认为至少要看过去三年的高校数据，这样才可以减少受到&amp;ldquo;大小年&amp;rdquo;的影响。另外别老死盯着学校的最低分，成绩超过最低分的就以为能够得着，差几分的就以为努把力也够得着。打开&amp;ldquo;大厚书&amp;rdquo;看看，你可能就会发现，最低分所在的分数档常常只录取了寥寥无几的几个人，具有很大的随机性和偶然性。要重视&amp;ldquo;大厚书&amp;rdquo;上考生云集的分数段。最低分是进入这所大学的可能性的尺度，平均分(常常在&amp;ldquo;大厚书&amp;rdquo;上考生云集的分数段)是进入这所大学的实力的尺度，最高分表明进入这所大学随心所欲地选择专业的尺度。

　　高校招办的咨询要听，但是要有自己的分析和主见。高校咨询的目的是鼓励大家第一志愿填报，所以常常在咨询时给的条件相对宽松一些，并且有时是一种面对全国的估计。对处在临界线上的考生，高校常常说可以报。从网上反映的情况来看，每年都有高校招办老师说一本线上多少多少分可以填报，结果使得不少考生落榜，对此高校是不需要负任何责任的。特别是这几年北京市的高招计划和报名人数都有变化，这给高分段考生使用分差法报志愿带来更多的不确定性，考生家长自己要有主见。

　　从4月开始，家长们关心的高招问题越来越趋于实际和具体，由于各地高招的政策都有不同之处，网上家长们将减少对全国性家长圈子的关注，而在一些当地家长圈子或博客聚集交流，例如北京地区晓风残月等09家长创建的的北京家长圈。高三家长博客上的人气聚集在四月份明显上升。根据09-10年晨雾的统计，晨雾博客从四月份一模考试结束之后开始升温，到5月中旬志愿填报期间达到第一次人气高峰，6月23日公布高考成绩达到第二次高峰，7月10日后一批次录取达到第三次高峰。从目前观察到的情况，今年的升温时间已经明显早于往年。另外，通过微博获取和交流高考信息将成为今年的新亮点，但是家长这个群体由于年龄的原因，动作会稍慢一些。

　　4月份的事情晨雾一时想起来的就这些事情，有遗漏的望&amp;ldquo;过来人&amp;rdquo;家长以及在网上跟踪高考好几年的2011家长补充。 </text>
<image> </image>
<keywords>高校招生 </keywords>
<category>全国高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高校招生 </source>
<pubDate>2011-04-08 07:18 </pubDate>
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<title>2011年杭州高考“二模”4月6日开考 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/zhejianggaokao/2659.html </link>
<description>有“高考风向标”之称的杭州市高三第二次教学质量检测（俗称“高考二模”）于今天早上8：30正式开始，“语文”和“数学”今天率先举行。 </description>
<text>　　考试成绩成&amp;ldquo;高考风向标&amp;rdquo; 学大教育推出&amp;ldquo;高考护航计划&amp;rdquo;
　　有&amp;ldquo;高考风向标&amp;rdquo;之称的杭州市高三第二次教学质量检测（俗称&amp;ldquo;高考二模&amp;rdquo;）于今天早上8：30正式开始，&amp;ldquo;语文&amp;rdquo;和&amp;ldquo;数学&amp;rdquo;今天率先举行。
　　据了解，本次&amp;ldquo;二模&amp;rdquo;试卷的难度系数控制在0.65左右，实行网上阅卷。本次&amp;ldquo;二模&amp;rdquo;考试将全面模拟高考，市区由杭州普通教育教研室组织集中评卷，五县（市）和萧山、余杭两区由当地教研室组织集中评卷。
　　&amp;ldquo;二模&amp;rdquo;为什么这么重要？
　　自高考恢复以来，&amp;ldquo;模拟考试&amp;rdquo;已经逐渐被教师和家长重视，近年来更是被推崇至深，成为&amp;ldquo;预示&amp;rdquo;学生高考成败的风向标。模拟考试成绩的好坏对于最终高考来说，不是必然，但却是相当程度的&amp;ldquo;预示&amp;rdquo;，其重要性可见一斑。
　　另外，&amp;ldquo;二模&amp;rdquo;后，许多学校会将教学重心从之前的&amp;ldquo;扶差&amp;rdquo;转向&amp;ldquo;培优&amp;rdquo;，即从重点辅导年级&amp;ldquo;差生
　　&amp;rdquo;，转向重点培养&amp;ldquo;高分尖子生&amp;rdquo;。因为不少老师都认为学生&amp;ldquo;已经定型&amp;rdquo;，无多少提高空间，复习策略上多采取&amp;ldquo;题海战术&amp;rdquo;，忽略对学生&amp;ldquo;遗漏知识&amp;rdquo;的针对性辅导。
　　这种局面，对于成绩中等的学生来说，想考取&amp;ldquo;一本&amp;rdquo;的难度会逐渐加大。而对于被老师列入&amp;ldquo;差生&amp;rdquo;行列的学生来说，想冲&amp;ldquo;三本&amp;rdquo;都很困难。
　　学大教育推出&amp;ldquo;高考护航计划&amp;rdquo;
　　弥补学校高考复习不足
　　针对&amp;ldquo;二模&amp;rdquo;后的复习现状，个性化一对一辅导模式创始机构&amp;mdash;&amp;mdash;学大教育，将推出为期2个月的&amp;ldquo;高考护航&amp;rdquo;计划，弥补学校高考复习的不足。
　　杭州学大教育的负责人表示，此次&amp;ldquo;高考护航&amp;rdquo;计划，将由一批像数学组骨干教师曾淑华这样具备多年毕业班教学经验的骨干教师领衔。
　　曾老师为研究生学历，擅长利用生活中的道具引导学生学好数学。例如：&amp;ldquo;导数应用&amp;rdquo;是高考中的重要考点，而导数是从&amp;ldquo;变化率&amp;rdquo;引申而来的。为了加深学生对&amp;ldquo;变化率&amp;rdquo;的理解，曾老师在教学的时候，会准备一个气球充气，随着空气容量的增加，气球半径增加得越来越慢。
　　通过将这些日常生活中的例子引入课堂，曾老师帮助了许多在学校听不懂课的学生，成功掌握枯燥的数学知识。最成功的一次辅导，他用一个月时间，就让学生的&amp;ldquo;月考成绩&amp;rdquo;进步了35分。 </text>
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<keywords>杭州高考 </keywords>
<category>浙江高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>杭州高考 </source>
<pubDate>2011-04-06 07:13 </pubDate>
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<title>2011年高考最后冲刺 高考家长必看 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2658.html </link>
<description>再过两个月，高三的同学们就要迈进高考考场，应对人生的关键一搏，如何引导孩子顺利度过这一关键期，这是每个家长都十分关注的问题。陕西师大附中赵润会老师和西安市第七十中学余志梅老师以高三家长的身份分享了他们的一些做法，他们认为，高考是一次重要的选择，但不是 </description>
<text>　　再过两个月，高三的同学们就要迈进高考考场，应对人生的关键一搏，如何引导孩子顺利度过这一关键期，这是每个家长都十分关注的问题。陕西师大附中赵润会老师和西安市第七十中学余志梅老师以高三家长的身份分享了他们的一些做法，他们认为，高考是一次重要的选择，但不是全部的选择和唯一选择，要为孩子创造一个宽松、协调的应考环境，与孩子一起积极面对，轻松应考。
　　尽量避免反复唠叨
　　&amp;ldquo;家长的心态十分重要，因为家长的情绪和状态，会直接对孩子产生影响，尤其是很多家长在大考前更容易焦虑、焦急，有的甚至比孩子都焦躁。&amp;rdquo;赵润会老师认为，多余的压力是由于认识偏颇造成的，父母总觉得孩子是自己的一切美好希望，因此给高考附加太多它不该有的东西，就是这压力造成了焦急、焦躁不安的情绪。
　　在具体做法上，赵润会老师认为家长应当注意一下方式方法，首先要尽量避免反复唠叨，这容易使孩子产生逆反心理，加重心理负担。其次要随时注意孩子的情绪变化，这个时候有些孩子容易情绪波动，家长一定要细心，见微知著，要明白孩子心里到底在想什么，及时提供心理帮助和疏导。在实际生活中，经常可以见到家长在议论谁家的孩子如何如何，但是，在迎接高考的关键时期，老是拿别人的孩子说事情，就会把事情弄糟。一定要根据自己孩子的情况，进行支持和帮助。
　　&amp;ldquo;当孩子出现一些失误和问题的时候，很多家长容易急躁，采取的办法简单，就是斥责和训斥，而不是冷静的帮助孩子找出问题的原因，帮助孩子理清解决问题的办法。&amp;rdquo;赵润会老师说，尤其当孩子模考失利，沉溺不能自拔时，家长要引导孩子及时调整认识和心态，把模考成绩差看作是发现不足的大好良机，增加孩子的学习兴奋度，提高学习效率。做得好的家长是给自己孩子提供办法，做得更好的是引导孩子自己思考、寻找、总结出自己解决问题的办法。
　　分解任务分段完成
　　西安市第七十中学余志梅老师表示，平时学习，要让孩子能平心静气，一步一个脚印，不要给孩子过大的压力和不切合孩子实际的要求。让孩子记住关于钟摆的故事：当主人告诉小钟表它一年必须摆3153600次，小钟表几乎要崩溃了。这时老钟表说：&amp;ldquo;孩子，不用发愁，你只要每秒摆一次就行了。&amp;rdquo;告诉孩子，分解任务，将目标分段完成。要正确对待模考，引导孩子不要眼盯着分数，当然，家长更要按捺住自己焦急的心理，不要只关注分数，要关注考试中暴露出的问题。高三孩子要不停地面对考试，真是都要被考焦了，孩子难免有灰心丧气的时候，一定要多鼓励，多打气。
　　赵润会老师说：&amp;ldquo;至于生活上，我觉得家长也没有必要刻意怎样，千万不要听信别人，什么吃了对孩子好，能增加记忆等等。也不要轻信一些专家列出的什么科学配餐，不是说配方不科学，任何东西的价值的发挥要看适应不适应。不可有大的动作，不然反倒会引起孩子的不适应性反应。&amp;rdquo; </text>
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<keywords>2011年高考,高考家长 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考家长 </source>
<pubDate>2011-04-05 09:24 </pubDate>
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<title>2011年高考英语分析及答题技巧:书面表达题思路点拨 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaoshiti/englishi/2657.html </link>
<description>2011年高考英语分析及答题技巧:书面表达题思路点拨
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<text>　　2011年高考英语分析及答题技巧:书面表达题思路点拨
　　1.认真审题，明确要求
　　（1）审文体。首先要弄清写何种体裁的文章。体裁有记叙文，应用文，议论文等。应用文又包括书信，通知，日记，便条等。
　　（2）审人称。即要弄清书面表达要用第一人称，第二人称，还是第三人称。
　　（3）审时态。记叙文尤其日记多以一般过去时为主，说明文和议论文多以一般现在时为主。
　　2.紧扣主题，组织要点
　　书面表达评分的主要依据是内容，因此在认真审题，弄清题意的基础上，要逐个地完整无缺地把内容要点列出来，对于以图画或图表为内容的提示，更要仔细观察。写作时必要的细节要紧扣主题，发挥要适度，不要太随意。
　　3.选词造句，表达准确
　　一篇好的文章，要尽可能使用较多的词语和句式结构，如：从句、非谓语动词结构、插入语、谚语、倒装句、强调句、被动结构和其他常见句型。如：1&amp;gt;.Many people believe that we should keep our own tradition不如换成It is widely believed that we should keep our own tradition. 2&amp;gt;.This is the best hotel you can find here可以改为You can&amp;rsquo;t find a better hotel here或Nowhere else can you find a better hotel. 3&amp;gt;.We can solve the problem only when everybody takes action 不如改为：Only when everybody takes action can we solve the problem会更好。
　　4.整理成篇，行文连贯
　　一篇好的书面表达要有合理的段落层次，让人感觉条理清新，易得高分。每一段落要有一个主题句和几个支撑句。一般文章有三段：主题段&amp;mdash;&amp;mdash;提出问题或论点；发展段&amp;mdash;&amp;mdash;围绕主题讨论、论据或列举；结尾段&amp;mdash;&amp;mdash;得出结论，即论证。
　　为了使文章结构紧凑，自然流畅，段落之间要使用适当的过度语;句子之间要使用合理的逻辑衔接词。如：It was very noisy, I could hardly go to sleep.　这句话可以修改为：It was so noisy that I could hardly go to sleep / I could hardly go to sleep because it was very noisy / As a result of the noise, I could hardly go to sleep / With so much noise, I could hardly go to sleep 等等。
　　5.书面表达注意事项：
　　卷面要干净，字迹要工整。阅卷者首先是凭印象归档，看你的作文够得上什么等级，所以第一印象最为重要，正所谓先入为主，因此开头几句和结尾几句显得特别重要：阅卷者大多是大学老师和高中老师，因此他们往往注重语言的地道程度，一两句Chinglish可能会使你的作文大打折扣，至少会引起他查找更多错误的意向。
　　直接切题，不宜过多发挥。
　　书面表达不同于翻译。遇到生词、难句要善于换个角度思考，绕道而行。 </text>
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<keywords>高考英语分析 </keywords>
<category>高考英语 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考英语分析 </source>
<pubDate>2011-04-04 08:26 </pubDate>
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<title>2011年高考英语分析及答题技巧:单项选择题解题指导 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaoshiti/englishi/2656.html </link>
<description>2011年高考英语分析及答题技巧:单项选择题解题指导 </description>
<text>　　2011年高考英语分析及答题技巧:通读题干，不放过半点信息，尤其要注意暗示时间的词语和句中暗示句子结构的标点。做题时首用直接法，然后用排除法和比较法。所谓直接法，就是在读题时大脑即刻想到的并一眼能够在选项中看到的答案。这种方法既准确又快。所谓排除法，就是把比较明显的认错误选项排除掉。然后把学过的知识与老师的讲解集合起来，再用上平时做题是的经验和教训，比较余项间的差异，最后得出正确选项。
　　重难点与常考考点分析：
　　（一）动词考点
　　1.常用的动词的近义辨析；
　　2.常用的动词的特殊含义；
　　3.常用动词的短语搭配；
　　4.动词的非谓语形式；
　　5.情态动词的基本含义与完成式；
　　6.动词的时态和语态。
　　（二）句型考点
　　1.主从复合句（名词性、形容词性、副词性从句）及连接词。
　　2.强调句型、省略句型和倒装句型。
　　（三）其他考点
　　1.情景交际；
　　2.一些习惯用法或固定搭配中的冠词；
　　3.名词或名词短语辨析；
　　4.代词用法；
　　5.形容词和副词用法；
　　6.介词与介词短语用法。 </text>
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<keywords>高考英语分析,单项选择题解题 </keywords>
<category>高考英语 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考英语 </source>
<pubDate>2011-04-04 08:24 </pubDate>
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<title>2011年高考英语分析及答题:完形填空解题技巧 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaoshiti/englishi/2655.html </link>
<description>2011年高考英语分析及答题:完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维。 </description>
<text>　　1.充分利用首句信息
　　完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维。
　　2.多角度的逻辑推理
　　完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程，必须把握作者的思路，通过联想、推测等方法，多换角度去思考问题，使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。
　　3.从上下文寻找线索
　　通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查，而越来越侧重逻辑推理判断。就空格而言，体现了以实词为主、虚词为辅的特点，而且几乎不暴露明显的语言错误，词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此，只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。
　　4.利用语法分析解题
　　对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。对于这种题，要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考，从而迅速解决问题。比如，选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。
　　5.利用文化背景和生活常识解题
　　做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，注意中西方文化方面存在的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺理成章地选出正确的答案。
　　6.习惯用法和词语辨析
　　对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。习惯用法是英语中某些固定的结构形态，不能随意变动。而在众多的习语当中，介词往往扮演最活跃的角色，其次是副词。词义辨析题的比重有加大的趋势，多为常用词、词组。
　　7.语篇标志的利用
　　语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语，如：表示结果层次的语篇标志firstly，secondly，thirdly，finally等；表示逻辑关系的有thus，therefore，so 等；表示改变话题的有by the way等；表示时间关系的有before，so far，yet, now，later等。如果能充分利用这些语篇标志语，就可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文的关系。
　　三、阅读理解四类题型的提问方式及解题技巧
　　1.细节题型
　　提问方式 Wh-特殊问句；From the text&amp;hellip;&amp;hellip;，According to&amp;hellip;&amp;hellip;，True/not true，划线词语、句子，简单计算、排列事件顺序、识图等。
　　解题方法 抓住提问中的关键字眼，仔细阅读相关细节的材料内容，一般可以在短文中直接找到或稍加归纳就可以找到正确答案。
　　注意排除下列干扰项：
　　（1）扩缩范围
　　文章为了表达得准确严密，很注意对范围的限定。有的是通过加上相应的词语限制，如涉及到数量时常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally 等限制. 有些干扰项是通过改变或去掉限定词语，甚至是扩大或缩小了语言范围。
　　（2）偷换概念
　　命题者设计试题时往往把原文的概念偷换成另一个不同的概念。望文生义是造成错误的主要原因。
　　（3）正误并存
　　在一干扰项中，某个句子或词语是正确的，其他分句或词语是错误的或表达不全面，正误并存，命题者借此以假乱真。要排除这类干扰项，只要一个选项局部有误或选项不全面，都属排除的干扰项。
　　2.主旨大意题型
　　提问方式 What' s the topic/subject of the text/the second paragraph？
　　What is stated in&amp;hellip;&amp;hellip;？The text is cheifly concerned with_______。
　　解题方法
　　（1）最常用的方法是仔细研读短文的1、2 两句-----即短文的主题句，或辅以阅读各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多适用于说明文、议论文。
　　（2）记叙文等需要通读全文，抓住关键事或论题来归纳意思（常说明一个道理）。
　　（3）全文末尾（段）找答案。此类文章的特点是以列举事实开头，通过论证，最后阐述核心观点。
　　在处理文章标题的选择时，要避免下列三种错误：①概括不够(多表现为部分代整体，从而导致范围太小);②过度概括(多表现为人为扩大范围);③以事实或细节代替抽象具体的大意。
　　3.推理判断题型
　　提问方式
　　The story suggests that___________. It can be inferred that_____________。
　　The story implies that _____________. It can be concluded that __________。
　　We can learn that _______________。
　　解题方法：推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。学生不仅要弄懂文章的字面意思，更重要的是要知道文章的潜在涵义。
　　注意点
　　（1）那些文章中直接陈述的内容不能选，要选择根据文章推理出来的选项。
　　（2）推理不是凭空猜测，而是立足已知推断未知;作出正确答案时一定要在文中找到依据或理由。
　　（3）不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断。
　　4.词义猜测题
　　①利用构词法猜词;②利用语境及逻辑关系猜词。有时完全可以利用上下文语境和前后句之间的并列、因果、转折、对比、解释定义和举例等关系来猜测词义。同时特别留心某些词语，例如：or, that is, in other words, including, although, but, or, even if, on the other hand, on the contrary, other than, rather than, more than, instead of 等词语之后的内容。 </text>
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<keywords>高考英语分析,完形填空解题 </keywords>
<category>高考英语 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考英语 </source>
<pubDate>2011-04-04 08:23 </pubDate>
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<title>拉萨2011年高考时间仍为6月7日至9日 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/xizanggaokao/2654.html </link>
<description>《拉萨市2011年普通高考招生工作进程表》时间安排，我市社会考生高考报名信息确认工作已经截止。3月31日下午，记者在拉萨市招生办获悉，截至当日下午5时，我市社会考生高考报名信息确认工作已经完成。 </description>
<text>　　根据《拉萨市2011年普通高考招生工作进程表》时间安排，我市社会考生高考报名信息确认工作已经截止。3月31日下午，记者在拉萨市招生办获悉，截至当日下午5时，我市社会考生高考报名信息确认工作已经完成。
　　拉萨市招生办有关工作人员告诉记者，社会考生网上报名信息确认工作自3月22日开始，3月31日截止。截至记者发稿时，227名社会考生(含借考生)中，市招生办已经完成214名考生的报名信息审核确认工作。据了解，由于社会考生相对比较分散，市招生办在做好这部分社会考生信息审核的同时，从3月25日起同步开展院校集体报名考生的信息审核工作。
　　据介绍，今年我市共有6119名高考考生(含集体考生、社会考生、借考生)需要办理报名信息审核手续，目前市招生办已经完成了近1000名考生的信息审核。当记者问及社会考生错过规定时间，是否还可以办理补办手续时，市招生办工作人员表示，考生备考十分辛苦，他们也不希望考生因为信息未及时确认而误考，因此，未办理报名信息确认的社会考生应从速到市招生办办理。
　　据市招生办工作人员介绍，今年我市全国普通高校统一考试时间仍为6月7日至6月9日。市招生办有关负责人提醒考生及其家长，由于考试时间已经进入倒计时，考生这段时间学习压力比较大，应当尽可能避免出现焦躁情绪等，同时考生家长应着重帮助孩子培养科学合理的作息习惯。 </text>
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<keywords>高考时间,拉萨高考时间 </keywords>
<category>西藏高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>拉萨高考 </source>
<pubDate>2011-04-02 07:15 </pubDate>
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<title>2011年江西高考体育专业统考时间：4月1日启动 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/shanxigaokao/2653.html </link>
<description>2011年江西高考体育专业统考4月1日启动，4月2日至23日分批次考试，考试地点定于江西师范大学青山湖校区。 </description>
<text>　　根据江西省2011年普通高校体育类专业招生考试工作规定，全省体育专业统一考试从4月1日起开始报到，4月2日至23日分批次考试，考试地点定于江西师范大学青山湖校区。
　　此次考试的项目分为身体素质考试项目和专项技术考试项目。我省普通高校体育类专业考试结束后，将按照招生来源计划数的三倍划定专业合格线。其中，本科（含独立学院层次）专业合格线不低于70分；专科（含三校生）体育专业合格线不低于60分。
　　在录取时，提前本科、第二批本科文化录取控制分数线在专业合格考生中（不分文史、理工类）按本科招生计划数1∶1.2的比例划定。第三批本科（独立学院）文化录取控制分数线在专业合格考生中（不分文史、理工类）按本科招生计划数1∶1.5的比例划定。专科文化录取控制分数线在专业合格考生中按文史、理工类专科文化录取控制分数线的70%划定。&amp;ldquo;三校生&amp;rdquo;文化录取控制分数线在专业合格考生中依据考生综合分（文化+专业）按计划数1∶1.2的比例划定。 </text>
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<keywords>江西高考体育 </keywords>
<category>山西高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>江西高考体育 </source>
<pubDate>2011-04-02 07:13 </pubDate>
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<title>2011年高考：高考前60天提高高分的方法 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2652.html </link>
<description>高考前60天提高400分的主人公，60天提高400分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，讲述了一个差生改变自己，创造奇迹的传奇故事。由于故事和人物的纯粹，完全是学生的内心世界——意气飞扬的个人独白，和创造奇迹的坚韧信念，突破学习的成长历程 </description>
<text>　　谢咏殊，高考前60天提高400分的主人公，60天提高400分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，讲述了一个差生改变自己，创造奇迹的传奇故事。由于故事和人物的纯粹，完全是学生的内心世界&amp;mdash;&amp;mdash;意气飞扬的个人独白，和创造奇迹的坚韧信念，突破学习的成长历程。谢咏殊，一个曾经坠落的普通学生。一些突然的打击，让他开始了最为刻苦的学习，从而开始了一个&amp;ldquo;差生&amp;rdquo;在绝境中成长，在迷茫中成熟的故事。这样的绝境，许多高三学生曾经遇到。简短的故事讲述了一个造就为南开学子的传奇故事。
　　60天提高400分梗概
　　请注意，以下内容为第一人称。
　　说个发生在我身上的事给今天高考的学弟们吧，高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化就更不要说了；上课靠讲话玩XBOX混日子。高三的9月跑到南昌&amp;ldquo;进修&amp;rdquo;从05年9月玩到美术联考，艺术院校的专业分考了15个一个都没上线，在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。。。去年4.2号谈了5年的女朋友把我甩拉， 4月5号的时候学校组织的模考成绩也出来了---文综97分(300分制) 语文70多分 英语30多分 数学12分总分217分，意料之中；
　　于是我制定了一个计划，仅仅靠20天，每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背200~300个单词，早上8点钟睡觉，10点钟左右就起来了。20天下来（我是在家复习的），勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考，文综合提高到了185分，语文也上了107分，英语和数学提高最快，分别是60多分和50多分。考了410分，把班里的同学着实吓了一大跳。
　　这样的分数当然不是我的最终目标，因为我知道--起点越高，梦想才能越远，凡事都不能给自己设限。于是我着重要求自己掌握正确的学习方法，在网上收集了很多的学习经验，包括名师指点，各省高考状元经验谈，去其裨，制定出了真正适合我这个情况的学习计划和创新出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复习。取得了在别人看来相当大的成功。
　　经过了30天的地狱般的生活，这在别人看来的确是地狱般。六月初我再次参加了模考，我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录。文综我考了236分语文却差强人意，由107分下降到了105分，但这掩饰不了我所付出努力，英语和数学我分别考了118分和104分总分是563，回到了家，我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，我所思考的是如何在最后几天内做高中时期，或者说是少年时期做最后的努力。
　　我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了--文综252语文126 英语109 数学115 总分602 我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，一个学了三年美术的人以文化成绩考取了南开大学经济系，获得了政府和父母单位资助的共25万奖励金.虽然我离我最初的梦想--北大的确还有很大的差距，但是我以自己的信念创造出了属于我自己--在别人看来是神话的梦想。
　　首先应该坚定自己的信念
　　第一：他们拥有强烈的动机。
　　什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠名利。
　　第二：要成功就要和成功者在一起：
　　在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个，就是神话般提高分数的人，因为他本身做到过。第二个呢，就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验，他可能给你一些意见。
　　第三：成功者，凡事主动果断行动。。
　　成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。。
　　第四：成功者，往往是比别人多做了一步的人。
　　当所有人都在休息，都在找空子偷懒，谁会成功？多做一步的人，坚持到底的人。要记住，狭路相逢，勇者胜。想一想，如果因为最后一次奋起的机会。你，因为没有做一次，或者和你竞争的人做了一次，所以导致无数的人超越你，要记住。考场如战场，战场的法则是什么呢：战场上永远只有第一，第二就只是死亡与失败。第一并不是说你的成绩第一，是要比别人做得更多，更好，而且更卖力。那么，在所有人的心目中，你肯定已经是第一。
　　第五：你相信你能，或者你不能，你---都是对的。
　　一个人的信念对他的潜力影响到底有多大呢？曾经有一个催眠大师把一个病人催眠了，然后他拿起一块小小的冰块在病人的手臂上抹了一下，然后他告诉病人，这是一个刚刚从火炉拿出来的木炭。结果这个人醒来之后手臂居然被烫伤了，一块冰块如何烫伤一个人的皮肤？信念是很重要的。
　　比如在你很想睡的时候，觉得自己睡眠不足需要停止训练以防止身体被累垮的时候-------请记住，我给你一个信念：你这个人天生就是不用睡觉的人。有了这个信念你可以在彻底昏倒在床上之前不停得告诉自己：我天生不用睡觉，我天生不用睡觉。 你会发现睡眠只是一个习惯性观念而已。。
　　当你的思维混瑶，无法集中精神的时候------我再给你一个信念：你的大脑根本只是一个芯片，你是一个机器人，机器人会注意力不集中吗？你的电脑会在你聊天的时候因为注意力不集中把你本来想要说的&amp;ldquo;我爱你&amp;rdquo;当成&amp;ldquo;我恨你&amp;rdquo;发送出去吗？
　　你也许在觉得实在受不了的时候会说：我好痛苦，我好痛苦。这里我要给你第最后一个信念，有了这个信念，你在觉得自己痛苦的时候，你要不停得提醒自己：我热爱痛苦，我热爱痛苦。想一想，一个人如果热爱痛苦，那痛苦还会成为他的障碍吗？拥有了这三个信念你会发现，你周围的人是那么的无能和脆弱，那么高考分数提高成功对你来说就只是个顺手而牵的绵羊。
　　第六：（重要）过去不等于未来。
　　很多人经历过学习上的失败，他可能会一蹶不振。我想告诉大家的是---成功不是你跌倒了多少次，而是你最后一次有没有办法再站起来。
　　我个人从初二开始，从来就没有享受过任何一科成绩达到及格的滋味。。去年的十次小模考，数学，英语十几分，二十几分。平均成绩都200分左右徘徊。考烂，意味着什么呢？有什么意义呢？对我个人而言有没有意义呢。因为过去的事情已经过去了，因为我相信--过去不等于未来。
　　任何成功的人都不会把过去那些经验，那些负面的障碍来阻碍自己的未来.因为任何成功者都相信，过去，不等于未来。失败并不是成功之母，你不断的失败并不能代表你接近成功。失败对成功来说，也没有意义，只有深刻反省，强制得约束自己，要求自己，反省才是成功之母。只有你坚信：你的过去，父母的冷漠，老师同学和周围人的鄙视并不能代替你的未来，因为你相信过去不等于未来。因为你相信，一个失败的人，是很难使人尊敬和理解，你的未来才是你现在生存的意义。
　　没有失败，只有暂时停止成功。我读书起就开始吹牛，我要上清华，我要上北大，我要上重点名牌大学，这个心愿随着外界的因素一点一点破灭了。这个愿望到了最后，亲戚们众口一言我没出息，劝说我去当兵，读专科，买三本的后来，我以我自己的信念，打破了常规，以一般人无法理解的行动证明了他们都是瞎了眼，这才是对他们最好的打击。我个人认为我从来没有失败过，因为我相信，我没有失败过，只有因为了一些外在的原因暂时得停止了成功。读书读了十几年，你在任何人眼里依然没出息，甚至无能。只要你有足够的信念，你相信过去不等于未来。那么你活了十几年所该得到的报酬成果将在今年一次性得给予你。因为人活着也不容易。。
　　第七：成功者必须做别人不愿意做的事情.
　　比如说你过去时常幻想成功，梦想成功，或者有明确的目标想要成功。可是为什么你没有成功呢？因为你都没有做成功者做的事情，你现在应该立刻采取行动，做成功者同样的行动，因为同样的行动，势必带来同样的结果。
　　成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。第三个他做别人做不到的事情。假如你没有做这三件事情，我想你可能就属于这90%的人了。假如你愿意做别人不愿意做的事情，不敢做的事情，做不到的事情，我相信下一个成功的人一定就是你。
　　第八：凡事以最短的时间，采取最大量的行动。
　　也许你会觉得你现在想做，已经太晚了，我给你举一个公式，我平均每天要学习21小时左右。45天我将获得945小时的学习时间，一般中上等成绩的人，三年下来有多少学习时间呢？365天中，暑假寒假90天，学习期间采取遗忘率极高的学习方式进行学习，平均每年还要失去51天的双休日和20天左右的法定节假日或学校自行放假。
　　在很长的时间跨越下，知识只能掌握13%~20%左右。不信你可以问一问那些500分左右的同学，他们平时在上课时期认真听讲，课后并没有重新学习，玩的时候和你一样拼命在玩的人，如果他不在考试前重新再次学习是个什么样的后果？
　　大家都是17~19岁的思维能力大致形成的阶段，逻辑思维和形象思维能力已经和20多岁的成年人没有什么差别，如果你在文科学习中担心的问题是很多题不会做，完全没有自学的能力，那么你复读一年是个绝佳的选择。
　　人的精神状态在麻木的情况下可以充分发挥右脑独特的思维能力突破。不信你可以试着24小时不睡，起初开始犯困，然后进入2~3小时的麻木阶段，这个阶段记忆力很差，麻木阶段一过。你的记忆力将以每个时间段100%的速度急速上升至300%。 #p#副标题#e#
　　第九：态度占成功的比例占了100%
　　我问大家一个问题，态度占成功的比率占了百分之多少？也许有人会说50%，也许有人会说90%，也许有人会给我一个最妙的答案，态度占成功的比例的 99%。请问，开水烧到99度开得了吗？飞机在起飞之前，机长没有把这个排挡杆推到极限，这个飞机能够起飞吗？没有推到极限，没有全力以赴的人，他的人生就好像飞机机长没有把排挡杆退到极限。他的飞机不管飞多久，永远都是在机场，如果你想让你的梦想开始起飞的话，请你开始全力以赴。态度不是占99%，态度也不是占80%，态度占了100%。
　　为什么这样说呢？一般的成功者可能会告诉你态度占成功的比率占了80%，但是如果你想以最短的时间内成就最完美的梦想，你的态度必须占到100%。成功的态度决定一切。
　　乔丹大家可能都很熟悉，但是大家可能不知道，乔丹在高中的时候，连高中篮球校队都没有办法录取，他的教练看见他打球后，跟他说：你这个人有两个问题，第一个呢，篮球技术不太好，第二个呢，你的身高只有一米七零。实在太矮了，以后不可能打大学篮球。更不可能进入NBA，乔丹听见这两句话，他说：教练，假如你觉得我身高不够高，我会想办法长高。我们知道，迈克乔丹现在身高一米九八，他的父亲曾经接受记者的访问，记者说：请问你，乔丹家族全部没有人身高超过一米八零，为什么乔丹可以长到一米九八？他的父亲告诉记者：乔丹渴望成功的企图心，让他身高长高了二十八公分。各位，连身高都可以靠强烈的动机长高，不可思议吗？乔丹呢，虽然开始慢慢地长高，但技术不够，他跟教练谈判，他说：我迈克乔丹只要求跟这些优秀的球员一起练球，我不出场比赛，我愿意帮所有的球员柃行李，他们流汗的时候帮他们递毛巾，我只求跟这些球员练球。他的态度感动了教练，当然教练给了乔丹机会，之后乔丹发生什么事情，大家应该知道了。 。。
　　态度占成功比例的百分之一百。缺少了一个百分点，你就很难成功。
　　第十：自我确认
　　反复认为自己是什么，自己就一定会成为什么。大家要反复得表示：我是最好的，我喜欢我自己。直到你认为你有感觉为止。假设你认为我在瞎扯，这个方法没有效，你每天念：我很失败，我很失败。你会感觉到有负面的影响，假设你念我很失败会有负面的影响的话，当然你念我是最好的也会有正面积极的影响。
　　看到这里的人现在请你时刻告诉自己：我是最棒的，我是最棒的，我是最棒的。。。有人可能会说：这样别人会把你当成疯子的。记住了，人不疯狂，很难成功啊。不相信问爱迪生，不相信问发明飞机的来特兄弟。不相信问亨利福特，不相信问甘地。世界最顶尖人士，他在一开始的时候，大家都以为他是疯子，然而到底谁疯？马上就可以得到证明。
　　人不疯狂，他的企图心不够大，当然我不是告诉大家，要真的成为一个疯子。。。。我所谓的疯子的意思，就是你必须要有那种狂热度，那种热情。。。你必须相信你自己。。当有人说你&amp;ldquo;疯&amp;rdquo;了，可能是你要成功了。一个人的自信心是他最大的资产，别人说你不行的时候你不要理他，因为所有的成功者在还没有成功之前，大家都希望浇他冷水。总之。信念的强弱因人而异，强迫自己度过犯困期考验的是人的耐力和对成功的态度。
　　第十一：自我放松
　　有些人睡觉每天需要睡八个小时，体力才有办法恢复，而我现在一天平均睡三四个小时。。高考那段时间，一整个星期睡眠时间不超过14个小时，然后在我起来之后，我的体力依然可以恢复，依然可以处于巅峰状态。一般人睡觉的时候，睡着了，他的肌肉还是紧蹦着。人之所以会疲劳的第一个原因，就是他缺乏氧气。然而这个氧气是靠血液来输送。假设你晚上睡着了也处于很紧张的状态，所以你的血管是紧蹦着的，所以你的带氧量不够，所以你即使睡了八个小时以后，你还是感觉到疲劳。至于如何进行有效的放松，音乐提高睡眠是个很重要的方法。
　　简单的介绍各科快速学习和复习的方案：
　　学习准备：初期：前十余天
　　电脑一台，要求搬到自己的房间。父母一开始肯定会不放心，过了几天你的表现会让他们对你足够信任。笔记本若干 课本凑全 ，辅导书我建议用《五年高考 三年模拟》 各科，还有基础知识，课本。
　　关于英语数学，我介绍个软件给大家。我并不是在推销产品-_-&amp;quot;，因为我要告诉你的是这个软件可以用电驴下载，至于怎样下载就不是我该详细介绍的事了。这个软件的全名叫做： 出奇制胜 高考英语 高考数学 这两套软件非常好，围绕整个系统的知识点进行学习。尤其是英语，那个语法学习系统和单词学习系统真叫生动啊有英语基础的直接可以学语法，没有基础的可以背单词。完全没有基础的就从初一单词开始背。 就像大山所说的：单词就像是砖瓦，是盖房子的基础。虽然他所代言的那个好记星是那么的烂。没有足够的单词量，当然不行。
　　英语单词背诵秘诀如下：通过初步听，识记，跟读。把单词一个一个写下来，只写英文，不要写中文。200个写完之后。休息20分钟，这20分钟可以用来做别的，比如做其他学科卷子的选择题部分。为什么要这么说的，首先，你刚才识记的单词正在被你的脑细胞吸收，但只暂时保持57%在记忆映像中。这段时间不适于做其他记忆力的事情。 20分钟之后，凭记忆力把中文按顺序写到一张草稿纸上。不要写在前面所抄的单词的后面。然后打开软件进行检查，把记错的单词抄3遍或默记三遍，把没记住的抄10遍或默记十遍。然后再做其他的卷子，直到一个小时后。准备另外一张草稿纸，从头到尾把单词的中文再写一遍。然后重复复习记错的。这时候你可以做些其他科目的学习，记忆，做卷子都没问题。。把闹钟调好，8个小时后再次重复写中文的步骤。再次纠正记错的，第二天一起来再次重复步骤。把几次都记错或记不住的词抄写30遍以上，在这个时候，中文英文甚至读音都要顾全。
　　用什么软件呢？背诵单词我认为你新东方背单词4，因为它可以自动记录你已经看过的单词。这是很容易在几天后，甚至有一个月后再进行重复所有学过单词的最好功能。里面可以选择的练习的练习有，已经在软件中学过的单词，按照中文写英文，按照英文写中文。给出英语单词，从四个选项里选择他的中文翻译。等等适合复习的练习功能。回到原题，如果你没有电脑，没有软件。。三天后（当然你每天都识记了200个）。再次把前天的所有的单词再次按照英文写中文的方法，没有写出来按照30遍的那个惩罚办法。
　　高考要求单词识记数为4100左右，这样你到了20天后你能初步看得懂大部分单词了。有人可能这样说：知道了中文有什么用啊？单词还不是大多写不出来。这你就不知道了，等你把基本语法等信息弄个半懂了之后，开始做卷子，做高考的模拟卷子，先去买两套。推荐45套那些。然后准备在后期疯狂得做卷子，推荐黄冈中学，北京四中的那些。做的时候，不拘于走形式。你应该把不会的单词通过字典查明意思，留下来。做完后每个单词抄10遍。因为卷子上基本上全是那2590 单词里的，当然还有课外要求的那1400个左右的单词。你做的题目看不懂的单词，不是你没学过的，就而是你记不住。我做的卷子接近百套了，前二三十套拼命得用金山词霸找翻译。中期就开始游刃有余了，这个时候就可以做写作文。到了最后二三十张，我基本上没有看不懂的单词了。这里要注意的是，每张卷子先全部看一遍，不要做题。把不会的单词全部记下来，前期可以记在卷面上，中后期就要求你全部纠正了以后再开始做题。 这时候做题的目的就是巩固语法了。。迅速转攻语法阶段。出奇制胜那套软件的语法学习非常人性化和合理化，动画对话讲解，内容全面，丰富，概括分讲极细。做好笔记。。按照单词的学习法 20分钟复习一次 1个小时复习一次 6~8个小时复习一次。第二天再次复习，三天后最后复习。复习的内容是适当得做专门针对此语法的题目。如果给出一个选择，要么一个星期不睡觉，要么你最爱的人就会死，我想任何人都能做到一个星期完全不睡觉，为什么？因为他有一个信念他不能睡。你所说科学规律范围只是用来研究正常情况下的人体规律的生物学，而且还并不完整，不是用来研究一个人的耐力到底有多大的。这根本是两码事，这是生物学和心理学的区别。
　　关于数学的学习，可以靠出奇制胜软件，如果你想知道我两个月为什么能够让数学从刚拿着模考卷子大喊天书差点被赶出去的，考出来十一分，到已经可以和中上等水平的人旗鼓相当，如果你的确想跟我这样学的话，如果你家没电脑。。那就请你每天晚上逃到网吧看出奇制胜。。至于第二天你的父母会不会把你从网吧揪出来露天打屁股。就不是我能够负责的了。另外数学是不能忘记公式的，公式是基础，我记得书店有一本新阳光的高中数学基础知识。外面有个透明的封面，指导很到位，一天初浅得弄懂一个章节应该不难，全部弄懂了就去做卷子，做不出来的把相关的知识再细品一遍。
　　语文的复习其实是个很关键，它有万余字要背的内容，也许你会想背诵这么多东西才8分，干脆放弃干别的，这就是态度有问题。。。介绍那种新阳光高中语文基础知识书，它包括字音，偏字，词，成语，古文字词，古文句子，你两天看一种，虽然内容比较多，但不必像英语单词那样过于细节化。买两套那种专项知识练习的高考卷分析疏漏。或者用新东方在线语文06全套课程讲座，我就是靠里面的作文讲座，分析了大量的素材，灵感丰富。
　　历史的时候你可以把自己放进历史中去，用幻想记忆法，学一章的时候，你就把自己容入了这个时代，如：华佗怎样用麻沸散给你开膛破肚，是谁在什么时候拿着伤寒杂病论给你治疗感冒，昭君是你姐姐。是什么皇帝把她逼嫁哪里，为什么嫁，想象你跟她分别时在沙漠的场景。发生在自己身上的，跟平常不一样的事，忘的掉吗？要充分发挥幻觉化，尽可能得把知识幻觉化，你会发现，考历史是你正在回顾自己经历的人生，每一个场景都有你的影子，商鞅变法的竹简是你做为他的食客递给秦孝公的。秦孝公要你先把内容提一下，后来秦国发生了什么，所有场景你都在场，看见那些奴隶主的奴隶被迫释放，他们跪着哭天喊地。这都是发生在自己身上的。还有数字联想记忆法，举个例子吧，印度独立是在1857年，把数字分成两部分 18 57 18可以读成一把 57可以读成武器，你的脑海里可以联想，产生一个画面，印度人拿着一把武器独立了。想象的画面尽可能丰富些，绿水清山的想怎么想就怎么想，中心就是印度人一把武器闹独立。你似乎可以笑一下，说拿着一把武器就想独立了，印度人真傻。
　　政治有一部分内容你可以把自己设想成政客在分析当今的时事或者干脆大胆得设想给你一个国家，你正在吸收先进的治国策略，爱怎么想就怎么想，爱因斯坦说过，想象力比任何知识更重要。想象力是3倍甚至10倍得理解记忆知识的唯一途径。
　　为什么我总是强调要20分钟后必须复习呢？其实记忆有一个法则，这不仅仅用于背诵英语单词。
　　记忆有个遗忘的过程，在20分钟后，之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后，遗忘掉的东西达到了66%，一个星期后，你只能记住当初学习到的 25%，31天之后，你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢，所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西，比如说5+3是那里面有每一章的知识清单，平均有5 6个吧你20分钟学习3个清单，把答案拿出来，先不要填，先默记下。记完三个清单后，再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来，再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上，这样基本上知识就不会有太大的遗漏，后面的三年考试什么的也一样，可以先做选择题，同样不要写上去，在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。2天后回过头来再分析一次，第六天再做上去文综的话去买两套按章节练习的试卷。一章内容学完了首先做一套，2天后再做一套。尽可能找出多的遗漏点学习的时候不需要太把握时间，尽可能花多一点时间弄懂看不懂或很迷惑容易混瑶的地方，练习的时候需要尽可能的快，开始的时候可以不要做大题，但是答案还是要分析和吸收。尽可能每一章的时间控制在2个半小时内。一天将为文综花费7个半小时。另外我地理歌诀，一定要背。文综都可以用这个方法，记忆东西很迅速而且牢固。
　　20天左右你差不多就完成了初步的基础。这个时候你可以去买高考模拟的卷子了，当时我买了200多块钱的卷子。光文综买了5套，做到最后还去补了一套英语一套文综。做卷子要记住一个原则，错了的地方你不仅要看他的答案，你需要把整个的系统重新看一遍，比如历史中的书籍属于哪个朝代，极容易混谣。做了十几张，你就再也不会犯这类型的错误，同样，例如文综的大题，你脑中要有明确的解答纲目分析思路解决方案，再去看答案，差不多就不用写上去了。差距太大就抄一遍上去，一定注意格式，再分析以后碰到这类型的题目解题思路。连续错十几次你也就不会再错了，只要记住做卷子的原则，你重新看书几次，你就有几次重新学习的机会，再容易混摇的内容也会在你眼中清晰明了。做卷子没有明确的要求，你可以一天20小时中，5张文综合5小时，回顾错误2小时 4张英语5小时，回顾错误2小时 5张语文或5张数学任意时间做，高兴做什么做什么。数学不要去一昧分析自己认为粗心而错的题目，那些题变化无穷，迷惑人的招术乱七八糟，不是一朝一夕就能了如指掌，你应该去分析的是那些很容易套公式却因为忘记了公式而错漏的题目。 </text>
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<keywords>2011年高考 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
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<pubDate>2011-04-02 07:11 </pubDate>
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<title>2011年全国高考考试时间安排 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/quanguogaokao/2651.html </link>
<description>全国统考时间及科目安排：6月 7日，9:00—11:30语文，15:00—17:00数学；6月8日，9:00—11:30文科综合/理科综合，15:00—17:00外语。 </description>
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　　全国统考时间及科目安排：6月 7日，9:00&amp;mdash;11:30语文，15:00&amp;mdash;17:00数学；6月8日，9:00&amp;mdash;11:30文科综合/理科综合，15:00&amp;mdash;17:00外语。 </text>
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<keywords>高考考试时间 </keywords>
<category>全国高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
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<pubDate>2011-03-30 07:16 </pubDate>
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<title>2011年四川高考考试时间安排 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/sichuangaokao/2650.html </link>
<description>四川高考考试时间全国统考时间及科目安排：6月 7日，9:00—11:30语文，15:00—17:00数学；6月8日，9:00—11:30文科综合/理科综合，15:00—17:00外语 </description>
<text>　　四川省教育考试院发布我省2011年普通高等学校招生统一考试科目及时间安排。
　　全国统考时间及科目安排：6月 7日，9:00&amp;mdash;11:30语文，15:00&amp;mdash;17:00数学；6月8日，9:00&amp;mdash;11:30文科综合/理科综合，15:00&amp;mdash;17:00外语。 </text>
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<keywords>四川高考考试时间 </keywords>
<category>四川高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>四川高考考试时间 </source>
<pubDate>2011-03-30 07:15 </pubDate>
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<title>2011年四川高考各语种外语均不考听力 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/sichuangaokao/2649.html </link>
<description>四川省教育考试院发布我省2011年普通高等学校招生统一考试科目及时间安排，全国统考时间及科目安排：6月 7日，9:00—11:30语文，15:00—17:00数学；6月8日，9:00—11:30文科综合/理科综合，15:00—17:00外语。各外语语种考试均不含听力考试 </description>
<text>　　昨日，四川省教育考试院发布我省2011年普通高等学校招生统一考试科目及时间安排。
　　其中，全国统考时间及科目安排：6月 7日，9:00&amp;mdash;11:30语文，15:00&amp;mdash;17:00数学；6月8日，9:00&amp;mdash;11:30文科综合/理科综合，15:00&amp;mdash;17:00外语。各外语语种考试均不含听力考试。 </text>
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<keywords>四川高考 </keywords>
<category>四川高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>四川高考 </source>
<pubDate>2011-03-30 07:14 </pubDate>
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<title>2011年高考备考指南：如何对待高三一诊考试 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2648.html </link>
<description>北京的学生现在都忙于准备一模考试，昨晚给班上学生讲课时候，给他们看了一下我去年在一模之前的文章，觉得对今年的学生来说，还是有一定的参考意义，所以在这里把去年的这篇文章重新发一次，希望能给学生们带来一定的帮助 </description>
<text>　　北京的学生现在都忙于准备一模考试，昨晚给班上学生讲课时候，给他们看了一下我去年在一模之前的文章，觉得对今年的学生来说，还是有一定的参考意义，所以在这里把去年的这篇文章重新发一次，希望能给学生们带来一定的帮助。
　　一些孩子今天给我发短信告诉我，今天就休息了，在家好好的复习，为了一模作准备，一模考试是什么样的考试，我已经不止一次说了，一模有它的重要性，也有它的不足。但是我们学生应该以什么样的心态对待一模考试？我们家长以什么样的心态对待孩子分数和排名？在考试中哪些问题值得学生注意？尽管我今天晚上也是讲了相当长的一段时间课，明天也是全天的课，我还是想给学生们一些建议。
　　一模考试中会出现那些问题？最近几年的统计数据，并且我从试卷分析中总结出的一些数据，有许多学生在考试中由于自己的失误，丢了许多分，平均起来，已经接近30分了。所以几乎所有学生在一模中会有失误的现象，那么我们应该注重哪些问题呢？
　　一、时间分配问题。
　　每年的模拟考试，有超过一半的学生在考试中时间分配不合理，导致最有效的时间没有用在最有得分效果的题目上，特别是在理综试卷中，一些学生在选择题上花费的时间太多，甚至超过45分钟，每年我分析试卷的时候，都能看见一些学生后面的主观题没有答完。我觉得时间分配不合理主要原因有：
　　1.基础不牢会造成答题比较慢。
　　有些学生在平时复习中没有打好基础，没有用科学的合理的方法去打好基础，那么好的基础具体指什么？好的基础就是对知识点要熟悉，基本的解题方法要熟练，并且能把所有的基础知识串联起来，还有能掌握关于基础衍生的知识，最重要的时候能明白基础知识怎样在题目中出现？以什么样的形式出现？等等。只有这样才能算有好的基础，好的基础不是会背公式，会背诵考纲上所要求的单词。
　　在考试的时候常常会遇到一些学生对一些选择题的选项犹豫不决，特别是面对一些干扰选项，这就哪呢个说明你基础和应用基础知识点的能力比较弱，答题一定会消耗许多时间。
　　2.学生在平时的复习中没有针对性训练。
　　有些学生在平时做题就没有时间观念，那么在考试的时候对时间的把握就一定不好，再加上自己的基础不好，还有一些信息题审题不清，做题速度本来就不快，这样的话你时间要够才怪！我发现一些普通中学的学生这些现象很突出，甚至有一个班级都是有这样的情况，本来你成绩就没有很大的竞争力，再加上题目做不完，不要说考试的抽出时间复查试卷了，这样下去成绩一定考不好。
　　二、&amp;nbsp; 有的学生答题不规范。
　　1.有许多学生字迹潦草，卷面不整洁。
　　在考试中保持整洁的卷面能给人舒适感，字迹不一定有多么好，可是一定要认真，写得清楚，字要写开（有的学生字写得很&amp;ldquo;畸形&amp;rdquo;让人不认识）。字写得认真些，阅卷老师觉得你对自己考试态度是认真的，是一个仔细的人，如果字本来就写不好，再写得潦草，那么阅卷老师一定会觉得你对待考试不认真，你自己对你自己都认真了，那么别人对你还认真吗？高考不是&amp;ldquo;书法&amp;rdquo;的表演，而是一种谨慎的体现。好的卷面别人会找你优点，否则别人会找你缺点，如果一个学生的试卷让老师刻意找缺点，那算倒霉了。
　　2.有一部分学生答题的空间分配不合理。
　　我看到一些学生字写得很大，如果一个数学题，有三个问，他只答完第一个问，就把答题的空间用完了，剩余的就没有地方写了，即使你会做也没有足够的地方让你写答案。所以说整齐、紧凑、明了，是答题所必须的，有的学生可能养成这方面的习惯，那么在剩余的时间里，一定得注意了。
　　3.步骤不全依旧是个大问题。
　　有些学生在做物理题、数学题连&amp;ldquo;解&amp;rdquo;字都不写，通篇看不到一个汉字，上面全是公式和数字，这不符合高考&amp;ldquo;答题有理有据&amp;rdquo;的要求，例如你解答物理题的时候，写一个公式，例如说公式中V或者a 等字母出现，其实老师知道你说的是对的，但是你没有设，你就没有依据，那么人家有权让你不对。这些问题，我一直在讲，这里就不重合了。
　　三、主观失误。
　　1.粗心大意造成的失误会造成严重的后果。
　　我从一些学生的试卷中，发现有不少他应该能答对的题目，结果被扣分了，这些学生中有相当一部分都是600分以上的学生，有的学生整个数学卷，还有理综卷几乎找不到自己不会做的题目，他的基础也相当好，可是在做题的时候，难免因粗心结果被扣了一些不该扣的分，这里被扣一点，那里被扣一点，加起来就扣得多了。
　　其实要想避免这样的错误很容易，首先考试的时候要有追求完美的心理，你的基础已经很好了，说明不会做的题目一定很少。只有在过程中追求完美了，慎重动笔，一定把题目看完整，对题目中的一些要求烂熟于心，避免考试中&amp;ldquo;轻浮&amp;rdquo;心理，只有这样你才能把握得更好。其次，考试的时候只想着考试，千万不要看着这试卷自己觉得自己都会了，这次得分一定不低，一定超过某个人，其实考试的时候你只想着把试卷做好，不要有那些私心杂念，和谁比不如和自己比，只有战胜自己才能战胜别人。再次，要对做好的题目进行很对检查，例如数值范围、单位、物理上的矢量、正负符号、是否漏掉其它的答案等。
　　每一次考试过后都会听到一些学生说&amp;ldquo;如果不是。。。。。。就。。。。。。&amp;rdquo;我们应该在平时的复习中加大注意，避免因粗心大意造成的失误。
　　2.审题失误也会对考试造成很大的影响。
　　这个问题是绝大多数同学都会遇到的，考试的时候应该&amp;ldquo;慢审题，快答题&amp;rdquo;，可是有些学生偏偏&amp;ldquo;快审题，慢答题&amp;rdquo;，这是平时一些不良的做题习惯引起的。如果审题不清，甚至漏掉题目中所给的一些隐含条件，那么你答题的熟读不慢也得慢了，即使题目被你答出来，有可能白搭，因为审题不清会造成一些错误，让你误入歧途。
　　我从一些学生的卷面涂改来看，就不难分析出有很多学生都是这样的，甚至有的学生整面涂改，那么这样为何不仔细审题？不弄清题目涉及到哪些知识点？告诉你哪些信息？你又如何能组织好相关的答案？甚至漏掉条件，你在解题的过程中又花费了多少时间？。。。。。。所以说，在考试中，一定要领会所给的题目里隐含那些信息？命题者的意图是什么？会涉及到哪些具体知识？这些知识又如何在题设中体现？。。。。。。只有这样你才能更好的把握好问题，解答好问题。
　　四、应该注重非主干知识复习：
　　我在平时的讲课中，主要对一些学生讲一些主干知识，我觉得我的学生在主干知识把握方面应该不错，但是他们有的在平时的复习中，忽略了一些非主干知识，我觉得以他们的悟性和基础，在这几天稍微对一些非主干知识加强复习，增强自己的竞争优势，例如对：物理学科的，机械振动和机械波、交变电流的图像性质、光的波动性和粒子性质、原子核和原子等章节，一般都以选择题出现。只要大家平时复习中稍微注意一些，那么考试的时候就容易确定选项的，为了保证选择题万无一失，这些必须还要注意一下。
　　关于一模的考试，我在考试之前不再多说，在四月8号晚上或者9号，我会对题目的质量，判卷中遇到哪些问题，与高考衔接度如何？等问题再详细的说明，所以我希望学生不管如何，都得理性对待每一次属于自己的考试，在考试中&amp;ldquo;宏观思维结合微观思维&amp;rdquo;不断的追求完美，一定会取得自己满意的分数，但是从我个人看上，我既希望大家考好成绩，又希望看到一些问题，因为我准备好了，帮大家系统分析试卷，还有想好了对策。 </text>
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<keywords>高三一诊考试,2011年高考备考 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考备考 </source>
<pubDate>2011-03-29 07:14 </pubDate>
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<title>2011年安徽高考方案预计4月公布 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/anhuigaokao/2647.html </link>
<description>2011年安徽高考方案预计4月公布，教育部关于今年高考以及招生的方案出台，我省教育部门表示，将会在此基础上出台我省2011年的高考方案，预计将在4月份前后对外公布。 </description>
<text>　　安徽2011年高考方案预计4月公布，教育部关于今年高考以及招生的方案出台，我省教育部门表示，将会在此基础上出台我省2011年的高考方案，预计将在4月份前后对外公布。
　　替KAO和群体舞BI依然是高考打击的重点，高校擅自招收的学生，将没有学籍。昨日，教育部关于今年高考以及招生的方案出台，我省教育部门表示，将会在此基础上出台我省2011年的高考方案，预计将在4月份前后对外公布。
　　高考公平的一个重要方面就是防止作弊，今年将重点打击利用通讯工具作弊、替KAO和群体性舞弊等违规行为。对于考前网上和校园里的各类涉嫌泄密或作弊广告，教育部门将配合有关部门严密监控，并及时清理通过网络、手机、校园小广告等传播涉嫌试题泄密和作弊信息，打击兜售作弊工具、帮助考生作弊、诈骗考生等违法行为。
　　有关高考加分政策的&amp;ldquo;猫腻&amp;rdquo;以及替KAO一直是近年来关注的焦点。据悉，我省已经取消了省优秀生的高考加分，除了和教育部的加分政策保持一致外，今年不会出台自己额外的一些加分政策。教育部门将联合公安、民族、体育、科协等部门，加强对考生资格或身份，特别是对申报高考加分的考生及其项目、艺术或体育等特殊类型考生的联合审查。对于未经教育部核准计划擅自招收的学生或未经安徽省考试院办理录取手续的学生，一律不予新生学籍电子注册。
　　据悉，今年高考体检依然禁止进行乙肝项目检测，除患有传染性疾病、无法完成学业的疾病及学习不能自理者以外，考生的身体状况只要不影响专业学习和其他学生，高校均不得仅以身体状况为由拒绝录取或加以专业限制。 </text>
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<keywords>安徽高考方案 </keywords>
<category>安徽高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>安徽高考 </source>
<pubDate>2011-03-29 07:12 </pubDate>
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<title>2011年四川高考艺术尖子生加分测试时间将于6月15日开始 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/sichuangaokao/2646.html </link>
<description>2011年四川高考艺术尖子生加分测试6月15日开始，参加加分测试的考生必须持二代身份证且必须填写《四川省艺术、体育尖子加分测试考生诚信测试承诺书》。凡拒不签署《承诺书》，不准参加测试。 </description>
<text>　　日前从省教育考试院获悉，我省今年普通高校招生中的艺术尖子生加分测试将于6月15日&amp;mdash;17日在四川音乐学院集中进行。参加加分测试的考生必须持二代身份证且必须填写《四川省艺术、体育尖子加分测试考生诚信测试承诺书》。凡拒不签署《承诺书》，不准参加测试。
　　据悉，艺术尖子生加分测试是普通高校招生考试的重要组成部分，属省级考试。《四川省2011年普通高校招生艺术尖子生加分测试考生登记表》可在四川省教育考试院网站下载，于4月25日前报所在中学进行初审，逾期不予补报。据了解，参加加分测试的艺术尖子生必须是已报名参加我省今年普通高等学校招生统一考试的应届高级中等教育学校毕业生，且具备下列任一条件：1、2008年9月1日以后，参加市、州教育行政部门独立或牵头举办的声乐、器乐、舞蹈、语言、美术、书法比赛获二等奖以上者。各市、州教育行政部门上报学生加分测试名单时，应将本市、州举办比赛的通知及下发的比赛获奖名单一并上报，以便审核。2、在2008年9月1日以后，参加省级及以上教育行政部门主办的声乐、器乐、舞蹈、语言、美术、书法比赛获三等奖以上者。3、2008年9月1日以后，参加四川省中小学生艺术人才大赛（含省中学生国际标准舞、健康街舞）获三等奖以上者。
　　参加加分测试的考生，必须持二代身份证、普通高考准考证和符合报名条件规定的艺术活动、比赛获奖证书（原件）报到并参加测试。报到时，所有参加艺术尖子生测试的考生必须填写《四川省艺术、体育尖子加分测试考生诚信测试承诺书》。
　　根据我省今年的普通高校招生政策，对参加艺术测试后成绩达到优秀、良好、合格的考生，在报考四川省内院校录取时将分别给予适当加分照顾。目前，2011年的具体加分标准尚未确定，省招考委将在今年&amp;ldquo;招生工作实施规定&amp;rdquo;中向社会公布。 </text>
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<keywords>四川高考艺术尖子生 </keywords>
<category>四川高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>四川高考艺术 </source>
<pubDate>2011-03-29 07:11 </pubDate>
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<title>2011年高考专家应试支招助考生平稳答案 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2645.html </link>
<description>高考研究专家王极盛研究表明：考试心态是影响高考成功的主要因素，在所有因素中占50%以上。 </description>
<text>　　锦囊一：答卷前要不要浏览试卷?
　　考生在答卷前，最好按试卷上题目的顺序从头到尾看一遍，这样做可以使学生对试题的数量、类型、难度、试题所占的分数等有一个比较全面的了解，为制订答题时间的安排和答题的顺序打下基础。
　　锦囊二：考试时，碰上自己不会的题或想不起来的知识怎么办?
　　考试时遇到这种情况，切忌慌乱和胡乱尝试。首先考生应先分析一下自己不会做的大致原因：是忘记了有关知识，还是题目没理解透彻?或是题目线索太多，自己一时难以理出头绪?然后再根据自己分析的原因，考虑采取相应的对策。这样按程序有条理地去做，即使题目仍未解出，也不会去想&amp;ldquo;这下完了，我要考砸了&amp;rdquo;之类无用而有害的事，而是可以自慰自励：&amp;ldquo;这题对我难，对别人也难。&amp;rdquo;
　　锦囊三：正确面对新情景、新材料
　　高考没有现成的成题，即使是最简单的题也是课本上的成题经改造后呈现出来的，材料没见过，情景以前都没出现过，应该说这也是命题者的初衷。但这类试题有个共同的特点：&amp;ldquo;材料在外，答案在内&amp;rdquo;&amp;ldquo;起点高，落点低&amp;rdquo;，&amp;ldquo;熟悉中考查陌生，陌生中考查熟悉&amp;rdquo;，这就是命题者考查考生直面社会热点、难点问题，运用已有知识理解、分析、解决这些问题的能力。在平时掌握的课本知识中一定能找到相关的模型。因此，我们应该庆幸能遇到这样的题目，而且丝毫不用惊慌，新的情景、新的材料正是我们所要的，只要冷静细心，这些题目你都能得到分的。
　　锦囊四：如何提高Ⅰ卷选择题得分率
　　在理综的考查背景下，每个选择题6分，&amp;ldquo;得分易，失分更易&amp;rdquo;，所以我们更应重视Ⅰ卷的得分率。Ⅰ卷有一个正确选项，其他选项叫干扰项，命题专家在设定干扰项的时候，常围绕正确选项进行干扰，其三个原则是：一要干扰，二要干扰有效，三要干扰出学生学习中典型的错误来。因此，要提高选择题的得分率，实际上就是提高考生的抗干扰能力，一要明确选择题的具体要求，二要仔细审题，确定试题内容，三要提高信息筛选能力;除此以外还要做到：信心十足、精神集中，排除分数的压力，不猜题、不押题，至于方法，可采用选择法也可以采用排除法。
　　锦囊五：合理安排答题的顺序
　　理论上说试题的难度是从易到难，而且近几年大多数学科试题也是这么做的，但也有些学科发生过前边的试题开始就不容易的。考生要先做容易的，考生做容易题一定要做一题对一题。
　　正确处理好答题中的准与快是高考中的一个重要策略。建议在考场上，可把手表放在桌子上，经常注意把握时间，但也不要过于频繁，做前面的容易题不要拖拉，做后面的难题也不要在一道题上用过多的时间。
　　锦囊六：要学会&amp;ldquo;挤&amp;rdquo;分
　　挤分的主要方法有：理科把主要方程式和计算结果写在显要位置，作文尤其注意开头和结尾，文科一般都按要点给分。所以每一道题都认真思考，能做几步就做几步，高考是按步赋分，千万不能产生定势，高考试题为了达到理想的压分度，往往是难度逐步加深，对于考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最好的策略。
　　锦囊七：题目答不完也能当状元
　　命题时对试卷的长度有一个限制：中等程度以上的考生在规定的时间里可以完成全卷，这就是试卷的长度标准。为什么规定是中等程度以上的考生可以答完?这和录取率有关，就全国而言，平均录取率是50%，因此指标就设定在中等程度以上的考生。
　　有一个问题要提醒考生，没有做完是不是上线无望呢?不一定!第一，决定上线与否是总分，某一两个学科答不完不见得总分不够;第二，&amp;ldquo;做完&amp;rdquo;与&amp;ldquo;做对&amp;rdquo;是两个概念，如果后面个别题目没做完，前面的题目正确率高，也完全可以得高分。例如在1999年高考中，陕西省理科状元数学就剩下一个多计算题没做，但仍能成为状元，原因就是做过的都基本上做到不失分。
　　锦囊八：考试中遇到&amp;ldquo;怯场&amp;rdquo;不可怕
　　总有一些考生考试时&amp;ldquo;怯场&amp;rdquo;&amp;ldquo;晕场&amp;rdquo;，除了心理上的原因外，没有掌握科学的应试方法也是一个重要原因。命题专家认为难的题，考生从来也没有感觉到容易过，命题专家认为的那些低中档题，考生有的时候还是觉得很难，因此考生参加高考一定要有充分的准备。我们应该记住这样一条规律：&amp;ldquo;办法总比困难多&amp;rdquo;，这里说的办法还包括应试策略，包括解题方法和答题技巧。
　　锦囊九：争取一遍成功
　　一部分考生在规定的时间内答不完试题，特别是数学理综，在这种情况下，要不要抽出时间把前面的试题先检查一遍?多年的高考实践证明：许多考生在最后时段检查前面的试题过程中很难找到错误，因为在相对紧张的情况下，很难克服原来形成的定势思维，因此我们主张争取一遍成功，这样既提高了解题速度又能加强审题意识。
　　锦囊十：考砸一科后怕影响后面几科的考试怎么办?
　　考试结束后，考生们鱼贯而出，会看到有的考生兴高采烈，有的考生神情沮丧，甚至有可能止不住哭出来。这时考生不要与别人对答案，家长也尽量不要问，如果有人问考得如何，就告诉他&amp;ldquo;还行&amp;rdquo;就可以了。一是如果上门科目考得不错，于是忘乎所以容易产生松懈情绪，降低后续考试的动机水平和唤醒程度;二是如果感觉考得不好，与别人对答案不一致，会造成情绪低沉和焦虑。
　　此时最恰当的方法是马上将这门科目完全放下，让思维和情绪完全丢开对这门科目的眷顾，并全面转入后一门科目的繁忙复习中，对上一科考试失利的考生来说，学会遗忘，并迅速把注意力转移到下一科上显得更为重要。 </text>
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<keywords>考生,平稳,答案,助,支招,高考,专家,应试,2011年, </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>2011年高考 </source>
<pubDate>2011-03-27 13:56 </pubDate>
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<title>2011年高考地理复习的7种方法 </title>
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<description>随着地理高考复习的不断深入，许多学生会感觉地理知识点繁杂，掌握难度很大。陷入一种不知所从，盲目学习的境地。实际上，中学地理具有知识量大、图形多、理科性质的内容难度相对较大等特点，这就决定了我们在复习过程中需要学会采用科学的学习方法，合理安排复习，才能 </description>
<text>　　随着地理高考复习的不断深入，许多学生会感觉地理知识点繁杂，掌握难度很大。陷入一种不知所从，盲目学习的境地。实际上，中学地理具有知识量大、图形多、理科性质的内容难度相对较大等特点，这就决定了我们在复习过程中需要学会采用科学的学习方法，合理安排复习，才能使自己的复习更轻松，且效果更佳。下面就地理教学中我自己的体会，谈谈学生复习过程中可以借鉴的一些地理复习方法，希望能很好的帮助学生提高复习效率。

　　一、回忆式自我检测法

　　在复习中，常常发现这么一个现象，老师安排学生自己看书，往往学生就是把教材从头到尾浏览一遍，结果，考试中考查的一些基本知识点，比如&amp;quot;宇宙空间的特点为辽阔、高真空、强辐射、失重&amp;quot;，大部分学生却总是选择错误的选项。这说明学生看书后并不知道自己是否掌握了。那么，这就需要学生在看完每一章节后，合上书本，仔细回顾一下，所看过的主要内容，自我检测，如果不大清楚，则需要再次查阅。并且，地理知识点多的这一特点也需要学生有一个好的知识点检测方式。

　　二、比较法

　　比如，在复习天气系统时，我们可以把冷锋与暖锋的概念、图形、符号、过境前时后的天气等做比较；复习气候类型时，可以把各类型气候的分布、成因、特点做比较；复习区域地理时候，可以把岛国英国和日本的一系列地理特征做比较。还有，把东南亚、非洲、中美洲的热带作物做比较。总之，只要善于挖掘，总会发现有许多相似的地理事物。通过各项特征的比较，我们能够更好的把握比较对象的相同特征与不同特征，从而达到熟练掌握这些知识点的目的。

　　三、图像图形记忆法

　　在地理这门学科中，地图是大量地理信息的载体。并且，地图是非常形象化和直观化的地理知识。我们通过地理图像图形，可以很好的掌握许多的地理知识点。比如，亚洲季风包括很多的知识点，但我们只需要记住亚洲季风的冬夏季风两幅图，就很容易的掌握冬夏季风的各自成因、源地、风向、性质、影响地区等。地质构造对于许多同学来说也是个难点，特别是背斜和向斜，实际上一幅褶皱示意图就能解决两者概念问题。还有海洋表层盐度随纬度变化的规律也可以通过一幅&amp;quot;马鞍型&amp;quot;图来掌握。图形记忆能够很好的简化地理知识点，减少我们的记忆强度。

　　四、总结归纳法

　　在复习过程中，建立完整的知识结构体系要比掌握大量具体的零散地理知识更具价值。

　　在知识整理加工的过程中，伴随一系列思维活动，如分析、判断、归纳、演绎、比较、分类、总结、概括、推理等，可以说这个过程也是思维综合训练的过程。经过这一过程可以加深知识的理解、强化记忆，同时也可以发现问题、弥补漏洞、纠正错误。总结归纳常常采取的方式是绘制知识结构图。比如，高一上册第一单元宇宙中的地球主要知识点可以归纳成如下知识网络，形成知识体系。

　　五、口诀法

　　在地理学习中，我们会发现，如果把许多地理规律总结简化成一些简单的口诀，会使一些重要的知识点简化。这样的例子很多，比如，描述极点俯视图中南北半球自转方向，可以总结为&amp;quot;北逆南顺&amp;quot;；概括北印度洋的季风洋流的流向可以用&amp;quot;夏顺冬逆&amp;quot;；可以用&amp;quot;凸高为低，凸低为高&amp;quot;，来总结等值线图中弯曲部位与两侧数值的高低差别。

　　六、疑难知识点摘录法

　　在考试中，会发现许多学生都会错在一些难记忆的知识点上，并且这种错误反复出现。那么可以要求学生把自己觉得难记的重要知识点及相应图表专门摘录在笔记本上，时常查阅，反复熟悉。常见的，比如，冬春小麦的种植和收割季节，世界大洋表层洋流分布简图，有关两分两至日的昼夜长短及正午太阳高度规律，全球大气环流示意图，世界主要气候类型对比，此外，在区域地理中需要摘录的知识点更多，这需要学生自己在平时及时的整理归纳。

　　七、配套专题练习法

　　许多学生在复习中总是一味埋头看书，记忆知识点，不愿意做题，结果每次考试都很不理想。复习中通过各种方法掌握知识点，最终都是为了学以致用，能够解答问题。实际上，做题是巩固和检测所复习知识点的一种最好方式。在每复习一个考点之后进行相应的专题训练，运用刚复习到的地理原理、地理规律分析问题、解决问题。这样既复习巩固了知识点，又培养了解题能力，提高了整体综合素质。并且这种解题能力的培养要贯穿于整个复习过程中。

　　在这里，我谈了以上几种常用的地理复习方法。实际上，大家在复习过程中，只要自己多总结归纳，也会发现很多很好的学习方法。总之，只要善于利用科学的学习方法，合理安排复习，加上自己辛勤地努力，就能事半功倍，很好的掌握高考大纲要求掌握的地理知识。 </text>
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<keywords>高考地理复习 </keywords>
<category>高考地理 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考地理复习 </source>
<pubDate>2011-03-27 13:53 </pubDate>
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<title>2011年四川高考报名结束 考生人数略超去年 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/sichuangaokao/2643.html </link>
<description>从四川省教育考试院获悉，四川2011年普通高考报名工作圆满结束。全省报名总人数达514338人，比去年增加2801人，增幅为0.54%。 </description>
<text>　　成都3月25日讯(记者 代朗) 记者3月25日从四川省教育考试院获悉，四川2011年普通高考报名工作圆满结束。全省报名总人数达514338人，比去年增加2801人，增幅为0.54%。
　　据悉，报名普通类考生498617人，增加701人，增幅为0.14%；对口职教高职考生15721人，增加2100人，增幅15.42%。普通类考生中，文科生211687人，占42.45%；理科生286930人，占57.55%；彝文一类模式考生367人，藏文一类模式考生815人。
　　从考生类别看，应届生417113人，占81.1%，往届生97225人，占18.9%；城市考生166342人，占32.34%，农村考生347996人，占67.66%；少数民族考生17660人，占3.43%；男生253443人，占49.28%，女生260895人，占50.72%；中共党员939人，占0.18%，共青团员490099人，占95.78%。
　　报名前，四川省招考委、省公安厅联合下发了《关于做好我省普通高考报名考生身份确认工作的通知》，要求各级招生考试机构要根据实际制订切实有效的报名资格审查办法，加强考生报名资格审查，严防&amp;ldquo;高考移民&amp;rdquo;。为确保报名工作顺利进行，各级招生考试机构与公安、民族等部门强化管理，分工负责，紧密配合，加强报名资格审查。
　　据悉，从今年起考生的姓名、性别、民族、户籍、身份证号码等信息均以考生第二代居民身份证为准。考生到户籍所在地县级招办现场确认报名信息时，均签订了诚信承诺书，承诺本人所提供的报名信息及相关证明材料客观、真实、准确。报名结束后，各地公安机关对相关信息再次认真进行了核查，确保了考生报名数据的准确、完整。 </text>
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<keywords>四川高考报名 </keywords>
<category>四川高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>四川高考报名 </source>
<pubDate>2011-03-26 10:03 </pubDate>
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<title>2011年海南高考：历史政治备考有诀窍 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/gansugaokao/2642.html </link>
<description>高考复习已经全面展开，近日，本报会陆续邀请教研专家、高考评卷老师和富有备考经验的名校高三教师，有针对性地指导考生备考事宜，敬请关注。与此同时，本报开通高考备考辅导热线66810862，考生在迎战高考的过程中如遇到难题和困惑，可拨打上述热线寻求帮助，本报将邀名 </description>
<text>　　高考复习已经全面展开，近日，本报会陆续邀请教研专家、高考评卷老师和富有备考经验的名校高三教师，有针对性地指导考生备考事宜，敬请关注。与此同时，本报开通高考备考辅导热线66810862，考生在迎战高考的过程中如遇到难题和困惑，可拨打上述热线寻求帮助，本报将邀名校高三任课教师为考生答疑解惑。
　　-本报记者许欣
　　政治
　　考点：时事政治覆盖范围至今年3月
　　今年高考政治学科考试时间为90分钟，试卷满分为100分。试卷包括一卷和二卷。一卷为选择题，约占45%，全部为必考题；二卷为非选择题，主要为根据材料分析作答题，包括必考题和选考题，约占55%。必考内容为：经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学四个必修模块及时事政治。其中，经济生活约占27%、政治生活约占23%、文化生活约占15%、生活与哲学约占27%。选考内容为：经济学常识、国家和国际组织常识、公民道德与伦理常识三个选修模块。每个模块设一道非选择题，考生选择其中一题作答。多答者只批阅第一题。约占8%的分值。
　　时事政治考年度间国内外重大时事(从上年度4月至考试当前3月)、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。
　　省教育研究培训院的专家称，以年度间国内外重大时事以及党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策作为情境材料呈现在试题中，是政治高考命题的一种重要形式。因此，除要求考生能够有针对性地调动和运用课本知识外，还要能调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息来回答问题。
　　失误：记忆不准理解不透易失分
　　海南省教育研究培训院政治教研员邓楚君和海口一中特级教师张德明对去年我省高考政治试卷做过详细分析发现，第一卷22道选择题(满分44分)，主要考查学生对基础知识理解和运用。从抽样统计来看，答卷中反映出有相当多的考生对基础知识记忆不准确、理解不透彻、运用不灵活。由此可见，抓好基础知识和基本能力的培养是教学永恒的主题。
　　第二卷主要考查学生从多角度、多层次获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、正确使用学科术语论证和探究问题的综合能力。而学生答卷中存在的突出问题恰恰是不按《考纲》《考试说明》规定的4个考核目标与要求(即获取和解读信息；调动和运用知识；描述和阐释事物；论证和探究问题)答题。回答问题要么胡乱联系、答非所问；要么生搬硬套、不得要领；要么知识运用不准确、分析问题不透彻；要么条理不清、缺乏创新性思维。
　　备考：以基础知识为依托
　　两位老师指出，高考政治试题的设计以基础知识为依托，不少试题直接考查课本中的基础知识、基本技能、基本方法，全卷涉及基础知识面较广。比如去年高考政治试卷选择题中的5题、7&amp;mdash;18题、21题，直接考查了社会保障支出、企业利润、民主决策、履行组织和发展教育事业的国家职能、村民自治中的民主决策和民主监督机制、依法治国、中共的执政方式、处理民族问题的原则、国际关系的决定因素和国际合作的基础、文化传承与文化创新、民族文化与世界文化、文化发展与交流、弘扬中华文化的意义、文化的作用和文化建设、物质与物质的具体形态、正确认识对实践的指导作用，选择题考查的基础知识就有28分。非选择题中第23题辨析题直接考查了认识的反复性及其方法论，第24题第一问考查了党的宗旨和政府的职能，第25题考查了具体问题具体分析，第26题考查了市场调节的优点与弊端，第27题考查了利益集团的作用，第28题考查了环境伦理的原则和规范的内容，这类试题共占了28分。全卷直接考查基础知识的分值，共占总分值的56%。更多的基础知识是通过理解分析问题来体现的，强调的是对基础知识的理解和运用，突出知识间的内在联系，试题中对各种分析解决问题的能力的考核，也都是建立在相关基础知识之上的。
　　高考在重视对基础知识和基本技能考查的基础上，凸显对学科核心主干知识的考核。2010年的海南政治科考试大纲规定的考查的考点共有308个，而高考政治卷直接和间接、显性和隐性考核的核心主干知识考点只有30个，这说明一份高考试卷不可能也没有必要涉及考试大纲规定的全部考点，要求重在凸显对核心主干知识中具体知识和知识灵活运用能力的考核。这种对核心主干知识中具体知识的考查取向，有利于减轻学生负担，有利于把时间还给学生、把健康还给学生、把能力还给学生，有利于高校选拨人才和进一步推进素质教育的发展。
　　历史
　　考点：一些纯文字材料变化为图文材料
　　今年高考历史考试时间为90分钟，试卷满分为100分。试卷分为第一卷和第二卷。试卷一为单项选择题，共50分。范围为必考内容。试卷二为非选择题，其中必考部分占34分，选考部分占16分。每个选考模块1小题，共6小题。考生选择其中2小题作答(共16分)，多做者只批阅前两小题。
　　省教育研究培训院的专家提醒，2011年大纲及考试说明和2010年的相比较，考试能力要求和考点均没有变化，但其中有两个例题的变化应该引起大家的关注。在&amp;ldquo;对有效信息进行完整、准确、合理的解读&amp;rdquo;一目下，【例3】从形式上看，由2010年的纯文字材料变化为图文材料；从内容上看，2010年是建国初期教育，2011年是19世纪后期的汉阳铁厂选址问题；从解题技巧来看，需要运用历史地理相关知识，综合文字和地图中有效信息。【例4】从形式看，都是文字材料；从内容上看，2010年是世界近代史上的战争和民族起义，2011年则为20世纪初妇女社会地位的变化和社会观念的变迁；从解题能力来看，要求学生结合阶段特征准确把握材料核心。
　　失误：看不懂文言文材料失分率高
　　省教育研究培训院历史教研员李海英曾对去年高考历史试卷的答题情况进行了详细的分析。李老师说，去年高考历史选择题第24、25题，选考题第33题、34题都加大了对学生学习历史的方法、认识历史现象、史学观点、价值观的取向等&amp;ldquo;能力&amp;rdquo;考查。大量历史情境和史料，都在一定程度上考查了学生的历史学习方法和学习能力，如第26题，要求考生先要读懂生动的历史情境，然后才能依据读懂的史实去回答其实很容易的问题，如果连材料都读不懂，那就无从解决问题了。
　　第26题占10分，是有关明初&amp;ldquo;重农抑商&amp;rdquo;政策的材料解析题。此题是材料解析题中&amp;ldquo;依据材料回答问题和结合所学知识回答问题&amp;rdquo;的典型试题，第一问一定要依据材料回答，所以先要读懂材料，第二问是结合对&amp;ldquo;重农抑商&amp;rdquo;政策的理解和认识并依据材料中的相关内容来回答问题。看似不难的问题，考生均分只有2.16。问题在于有的考生看不懂文言文的材料。
　　去年高考历史试卷上，六个选考题目对应六个选修模块，每题8分。各模块考查内容主题明确、有很好的历史价值取向。大多数考生选择了《战争与和平》和《历史上重大改革回眸》两个模块。其它依次为《中外历史人物评说》、《近代社会的民主思想与实践》、《世界文化遗产荟萃》、《探索历史的奥秘》。从考生的平均分来看，第31题，即《战争与和平》的选考人数最多，平均分也最高，主要是此题与必修内容有较大关联，基础知识起到了很大的支撑力，加之材料和问题的角度新颖，不同层面的考生都有话可说。而得分最低，选考人数最少的《探索历史的奥秘》，从命题立意和材料选取上都不失为一道好题，对历史上一项重大改革措施的具体实施过程的艰难感悟，对历史研究和历史学习中文献资料的作用的认识都有很好的导向。
　　去年历史材料题中还考到文艺复兴、启蒙运动等知识点，这些题目都要求考生把材料吃透，并对相关信息进行完整、合理的解读。
　　全卷的题目几乎都在利用新材料，创设新情景。选择题中第5、11、12、14、18、19、22题以及主观题都侧重考查学生通过对材料的阅读、理解，综合运用所学知识，解决问题的能力。提供的材料和情境稳中有创新。如第16题，用图片创设新情景，并不新鲜，但这道题巧妙的结合历史与地理知识，即考查学生的基本历史知识，也考查了学生读图的能力同时还考查了学生的历史思维。
　　备考：抓牢初中和高中的历史基础知识
　　提醒考生，在备考过程中，要特别强调历史知识的基础性。其含义有二：一是基础知识包括初中与高中的历史基本知识，初中历史知识比较浅显，考题也比较直白，有计划的阅读即可；二是学生对高中基础主干知识的掌握不能停留在大致了解或是识记的水平，而是达到对历史基础知识的真正理解。这需要教师上课讲透知识，下课指导学生看透教材，感悟历史。比如第28题，考查文艺复兴、宗教改革和启蒙运动怎样对待宗教问题以及在打破教会和宗教神学思想禁锢上所起的作用。这恰恰是学生在平时的教学中模糊不清的内容，关键就是教师是否讲透，学生是否应经真正理解。学生的基础知识能掌握到位，考试成绩基本上可达中等或以上水平。
　　二是要充分重视教学的&amp;ldquo;过程与方法&amp;rdquo;，让能力培养落到实处。一是培养学生学习教材的兴趣、能力与方法。这个工作因该从高二就开始做，高三更要坚持；阅读教材的过程是感悟、思考历史的过程，也是学生基本的阅读能力与技巧的形成过程；二是培养学生的历史思维。切忌学生形成思维定势、过于主观以及过于片面。三是加强史料教学，并将材料与教材有机结合。或是丰富、或是实证、或是相左都可以。
　　三是要对典型题型加以精细化、理论化的解析与训练，题海和猜题都是没有意义的，要让学生明确几个基本的法则，一是材料至上原则；二是材料解析题的许多答案就在材料中，尤其是&amp;ldquo;根据材料回答&amp;rdquo;之类的题目。一定要看到材料的关键点，或是关键信息。然后根据题目要求，利用自己的语言回答即可；三是要注意培养阅读材料与答题的良好习惯，尽力做到思维严谨，概括全面，语言准确，层次清晰等等。
　　高考答疑台
　　三亚实验中学高三学生小刘来电问：如何写高考作文才能得高分？
　　海南省教育研究培训院苏盛葵答：高考作文因审题失误，偏题离题失分现象突出；没有真情实感，宿构、套作会影响得分；或是论述乏力，影响得分；部分考生虽能正确理解材料题旨，但作文却如同政史类的简答题，无思想无文采，在表达上，语言不通顺，出现病句也会影响得分；书写潦草，影响阅卷，也会影响得分。无论什么类型的作文，必须要从审题入主，紧扣材料。审题永远是作文的基本要求。注意写真情实感，不要套作，表达要自然平实。
　　海口四中高三学生小罗来电问：今年高考中，数学科目解析几何可能会出现什么样的试题？
　　海南华侨中学数学特级教师李红庆：解析几何试题近几年题型趋于稳定，主要在这两个方面命题：由定义、向量表述式、几何性质求圆锥曲线的轨迹方程；用方程根研究直线与圆锥曲线(文科是直线与圆的位置关系)的位置关系。解题方法也趋于稳定。往往文理形成姊妹试题，只是背景改换成圆与直线的位置关系，解题方法几乎没有改变。
　　解析几何如果往难题方向发展就应该是关于曲线(包括直线)过不动点，求线段的积或商为定值，线段或向量的平行或垂直关系，这些都要借助方程思想和根与系数的关系解决问题。 </text>
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<keywords>海南高考 </keywords>
<category>甘肃高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>2011年海南高考 </source>
<pubDate>2011-03-26 10:01 </pubDate>
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<title>2011年甘肃高考“一诊”3月25日开考 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/gansugaokao/2641.html </link>
<description>高三学生首次高考模拟诊断考试在全省各地同时开考，此次诊断考试在追踪监测全省高中教育教学水平与质量、帮助师生及时把握今年高考大纲信息的同时，也是对广大考生今年高考的整体把握能力、高中阶段知识储备，以及规定时间内的解题能力等综合素质的一次全面检阅，以帮助 </description>
<text>　　名师解析试题：语文关注热点微博入题数学难度适中高分难得
　　每日甘肃网-兰州晨报讯(记者　武永明　实习生　郭焜)3月25日，由省教科所组织的今年我省高三学生首次高考模拟诊断考试在全省各地同时开考，此次诊断考试在追踪监测全省高中教育教学水平与质量、帮助师生及时把握今年高考大纲信息的同时，也是对广大考生今年高考的整体把握能力、高中阶段知识储备，以及规定时间内的解题能力等综合素质的一次全面检阅，以帮助考生在接下来的两个月复习中查漏补缺。考试首日，本报特邀兰大附中、兰州五中高三教师对语文和数学两科试题进行评析，并提出备考建议。26日文综、理综以及英语科目考试结束后，本报仍将继续刊出名师解析，帮助考生有效地进行高考复习。
　　语文关注现实热点微博网调入题
　　试卷分析：兰大附中特级教师马世红：语文试题沿用了去年高考的模式，导向作用突出。试题以积累语文知识、理解和分析能力、语言的实际运用能力、思维过程和思维能力为着眼点，知识面覆盖广，卷面结构合理，题型有突破。试卷仍然由I卷客观题和II卷主观题构成，共七道大题，21道小题。本套试题有几个亮点：1.所用语言材料比较新，切合现实，如第3、4小题的语料都是现在人们关注的话题，&amp;ldquo;兔年生肖、微博&amp;rdquo;等就是新鲜话题。2.试题还关注到了地域特点，第20小题关于互联网发展情况调查报告数据的分析就是与兰州市相关的材料。3.作文依然是材料作文，关于&amp;ldquo;自尊型人格&amp;rdquo;发展的典型特征，不是僵化的、教条的、形式的某一现成概念，而是公共的、丰富多彩的、有利于考查学生综合素质的和培养其做人做事能力的一段材料，有利于考生充分发挥其主观能动性。
　　备考建议：建议考生针对《大纲》要求，完成自己&amp;ldquo;识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价&amp;rdquo;五个方面能力的培养和提升。在强化训练的同时，不要忽视基础知识的巩固。其次要关注现实生活，关注媒体上热门的话题，以使自己能够应对语文试卷中的新材料。
　　试卷分析：兰州五中语文教研组组长、高级教师苏亚太：试题结构、题型、难易度均与去年全国卷II一致，微博、网络调查、新课改等元素入题，时代感、现实气息浓郁。现代文是一篇记人散文，画家吴冠中的淡远人生；文言文选《新唐书》之正直耿介之来济；作文就&amp;ldquo;人格&amp;rdquo;命题，写点较多，便于考生发挥。全卷富于文化关怀和人文关怀。
　　备考建议：一周至少做一套基础题，保证考前手不生；诗歌鉴赏与现代文有一定相通性，可互参并求突破；默写作计划，一天背一篇，篇中易错字全消灭；一周研读范文一二篇，两周写一篇，旧作再雕琢。考前建议，素材勤积累重整理，见题多思立意；不能完卷的考生，建议进行合理分配时间的完卷训练。
　　数学试题难度适中想拿高分不易
　　试卷分析：兰州五中数学教研组组长、高级教师解新文：试题严格遵循《大纲》，起点低，难度适中。整套试题以中档题居多、结构合理，重点知识覆盖到位，重要方法考查全面。试题对数学思想、数学能力的考查合理，并有一定的新意，如理(5)、(12)、(20)题等；其他如文、理(21)题等对学生理解能力和计算能力的要求较高，具有很好的区分度。
　　备考建议：有针对性地对数学高考中的函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、概率与统计这六大重要板块的基础知识进行反复强化讲解与训练；选择6到7套高考题或诊断题，对相同板块的题目进行对比分析与归纳，对其中的重要知识与方法须进行仔细梳理与强化，在&amp;ldquo;熟&amp;rdquo;上做文章；规范解答题的答题过程，训练学生对踩分点的把握。
　　试卷分析：兰大附中高级教师谢立亚：试卷总体难度较为适中，题型基本与近两年高考试题相对应，反映数学基本概念、基本技能、基础知识试题所占分值比重比较大，但要得较高分值也不容易，既要运算准确、合理，还需要较为简明、规范地表述解答过程。
　　备考建议：由于高考试题中选择题和填空题有75分之多，占到整个试卷的一半比重，建议考生加强基本概念、基本技能、基础知识的小综合，重视和加强选择题和填空题的训练；还要抓好高考解答题所反映的六个模块知识的综合复习，基础较薄弱的考生应在前四大题上做好文章，基础好的考生在后两个大题的第二小问上做足工作。复习时采取限时训练的方式，以提高自己合理分配单位时间的能力，能力强的学生力求在40分钟内完成，中等生50分钟内完成，一般学生在60分钟内完成选择填空。 </text>
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<keywords>甘肃高考 </keywords>
<category>甘肃高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>未知 </source>
<pubDate>2011-03-26 09:59 </pubDate>
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<title>北京外语口试时间：4月23日至24日举行 5万考生参加 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/beijinggaokao/2640.html </link>
<description>北京外语口试时间：4月23日至24日举行 5万考生参加，口试语种分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种。考生参加外语口试时的语种以其在高考报名时选择的语种为准。在高考报名时选择“参加外语口试”并已缴纳口试费的考生要参加外语口试。 </description>
<text>　　记者从北京教育考试院获悉，今年有5万余名考生参加北京高考外语口试，考试将于4月23日至24日进行。
　　据了解，口试语种分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种。考生参加外语口试时的语种以其在高考报名时选择的语种为准。在高考报名时选择&amp;ldquo;参加外语口试&amp;rdquo;并已缴纳口试费的考生要参加外语口试。
　　外语口试安排具体时间和地点以准考证为准。考生可于4月18日至22日登录北京教育考试院网站（www.bjeea.edu.cn）自行打印本人《北京市2011年普通高校招生外语口试通知单》，并携带《外语口试通知单》按规定时间到指定地点参加外语口试。
　　北京教育考试院高招办有关负责人介绍，口试内容一般为朗读、就所读故事回答问题、口头作文等。朗读主要考查考生的语音、语调、重读、停顿等。回答问题主要考查考生的理解能力、表达能力等。口头作文主要考查考生的现场反应能力和语言的准确性。北京教育考试院编印的《外语口试题集》可供考生了解题型。现在离考试还有一个月时间，考生可根据题集有针对性练习。
　　外语口试是普通高校招生考试工作的组成部分，口试成绩是高校外语类专业录取新生的重要依据。5月5日以后，考生可通过北京教育考试院网站查询本人的外语口试成绩。成绩分为四级。考生要结合本人外语口试成绩，并根据学校招生专业对外语口试成绩的要求，填报相关专业。 </text>
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<keywords>北京外语口试时间 </keywords>
<category>北京高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>北京外语口试时间 </source>
<pubDate>2011-03-25 10:01 </pubDate>
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<title>最新985、211大学科研效率排名出炉 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/quanguogaokao/2639.html </link>
<description>由武书连主持的《2011中国大学评价》课题今年元月结稿。中国统计出版社2011年2月出版发行了武书连主编的《挑大学选专业---2011高考志愿填报指南》。全书110万字，内容包括我国706所普通本科高校的综合实力排名、学科门类排名、本科专业排名。这是中国统计出版社连续第10 </description>
<text>　　由武书连主持的《2011中国大学评价》课题今年元月结稿。中国统计出版社2011年2月出版发行了武书连主编的《挑大学选专业---2011高考志愿填报指南》。全书110万字，内容包括我国706所普通本科高校的综合实力排名、学科门类排名、本科专业排名。这是中国统计出版社连续第10年出版发行这部深受考生欢迎的高考志愿填报参考书。
　　武书连2011大学师生科研效率排名 清华第一
　　考虑到大学附属医院科研人员的实际贡献，以及研究生参加科研的实际情况，此项评价按不同人员实际从事科研的时间，教师每1人折合1人、附属医院高级职称每4人折合1人、博士生每4人折合1人、硕士生每40人折合1人计算，并以全国706所大学的师生平均科研效率为1。
　　武书连985工程大学教师综合效率排名 清华第一
　　考虑到大学附属医院教学科研人员的实际贡献，此项评价按教师每1人折合1人、附属医院高级职称每4人折合1人计算，并以全国706所大学的教师平均综合效率为1。
　　武书连985工程大学师生科研效率排名 清华第一
　　考虑到大学附属医院科研人员的实际贡献，以及研究生 参加科研的实际情况，此项评价按不同人员实际从事科研的时间计算。教师减去从事教学的时间折合的人数后、每1人折合1人，附属医院高级职称每4人折合1 人，博士生每4人折合1人，硕士生每40人折合1人，并以全国706所大学的师生平均科研效率为1。
　　武书连211工程大学教师综合效率排名 北化第一
　　考虑到大学附属医院教学科研人员的实际贡献，此项评价按教师每1人折合1人、附属医院高级职称每4人折合1人计算，并以全国211工程大学（不含985工程大学）的教师平均综合效率为1。
　　武书连211工程大学师生科研效率排名 北化第一
　　考虑到大学附属医院科研人员的实际贡献，以及研究生 参加科研的实际情况，此项评价按不同人员实际从事科研的时间计算。教师减去从事教学的时间折合的人数后、每1人折合1人，附属医院高级职称每4人折合1 人，博士生每4人折合1人，硕士生每40人折合1人，并以全国211工程大学（不含985工程大学）的师生平均科研效率为1。 </text>
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<keywords>效率,排名,出炉,科研,大学,985,211,最新, </keywords>
<category>全国高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>武书连 </source>
<pubDate>2011-03-25 09:57 </pubDate>
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<title>2011年高三家长如何帮助孩子学习？ </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2638.html </link>
<description>高三阶段，家长们最关心的就是孩子们的学习成绩。但很多家长却对孩子的学习心有余而力不足。不少家长表示，孩子到了高三，学习方面家长已经辅导不了了，能做的最多就是做好孩子的后勤部长，帮助孩子填报好高考志愿 </description>
<text>　　高三阶段，家长们最关心的就是孩子们的学习成绩。但很多家长却对孩子的学习心有余而力不足。不少家长表示，孩子到了高三，学习方面家长已经辅导不了了，能做的最多就是做好孩子的后勤部长，帮助孩子填报好高考志愿，除此之外别无其他。
　　那么面对孩子的学习高三的家长们是否真的就束手无策了呢？又究竟是哪些方面的原因导致了孩子学习成绩的高低？事实上，即便家长们在学习内容方面帮不上太多，然而在学习方法上却大有可为。对于孩子的学习中的诸多细节，还需要家长们给予足够的关注。我们将从良好的学习态度、缜密的复习计划、准确使用复习资料以及合理运用记忆规律等四个方面和家长们一同探讨如何帮助孩子学习。通过这些方法，将能打造出一支高考备考家庭团队。
　　一、沟通理解和支持
　　很多家长认为，高考是人生的转折点，是孩子们新人生阶段的起点。为了高考，可以为孩子们付出一切，同时也让孩子们除了高考，放弃一切。高三学生正处于十七八岁风华正茂的时候，每个人都有他的兴趣爱好，忍一时无所谓，但是谈到放弃是不可能的事。因此家长要与孩子们做好沟通理解。对孩子的兴趣爱好（除了不良兴趣爱好），可以本着理解支持的态度，可以建议孩子们以高考复习为主，适当时候要注重调节。现在孩子们喜欢音乐，迷恋网络，要本着就&amp;ldquo;忍&amp;rdquo;这一年时间，只要这一年克制了，音乐爱怎么听就怎么听，网络爱怎么上就怎么上，足球、篮球怎么玩都可以。家长们在沟通理解后，要和孩子们达成共识：不是放弃，而是暂时克制。
　　理解孩子的同时，还应该让孩子知道付出多少，回报多少。很多孩子在高三初始阶段，都会告诉自己&amp;ldquo;不用急，还有一年时间呢&amp;rdquo;，于是得过且过地不断安慰自己中度过了高三的大半，等到猛然醒悟的时候，时间所剩无几已经让自己失去了奋力一搏的勇气。付出什么，就会收获什么。这样简单一句话，却被很多高三生读不明白。所谓付出，不仅仅是耗费在学习上的时间，更是既定时间的学习效率最大化的问题。
　　二、成立高考作战指挥室
　　有些&amp;ldquo;睿智&amp;rdquo;的家长和专家们，始终强调说：&amp;ldquo;让孩子不要为了考试而学习，学习却是一辈子的事情，接触到的很多知识点以及学习方法也都能够让人受益终身。那些为了应对考试而不得不记忆和学习的东西，考过之后马上就会忘记，学习效果也不好。而一些真正发自心底想要学习的知识，就会记忆牢固，还能举一反三&amp;rdquo;。此话或许针对一些淡漠自己前途的朋友来说，有一定的参考价值。但是对高三学生来说，分数始终要放在第一位的。家长们可以把高考当做孩子人生的第一个没有硝烟的战场。在学习上，以配合为主，帮助孩子们统筹复习大局，虽不能直接教导孩子，但在一定环节上是可以极大的帮助孩子学习的。
　　1、帮助孩子制定缜密的复习计划
　　复习计划和学习总结是每个高三的孩子必不可少的学习环节。然而对于如何科学合理地制定复习计划，很多同学却知之甚少。因此家长们要及时地跟孩子沟通交流，观察孩子学习中存在的问题和误区，引导孩子合理地安排学习。对于复习计划需要注意的主要有以下三个方面。
　　第一、和孩子沟通，弄清现阶段孩子的学习状况和心理状况。不要提目标，不要提要求，只要告诉孩子，对自己心里有底。所谓知己知彼百战百胜，若不先知道自己的根底，家长和学生都不容易制定复习计划的。
　　第二、让孩子独立做复习规划，家长可以适当了解。若孩子有抵触情绪，则可以不问，只需相信孩子能够独立完成。家长唯一的工作是定期提醒孩子完成了规划没有，以周为单位，在挂历上做标记提醒孩子即可。学生的复习计划每周完成与否，应自觉填上&amp;ldquo;完成&amp;rdquo;或&amp;ldquo;未完成&amp;rdquo;。超前完成规划的可以给自己加任务。若未完成的，则要找到原因，是偷懒了？是学习能力不足了？如果是因为学习能力不足，则可以适当放缓，一定要按照自己的自身能力来做，切忌&amp;ldquo;不自量力&amp;rdquo;、&amp;ldquo;好高骛远&amp;rdquo;。
　　第三、高三家长可以在征得孩子的同意的情况下，将孩子的房间布置成&amp;ldquo;作战指挥室&amp;rdquo;。将挂历纸方面标上学科，贴在学生房间中。让学生在上面填上学科主要知识点、公式、定理等，便于学生在家复习时，不用翻查课本即能从自己制作的&amp;ldquo;参考挂历&amp;rdquo;上的知识点做题。通过学生自己提炼课本知识点或考点，学生将形成更深刻的记忆，各种考点的应用也更加自如。通常一个学科的&amp;ldquo;参考挂历&amp;rdquo;只需1~2个小时左右即可完成。这将成为今后学生备考的作战地图。#p#副标题#e#
　　三、指导孩子正确使用复习资料
　　到了高三，很多考生都将关注的目光放在了购买参考书上，似乎只有将那一本本宝典、题集全部做完，高考才会有更大的胜算。不经意间却忽略了最宝贵的高考复习资料。那么什么才是最宝贵的高考复习资料？家长们又该如何指导考生正确使用这些复习资料呢？
　　最宝贵的复习资料一：《考试说明》。《考试说明》其貌不扬，往往会被很多考生忽视，却是很多优秀学生的高考必备&amp;ldquo;杀手锏&amp;rdquo;。《考试说明》是由高考各学科命题组的专家编制的。每年的高考命题都会以《考试说明》为基准。《考试说明》明确地告诉考生考什么、怎么考、考多难。并特别指出难题、中档题和容易题的比例在2：6：2到2：5：3之间。即高考试卷中容易题和中档题占到了80%，意味着复习时我们应放眼中低档试题，不要死扣高难题。同时，家长也必须翻越《考试说明》，不懂就问，让学生制作的&amp;ldquo;参考挂历&amp;rdquo;的考点与《考试说明》的考点内容逐渐对应起来，这能极大的帮助学生对高考考查范围落实到位，也能大幅提升考试效率。
　　家长要提醒考生：将《考试说明》上出现的每个知识点在都在课本上落实到位，同时对《考试说明》上的参考样题也不能轻易放过。认真揣摩命题人的出题意图、考查要点以及参考答案。
　　最宝贵的复习资料二：课本教材。很多考生自进入高三备考阶段就把课本丢到九霄云外了。有不少考生会认为课本上的内容较浅，高考不太可能从课本上出原题，所以其参考价值不大。这实际上是一个巨大的误区。如果说《考试说明》是高考命题的依据，那么课本就是高考命题的依托。因此复习时一个都不能少。因为&amp;ldquo;参考挂历&amp;rdquo;是来源于课本知识点的，在学校，课本复习完后，在家中，要合起课本，以学生制作的&amp;ldquo;参考挂历&amp;rdquo;为主，重新联系课本。
　　家长要叮嘱考生：首先要认真研究目录，通过目录把各个章节的知识脉络理清；其次要研读课本上的每一个章节，具体章节上的内容要一字不落；再次要不断浏览书上做好标记的知识点，加深印象；最后要重新回归目录，形成知识体系整体感。在研读课本时还要进行简单批注，增加新鲜感，避免跳跃式阅读。
　　最宝贵的复习资料三：高考真题。在众多复习试卷中，历年高考真题以其出题范围准确统一、难易题目分配合理、参考答案标准规范，成为了最值得研究的试卷。
　　家长要引导考生：高考真题主要可以通过两种方式来进行训练。一种是规定做题时间，模拟高考场景来进行训练，以提高考生的解题速度和应试状态。另一种就是将历年高考真题分类集中起来，对某一试题类型进行专项训练，以达到该种题型的有效突破。
　　最宝贵的复习资料四：学生笔记。家长要指导学生做好笔记。每天每科一题即可（当天复习的科目，并不全要6个学科）。这些题家长可以做硬性规定，必须有题、有讲解。这些题可以讲述给其他学生或家长听，要学生做到，能够以老师的口吻将题讲述明白，要做到听题的人能够懂得这道题的来龙去脉。
　　其他参考书的选择：咨询孩子的问题后，切合孩子的问题去选择辅导教材。切忌盲目，让考生自行去选择。当然，如果有比较好的方法、技巧之类的辅导教材，家长可以自己先看，与孩子沟通后再决定购买与否。一般而言，学校内的试题已经完全够用，不必再购买大量题库，除非孩子喜欢做题到极致。
　　四、引导孩子正确使用记忆规律
　　记忆最大的敌人是遗忘。明明复习过的知识，没过多长时间就记不清楚，等到再次考核同样内容的时候却依然不知所措。对于高三考生来说，这的确不是一个值得庆幸的事情。而我们能够做的就是经过不断的重复将短时记忆变为长时记忆。以下几点记忆方法有助考生的考前记忆。
　　家长课堂：5大策略帮助考生高考前高效记忆
　　策略一、图形强化、联想记忆。制作&amp;ldquo;参考挂历&amp;rdquo;的目的在于自己手动制作，学生自行提炼，通过这些内容形成联想记忆，并依赖自己提炼的考点做题，想忘记都难。
　　策略二、复述记忆。前面说的每天每科一道题，在书写上将所有内容写全，学生能够做到将这道题完整的说出，可以给其他学生或家长讲题的地步，必然印象深刻，还能举一反三。
　　策略三、规律记忆。比如英语单词等记忆量大，但是我们能够找到他们的规律，就能大幅缩小记忆量。如很多词的词根相同，只是前缀加上in、on、en、dis等，后缀加上 ly、lly、tion等，学生可以花费数天整理。若学生没时间整理，学生只需将前缀后缀列出，让家长帮忙整理，而后学生只需记忆词根即可。
　　策略五、联想、理解法记忆。有一些知识缺乏内在联系，材料本身就是无意义的，这种材料不易识记，遗忘速度更快。建议考生们通过联想法、内在联系法将那些无意义的材料人为地赋予其意义，或者找到这些材料内在的一些联系，把它们串起来作为记忆。理科的一些内容可以通过理解的方式去记忆，即抓住问题的本源去理解。如课本上公式、定理，我们弄清楚它的研究起点是什么，这个公式定理是为了解决什么问题而设置的。
　　通过这些家长与学生共同配合的工作，以学生为主导，家长做辅助，将能把整个家庭打造成高考攻城掠地的精锐团队。
　　要想让孩子在高三复习时有信心、有效率，家长一定不要过多干涉，只需配合即可。当然学生有不良习惯，必须及早矫正。一定要相信孩子，切忌攀比，给孩子自主的空间。始终记住，孩子已经大了，有他们自己的想法，没有沟通之前，一定别想当然，也别硬性的将自己的意志强加于孩子身上。 </text>
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<keywords>高三家长 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高三家长 </source>
<pubDate>2011-03-23 13:35 </pubDate>
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<title>2011年高考复习经验谈：抓住高三复习黄金规律 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/fuxi/2637.html </link>
<description>2011年高考复习经验谈：高考题的难度分布为30％的简单题，50％的中等题，20％的难题。 </description>
<text>　　一份有效的考试卷其难度应该是遵循3：5：2的规律的，如果知道这个规律，我们在复习的时候，是不是可以利用这个规律呢？
　　高考题的难度分布为30％的简单题，50％的中等题，20％的难题。这意味着基础题占了120分，它是复习中练题的主要部分，决不能厌烦它。要知道，高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度，许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的中等难度题才考砸的，这些教训值得大家三思。
　　鉴于此，建议大家多花时间在中等以下难度的题上。做难题并非做得越多越好，只能根据自己的程度适量地做：这一是因为对大多数同学来说做难题感到很头疼，容易产生厌烦情绪；二是做难题过多太费时间；三是因为大多数难题是由中等难度题组成，基础题做熟练了，再来做难题会相对容易些。&amp;ldquo;越是表面复杂的题越有机可乘&amp;rdquo;这句话非常有道理，高考的难题绝大部分就属于这种表面复杂的类型，它往往给出较多的条件，仔细分析条件的特点通常都能击破它。做难题的关键在于平时总结，自己总结一些小经验、小结论并记牢是非常有用的，能力也提高得快，有余力的同学不妨试试。
　　时间分配：把80%的时间和精力用于80%的内容
　　在复习迎考的阶段，不少同学的复习重点常会放在那20%甚至是10%的那部分内容上，我曾经听说有一所学校的高三月考内容是把历年来错误率最高的题目集中起来让学生做，结果当然是可想而知的，考出来的成绩个位数的也有，学生的信心大受打击。其实这类错误率最高的题目大多属于10%的题目，假如我们把自己的注意力集中在这部分的内容上，明摆着是长考试威风，灭自己的志气。而且与复习的策略也不利。
　　找准位置：80%的内容适合80%的学生的
　　高考还牵涉到填志愿的问题，自己有没有机会冲一冲，跳起来摘一摘那高高挂起来的苹果；自己有没有必要去攻一攻那20%和10%的难题呢？那么弄清楚自己在所有考生中的相对位置也很重要。你先要考虑的是你所在的学校属于什么性质的，市重点、区重点还是普通高中，你的学校在全市或全区的排名位置在哪里，然后再考虑你在学校的位置，两者结合起来考虑，你大致可以推断出你在全体考生的位置是否在70%左右，还是优秀的20%，还是出类拔萃的10%，然后，你就可以安排你的复习策略，主攻哪一部分的内容。
　　其实，在复习时，如果你能很好地管好那80%的内容，然后再挑战一下20%的那部分。对于学习成绩中等的同学来说，在高考最后复习阶段，一定要舍得抛弃难题。之前模拟考试的有些卷子整体难度大，有利于提高水平；但对于高难度的题，一般则采取搁置的态度。以基础和中等难度的题为主，保证做题的准确、速度，在这个基础上适当再做些难题以应考试之万一。
　　不同层次的学生应该根据自己的情况确定高考目标
　　高考是一种区分型的考试，所以不可能指望所有的同学都考得多么好，因此要结合自己一贯的情况为自己订出一个明确的目标：一曰总分要达到多少；二曰具体到各科又要达到多少分。一定要实事求是地估计自己的能力，切忌好高务远，然后结合高考&amp;ldquo;3：5：2&amp;rdquo;的难度分布确定自己的主攻方向。对于基础好的同学，不用过多地纠缠于简单题，而应把主要精力放在中等难度题和难题上；对基础不是很好的同学，应在充分练习了简单题和中等难度题的基础上来试攻难题；对基础不好的同学，也许连中等题都感到一定困难，那就应该从解决简单题入手，逐步过渡到中等题，大胆地放弃难题。所谓&amp;ldquo;放弃&amp;rdquo;，就是平常基本不做难题，考试时也不过多纠缠于难题，能做多少算多少，一旦做不出就马上&amp;ldquo;撤退&amp;rdquo;。之所以建议基础不好的同学这么做，是基于以下几点：
　　第一，高考中的难题只占约30分，基础题有120分之多，好好地把握这120分，争取提高做题的成功率，若各科都考到110分以上，高考成功就有了相当的把握。
　　第二，高考不但考解题能力，而且考解题速度，题量相当大，以至大多数同学来不及做完考卷，这时如果你过多地纠缠于难题，浪费了宝贵的时间，该做出的题没了时间，就太不合算了。很多同学总是这也丢不了，那也放不下，结果必然是双重地浪费时间&amp;mdash;&amp;mdash;复习时间和考试时间，所以请同学们认真考虑，相信你能作出明智的选择。
　　第三，适当留出检查时间，提高正确率。不管何种程度的同学都容易忽视这个相当重要的问题：高考的时间非常紧张，极少有人能留出足够的时间作全面检查，因此，在提高做题速度的同时必须在平时就注意提高做题的正确率，尽可能在考试时做第一遍难度小的题时就做圆满，不寄希望于再检验，然后，尽可能地留出十分钟左右时间检查有希望的得分题，因为这最后十分钟也许你做不出的难题已经希望不大了，所以有必要引起特别注意。
　　高考决不是仅凭一些&amp;ldquo;规律&amp;rdquo;便可取胜的，还需要大家用艰苦的劳动去圆自己理想的梦。每个人在学习条件、层次、兴趣、目的及生活习惯诸方面都各有差异，所以希望大家能够借鉴我们提供的经验，结合自己的情况付出努力，向自己心中的理想迈进。 </text>
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<keywords>高考复习经验 </keywords>
<category>高考复习 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考 </source>
<pubDate>2011-03-23 13:34 </pubDate>
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<title>2011年高考志愿填报指南还须着眼于未来 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/zhiyuan/2636.html </link>
<description>距离2011年高考不到90天，作为高三家长，无论如何，“报志愿”的事情都应该常放在心上了，因为要研究的东西实在太多，特别是将要应对“考前报志愿”的北京家长。 </description>
<text>　　距离2011年高考不到90天，作为高三家长，无论如何，&amp;ldquo;报志愿&amp;rdquo;的事情都应该常放在心上了，因为要研究的东西实在太多，特别是将要应对&amp;ldquo;考前报志愿&amp;rdquo;的北京家长。但也不要太过于焦虑。很多朋友对我说，虽然离报志愿还有四个多月，但现在心里已经开始揪得慌，特别没底，不知道孩子能报哪个学校，等着看期末考试成绩了!其实，即便到时候期末成绩比较理想，您也还会觉得没底，因为不知道孩子一模、二模乃至高考会怎么样。所以走一步说一步，慢慢来。套句流行语：你纠结，或者不纠结，成绩就在那里&amp;hellip;&amp;hellip;
　　前些时候我一直置顶博文《高三家长应做的寒假作业&amp;mdash;&amp;mdash;帮孩子分析一下专业兴趣》，看到有很多博友转载和收藏，可见大家都挺重视这个问题的，愿意利用假期跟孩子沟通一些事情。我这里还想跟朋友们切磋交流一个思路，就是如何从孩子的未来发展出发，反过来考虑眼下的高考志愿。
　　大学四年，毕业后无非是向国内读研、出国深造以及直接就业这几个方向分流。也许有家长说：四年以后的事情呢，谁知道孩子将来是什么打算，还是先顾眼下的考大学报志愿吧。其实毕业后的规划，与目前要报什么样的学校，这两个问题密切相关，因为不同类型大学的人才培养目标是不同的，其培养过程、培养方式以及给学生提供的助力自然也不一样。比如，南京大学本科以培养&amp;ldquo;通识教育与宽口径专业结合的创新人才&amp;rdquo;为目标，对外经贸大学强调自己的毕业生具有&amp;ldquo;专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强&amp;rdquo;等特点，所以两校学生的未来走向不太一样，前者读研的比率较高，后者就业的机会较多。
　　在报志愿前的最后一个假期，家长们不妨跟孩子深入聊聊，探讨一下未来的志向和打算，以便更合理地筹划高考志愿。
　　假如孩子毕业后打算在国内继续读研，那么在选择学校时，应该优先考虑综合类的、研究型的大学，这类学校一般来说学科齐全、专业优势明显、师资力量雄厚、具备一流的实验环境，同时承担许多大型的国家级的科研项目，等等。
　　假如孩子毕业后有志于出国继续深造，那么在选择学校时还要考虑一些其他因素，如本科期间修读的专业是否便于原路径或跨专业申请国外院校、哪些大学与自己心仪国家的某某院校一直有稳定的交流合作关系，也就是说对方院校比较&amp;ldquo;认可&amp;rdquo;，等等。
　　假如孩子决定毕业后直接就业，那么在选择学校时，应优先考虑在基础理论教学的同时，强调实践能力、以培养应用型专业人才为重点的大学。这些信息在高校各自的本科招生网上都有介绍，大家可以花点儿时间自己去了解。
　　可能现在仍有不少家长朋友持这种观点：最优秀的孩子一定是本科毕业直接能出国的，国内读研的次之，最差的孩子才考虑就业&amp;hellip;&amp;hellip;其实并不一定都是这样，因为成功的道路有多条。我知道有位朋友，其孩子大四时决定不考研，直接就业，令她非常郁闷和寒心。她的孩子在某多科性大学里，学的是一个应用性非常强的专业，由于该专业每年招生人数少，所以毕业生很受用人单位欢迎。孩子刚工作半年就被派往国外公干8个月，回国继续工作一年多后，单位同意并公费让他出国深造，当然条件是回国还得继续为原单位效力&amp;hellip;&amp;hellip;但我想这样的单位回来也不冤~~~现在这位家长很满意这个结果!
　　另外，将出国、考研、就业三者完全对立起来也是不明智的，因为它们能在某个高度和平台上有机地结合起来。比如，不少本科阶段修读经贸管理类专业的孩子，未来的志向可能是申请国外著名商学院的MBA(即工商管理硕士)，而这些著名商学院的申请条件中大多要求有3~5年的工作经历，并且在意是什么环境下的工作经历。那么，这些孩子出国深造的起点就回归到了高层次就业上，而要实现高层次就业这个目标，当初报志愿时选择什么类型的大学又成为了关键点。这个例子正好表达了我前面所说的思路，即&amp;ldquo;从孩子的未来发展出发，反过来考虑眼下的高考志愿。&amp;rdquo; </text>
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<keywords>高考志愿填报 </keywords>
<category>高考志愿 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考志愿填报 </source>
<pubDate>2011-03-22 13:32 </pubDate>
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<title>2011年高考最后3月冲刺 高考各科复习策略 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2635.html </link>
<description>在离高考不到100天的时间里，高三学生怎样在最后三个月合理安排复习?为了能让高三学子考出更好的成绩，本报特邀请多位重点中学骨干教师，详细传授最后冲刺阶段各科目复习策略。 </description>
<text>　　在离高考不到100天的时间里，高三学生怎样在最后三个月合理安排复习?为了能让高三学子考出更好的成绩，本报特邀请多位重点中学骨干教师，详细传授最后冲刺阶段各科目复习策略。
　　语文 研究主观题的语言表达特点
　　周小友，周南高三语文备课组长，中学语文高级教师
　　最后阶段语文复习必须要强调三个习惯。首先是归纳总结的习惯，将具体丰富的知识点抽象成知识面知识链，尤其是字音字形、成语病句以及文言文的词义句式等知识点，可以通过知识梳理来加深理解和巩固记忆。
　　其次是研究试题的习惯。摸清高考题目的出题特点，既能避免自己在偏题、怪题和超纲题当中耗费精力，又能调整自己的复习范围和重点。
　　最后是答题规范的习惯。高考语文试卷除选择题、默写题和断句题外，还有114分的主观题，很多考生就在这些主观题上轻易丢分。认真体会这些答案的语言表达特点，对考生规范性的答题是颇有启发的。
　　数学 梳理基础知识是重中之重
　　邓永生，周南中学青年骨干教师，夏远景名师工作室学员
　　从历届高考的试题来看，每次考试都有近120分是属于基础知识的考查。重视基础知识的落实，是高考复习中的重中之重。
　　一、要认真学习《2011湖南考试说明》，对《考试说明》中提出的数学概念、公式和方法等考点要逐一疏通，特别是自己平时掌握有一些困难的，要有计划地查漏补缺，形成合理的知识结构。
　　二、按高考前三个大题的题型和难度为基准，在三角函数、概率统计、立体几何与空间向量、函数、导数与不等式的综合等知识块进行有针对性地重点突破。
　　三、重视新增内容的复习。特别是程序框图、三视图与直观图、几何概型概率计算、茎叶图、函数零点的个数、全称命题和特称命题的否定、定积分等已成为近年来高考的热点和重点。
　　四、学会养成反思的习惯：要反思在解题过程中运用了哪些知识点、分析题设条件与知识点之间的联系，加深对知识的理解;要注意反思所用的方法，总结规律，以达到举一反三的目的;要注意回忆与该题同类的习题，进行对比分析，找到解这一类题的技巧和方法;要注意反思题中易混淆易错的地方，要有计划地推敲&amp;ldquo;错题集&amp;rdquo;。
　　英语各题型交叉训练
　　段波，周南中学英语高级教师
　　一、练习的整体调配，将各题型按时间交叉训练，每个星期做一个写作训练;听力每周做三套成套的训练题。这样做既不会占用别的科目学习时间，又可以避免忽略英语某个题型的训练。
　　二、注重专题训练。第二轮的专题复习，老师会注重介绍一些做题的方法，同学们则根据老师的方法对此专题巩固复习，查漏补缺。
　　三、注重词汇积累，词汇包括单词、短语、一些固定搭配和习语，但孤立地记单词是很容易遗忘的，所以建议将词汇知识题目化、生词放到短文中去掌握。
　　四、养成良好的应试速度与规范，在平常练习就要特别注意答题卡填涂的规范化，主观题的书写规范(包括大小写和标点符号等)及严格按照题目要求答题。
　　文综 以热点带考点
　　代表科目：政治 孙碧波，周南中学一级教师
　　一、读原著。深入教材，独立思考，重筑知识树。
　　二、看热点。以热点带考点将热点整合明确考向。
　　三、练速度。要强化获取和解读信息的能力，提高对信息感受的敏锐度。
　　四、学作答。做政治主观题，要多研究2010年各省新课程背景下高考试题的考点要求和评分标准，注重高考参考答案中体现的答题层次、逻辑关系和答案文字的数量。
　　理综 细节决定成败
　　代表科目：化学 汪益葵，长沙市明德中学化学教研组组长，中学高级教师
　　一、突出课本，过好教材关。阅读教材时，一定要突出主干知识、重点知识的理解和应用，高考题目千变万化，但不会离开大纲，不会离开基础，不会离开课本。
　　二：突出化学用语，过好规范使用关。每年高考中化学用语使用和书写的不规范导致的失分年年都比较严重，&amp;ldquo;细节决定成败&amp;rdquo;，规范答题至关重要。 </text>
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<keywords>高考3月冲刺,高考复习策略 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考3月冲刺 </source>
<pubDate>2011-03-21 07:24 </pubDate>
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<title>2011年山东省招考院发布高考招生最新变化 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/shandonggaokao/2634.html </link>
<description>今年高考录取批次和程序将有较大的变化。昨天，山东省招考院下发 《关于编报2011年山东省普通高等学校分专业招生来源计划的通知》 （以下简称《通知》），今年高考录取仍分6个批次，不过与往年相比增加了一个自主招生批次，同时本科二批与本科三批合成了新的本科二批 </description>
<text>　　本科二批与本科三批合二为一&amp;nbsp; 新增加自主招生批次
　　今年高考录取批次和程序将有较大的变化。昨天，山东省招考院下发 《关于编报2011年山东省普通高等学校分专业招生来源计划的通知》 （以下简称《通知》），今年高考录取仍分6个批次，不过与往年相比增加了一个自主招生批次，同时本科二批与本科三批合成了新的本科二批。变化二本三本合二为&amp;ldquo;一&amp;rdquo;
　　据介绍，此次《通知》的下发对象为在我省有招生计划的全国各高校，要求高校在4月11日前向省招考院提报今年在我省本专科层次的招生计划。根据省招考院的通知安排，今年我省本科、专科（高职）录取分为6个批次，分别为提前批、自主招生批、本科一批、本科二批、专科（高职）一批和专科（高职）二批。亮点新增自主招生批次
　　与往年相比，今年的录取批次数量没有变化，但各批次的设置却有着很大的变化，其中自主招生批次为今年新增批次，省招考院专门注明该批次高校不需要单独编报计划，录取期间对高校录取线以下、本科一批线以上符合条件的考生，应通过《2011年全国普通高校招生来源计划网上管理系统》增加计划进行录取。同时今年录取过程中最大的变化在于本科二批和本科三批合二为一，不再设置本科三批。政策录取不限男女比例
　　省招考院明确，各高校的招生计划应在4月11日前提报，未经教育部批准，高校不得擅自规定男女生录取比例，不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。根据我省的实际情况，今年我省不安排省外高校在我省进行对口高职招生，对口高职考生只能报考省属高校。要求编报计划应注明专业
　　省招考院要求各高校在编报艺术类专业招生计划时，应将专业科类注明，驻山东省外的独立设置本科艺术院校、参照独立设置本科艺术院校艺术类专业招生办法执行的普通高校艺术类本科专业、中央部门所属高等学校的非美术类本科艺术专业可不做分省计划；中央部属高校美术类本科专业、各省属高校的艺术类本科专业及所有高校的艺术类专科 （高职）专业均应安排分省分专业招生计划。独立设置的本科艺术院校在编报计划时可不报专业计划数，但必须将所有的招生专业信息报送省招考院，如专业名称、学制、年度收费标准等。否则，将会造成招生信息无法公布，影响学校招生。 </text>
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<keywords>2011年高考招生 </keywords>
<category>山东高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>山东省招考院 </source>
<pubDate>2011-03-21 07:21 </pubDate>
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<title>高考名师：高考英语快速提升50分的方法 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaoshiti/englishi/2633.html </link>
<description>2011年高考只有90天左右了，高考对考生来说意味一次转折点。英语分数在高考成绩中占的比例相当大，那如何迅速提高50分呢？智康英语老师分享提分的秘诀就是：心态决定成绩。 </description>
<text>　　2011年高考只有90天左右了，高考对考生来说意味一次转折点。英语分数在高考成绩中占的比例相当大，那如何迅速提高50分呢？智康英语老师分享提分的秘诀就是：心态决定成绩。考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点，能自觉地把这种压力转化成动力，而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响，有的紧张失眠，有的焦虑不安，有的甚至产生厌倦情绪。一想到所剩无几的时间，一想到气氛庄严的考场，他们会手心冒汗，心跳加速。
　　2011年高考只有90天左右了，高考对考生来说意味一次转折点。英语分数在高考成绩中占的比例相当大，那如何迅速提高50 分呢？智康英语老师分享提分的秘诀就是：心态决定成绩。考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点，能自觉地把这种压力转化成动力，而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响，有的紧张失眠，有的焦虑不安，有的甚至产生厌倦情绪。一想到所剩无几的时间，一想到气氛庄严的考场，他们会手心冒汗，心跳加速。
　　因此良好的心态是高考取胜的重要法宝。怎样调整考前心态？
　　尹老师现为智康1对1英语学科明星教师，专长于中高考考前辅导及英语等级考试（bets，pets等）辅导。熟悉北京市中高考考考大纲。致力于开发和创新英语学科新方法。所带过的学生遍及北京市各大重点名校，其中不乏北京四中，八中实验班等高端名校班次。深受学生和家长的一致好评。
　　自2004年开始带初高中英语辅导以来，所带学员成绩提升明显，中考平均成绩在112分（最高成绩119分）。高考平均成绩为110分（最高成绩135 分）。学生遍及北京市各大重点名校，其中不乏北京四中，八中实验班等高端名校班次。课堂氛围轻松，善于循序善诱启发学生。知识讲解外，更注重对于学生心理的辅导。 </text>
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<keywords>高考名师,高考英语 </keywords>
<category>高考英语 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考名师 </source>
<pubDate>2011-03-20 09:14 </pubDate>
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<title>高考冲刺复习策略之英语完形填空解题方法 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaoshiti/englishi/2632.html </link>
<description>高考冲刺复习策略之英语完形填空解题方法 </description>
<text>　　近日一个偶然的机会看了高考英语解题指导专家肖鹏老师的一段关于高考完形填空解题策略的视频，深受启发。肖老师的归纳画龙点睛，深入浅出，通俗易懂，值得借鉴。以下是本人根据视频的录音和相关画面整理的解题策略，个别地方是个人的一些理解和补充，希望对正在备考的高三学子有抛砖引玉的作用。
　　1 细读首句与尾句&amp;nbsp;&amp;nbsp; 把握前呼后应为前提 （完形填空首句一般都是一个完整的句子，开篇第一句所提供的信息包括了where/when/who/what/why；而最后一句往往是故事的结局或结论，所以是全文的重点所在。)
　　2.跳读全文明大意，掂量整体局部要对应 （关注词汇的复现原则，一般情况下，在完形填空的篇章中会有两到三个词会复现；上文要考，下文出现；下文要考，上文出现，考生要特别注意这些复现词，个别答案就在文章中。）
　　3.边读边填讲策略&amp;nbsp; 巧辨一空三句抓语境 （一空三句：选择答案前要关注前一句，后一句，和中间一句（挖空的这一句）。一篇完形填空一般有15个句子，每三句为一个环节；解题时可采用中间开花，两头推进策略。通常来说，前面几个空不大好填，那是因为文章开头所提供的信息量还不够，所以可以尝试从中间或后面入手，越到后面，信息量越多，线索越清楚，所以命中率越高。）
　　4.词语入空通篇读&amp;nbsp;&amp;nbsp; 关注上下逻辑和语义（词不离句，句不离篇）
　　5.语义语用讲判断&amp;nbsp; 小心常用词汇诡秘变（注意词汇的多义性，一般不考基本意义，关注偏生义，不熟悉的搭配词义很可能就是答案。） </text>
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<keywords>高考复习策略,英语完形填空 </keywords>
<category>高考英语 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>未知 </source>
<pubDate>2011-03-19 10:29 </pubDate>
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<title>解读2011年自主招生考试程序 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/zizhuzhaosheng/2631.html </link>
<description>参加自主招生需要了解其考试程序，大致分为三步。自主招生适合人群：平时成绩比较优秀、有一定特长的学生、竞赛联赛获奖者。 </description>
<text>　　参加自主招生需要了解其考试程序，大致分为三步。
　　自主招生适合人群：平时成绩比较优秀、有一定特长的学生、竞赛联赛获奖者。
　　一、递交自主招生的申请材料。高校都会对自主招生材料进行审核，在众多的申请者中选取部分考生进行测试。申请时，一般采取学生个人申请和中学推荐相结合的方式，学校推荐的考生通过初审的可能性更高。
　　对于考生来说，要按照高校要求，将申请材料准备齐全。除了申请表之外，申请材料还可以包括获奖证书复印件、个人陈述、其他申请资料等。获奖证书可以是 考生在高中阶段获得的各种奖励证书。个人陈述主要是让高校更加了解你，内容可以包括你参与的一次重要活动、取得的成绩、曾经遇到的困难等，或者介绍本人的 性格、习惯、优缺点，还可以介绍自己在大学期间的计划等。
　　另外，考生还可以准备1至2封推荐信，内容包括推荐人的姓名、与学生的关系、推荐人联系方式以及对申请者的评价等。如果申请材料过不了关，就参加不了 高校自主招生测试，也就失去了自主招生机会，所以申请材料是十分重要的。需要考生特别注意的是，申请材料一定要真实，如果弄虚作假，不但会被取消录取资 格，还有更严厉的惩罚措施。
　　二、参加高校自主招生测试。各高校一般会单独或联合组织自主招生测试，如清华、北大等高校通过各自的 冬令营来选拔自主招生候选人，北科大、北交大、北邮、北林大、北化工2009年则实行自主招生五校联考。自主招生测试一般分为笔试和面试。无论是笔试还是 面试，都不同于高考，试题灵活，涉及面广，主要看考生平时的积累。如某高校的一道试题是：&amp;ldquo;神六&amp;rdquo;发射的过程中，哪些现象能用物理原理解释？这是一个开放 性的问题，没有标准答案，只要考生能言之成理，都可以得分。
　　三、参加全国统一高考。考生通过高校自主招生测试后，高校会同考生签订协议，考生要参加统一高考，一 志愿报考该校，高考分数在该校提档线下20分即可被录取。特别优秀的考生经批准后，还可享受更优惠的政策。因此，无论考生是否通过了高校自主招生测试，都 要继续努力学习。往年，有的考生通过自主招生测试后，放松了学习，结果高考成绩达不到高校录取要求。也有的考生虽然没能通过自主招生测试，却通过努力最终考上了理想的大学和专业。 </text>
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<keywords>自主招生考试程序 </keywords>
<category>自主招生 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>自主招生考试 </source>
<pubDate>2011-03-19 09:55 </pubDate>
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<title>2011年山东高考体育专业测试3月18日启动 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/shandonggaokao/2630.html </link>
<description>山东2011年高考体育专业测试3月18日启动，17个市的考生将分成3批依次到山东师范大学进行测试。
 </description>
<text>　　山东2011年高考体育专业测试3月18日启动，17个市的考生将分成3批依次到山东师范大学进行测试。
　　山东省2011年普通高等学校体育专业招生将从3月18日启动，17个市的考生将分成3批依次到山东师范大学进行测试。
　　体育专业测试包括专项测试和基本素质测试。计分办法采用专项测试成绩和基本素质测试成绩综合计分。
　　青岛、东营、聊城、烟台、威海的考生3月18日报到，3月19日至3月22日测试；枣庄、济宁、临沂、莱芜、菏泽、日照的考生3月22日报到，3月23日至3月26日测试；济南、淄博、潍坊、泰安、滨州、德州的考生3月26日报到，3月27日至3月30日测试。 </text>
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<keywords>山东高考体育 </keywords>
<category>山东高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>山东高考体育 </source>
<pubDate>2011-03-18 07:49 </pubDate>
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<title>2011年陕西高考外语听时间将于5月7日进行 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/gaokaoshanxi/2629.html </link>
<description>陕西2011年高考外语听力5月7日进行，听力考试设英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生根据自己高考外语笔试的语种选择听力考试语种。 </description>
<text>　　陕西2011年高考外语听力5月7日进行，听力考试设英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生根据自己高考外语笔试的语种选择听力考试语种。
　　我省今年高考外语听力考试将于5月7日上午9时至9时30分进行，省招生办3月15日下发通过明确：凡已办理2011年高考报名手续的考生，均可参加外语听力考试，外语听力试卷满分值为30分，成绩录入其高考电子档案，供招生院校录取时参考。
　　据悉，听力考试设英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生根据自己高考外语笔试的语种选择听力考试语种。
　　在校考生可选择在就读中学参加考试或者在高考报名所在中学参加考试，非在校考生由高考报名所在县（区）考试管理中心（招生办）安排。
&amp;nbsp; </text>
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<keywords>陕西高考外语听力 </keywords>
<category>陕西高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>陕西高考 </source>
<pubDate>2011-03-17 07:15 </pubDate>
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<title>面对2011年高考高三，高二的家长准备好了吗？ </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2627.html </link>
<description>面对2011年高才高三，高二的家长准备好了吗？感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远；感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。春去春来，时间平缓却又迅速的从我们翻阅书籍的指缝间，轻轻划过，猛然抬头，却发现我们已经到了离别高二的日子。 </description>
<text>　　面对2011年高考高三，高二的家长准备好了吗？
　　感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远；感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。春去春来，时间平缓却又迅速的从我们翻阅书籍的指缝间，轻轻划过，猛然抬头，却发现我们已经到了离别高二的日子。离开这个印着成长脚印，带着些青春气息的美丽起点，奔赴那镌刻着无数奇迹的人生驿站---高三！！
　　高二年级是高中三年最危险的一年。以往的经验和教训告诉我们：
　　1、高二往往会成为学生的分水岭，学生的成绩往往会形成两极分化：有的同学目标更加明确了，自信心和自觉性大为增强，学习热情高涨，有着欲与天公比高低的豪情壮志，成绩不断进步，扶摇直上。但也有一些同学，思想浮澡，目标茫然，学习倦怠、贪玩成性、厌学现象严重，违纪现象经常发生，成绩每况愈下。
　　2、必须努力使自己成为上述的前者，而不应该成为后者。我们必须有高度的警惕。只要思想上能严格要求自己，约束自己的行为，远离诱惑，有着明确的目标、扎扎实实地学习，就会取得不断进步。
　　高三准备好了吗？
　　高三是紧张的，辛苦的，准备好了吗？高三的竞争是激烈的，是残酷的，你能迎接挑战，冲入竞争浪潮吗？高三，会有成功，会有失利，你能调整好心态，作到胜不骄，败不馁吗？
　　1、孩子上高中以后，是否自觉的意识到了这个问题，并且愿意为这个目标去奋斗？
　　2、作为家长，您是否意识到了初中的学习和高中的学习有着本质上的区别？并且，您是否提醒过孩子，初中的学习方法在许多地方已经完全不适应高中的学习内容，在高中阶段，如果想取得优秀的成绩，需要通过努力，建立自己有效、自觉的学习方法和学习习惯。
　　3、作为家长，面对已经将近18岁的孩子，在您的眼里，他们是否还依然是个孩子？您是否在恰当的时候，和孩子认真地谈论过责任、权利、义务的话题？
　　4、每每面对孩子不甚理想的测验成绩的时候，您的理想成绩的标准到底是什么？这个标准是否总是处于变动之中？
　　5、在孩子上高中以后，您是否和学校、老师、孩子保持着有效的交流和沟通？您在孩子和老师、学校之间，是否就是一座沟通的桥梁？
　　6、当您抱怨存在于孩子身上种种不足之处的时候，是否仔细考虑过如何采取有效的措施，帮助孩子在不经意之间克服这些不足？ </text>
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<keywords>2011年高考 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>2011年高考 </source>
<pubDate>2011-03-14 07:38 </pubDate>
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<title>2011年内蒙古高校招生美术类专业统考合格分数线公布 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/namenggugaokao/2626.html </link>
<description>2011年内蒙古普通高校招生美术类专业统考合格分数线，汉授美术（文、理）本科合格分数线：165分；蒙授美术（文、理）本科合格分数线：155分 </description>
<text>　　2011年内蒙古普通高校招生美术类专业统考合格分数线，汉授美术（文、理）本科合格分数线：165分；蒙授美术（文、理）本科合格分数线：155分。
　　关于2011年内蒙古自治区普通高校招生美术类专业统考合格分数线的公告
　　现将2011年内蒙古自治区普通高校招生美术类专业统考本、专科合格分数线公告如下：
　　汉授美术（文、理）本科合格分数线：165分；
　　蒙授美术（文、理）本科合格分数线：155分。
　　汉授美术（文、理）高职高专合格分数线：135分；
　　蒙授美术（文、理）高职高专合格分数线：135分。
　　内蒙古自治区教育招生考试中心
　　2011年1月15日 </text>
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<keywords>内蒙古美术类合格分数线 </keywords>
<category>内蒙古高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>内蒙古美术类 </source>
<pubDate>2011-03-13 08:31 </pubDate>
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<title>2011年西藏高考网上报名时间：3月15日开始 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/xizanggaokao/2625.html </link>
<description>2011年西藏高考网上报名3月15日开始，3月15日起至21日实行网上报名；现场确认时间为3月22日至31日 </description>
<text>　　2011年西藏高考网上报名3月15日开始，3月15日起至21日实行网上报名；现场确认时间为3月22日至31日。
　　昨日从自治区教育厅获悉，西藏今年普通高等学校招生一律采取网上填报信息、现场确认的方式报名。3月15日起至21日实行网上报名；现场确认时间为3月22日至31日。借考手续由自治区招生部门负责审批，借考生名单于4月底前在西藏教育考试院网站公布。
　　按规定，自治区招生部门在5月10日前将编排考场后的信息并返回各地市招生办。考生在领取准考证时，须签订诚信考试承诺书。借考生凭本人身份证和户口簿原件在借考地领取准考证。考生需登录西藏自治区教育考试院网站下载审查表，持本人户口簿、身份证到户籍所在地公安部门、招生办进行户籍审查，签章确认。所有考生必须持户籍审查表方可领取报名号和密码。
　　区内高中学校就读考生，由所在中学统一办理集体报名手续；军警考生由西藏军区、武警西藏总队、驻藏空军、自治区公安厅等有关部门统一办理集体报名手续；中等职业技术学校应届毕业生报名参加&amp;ldquo;对口高职 &amp;rdquo;招生考试由学校统一办理集体报名手续；其他考生自行到户籍所在地市招生办办理报名手续。在校就读考生的报名信息可由学校或单位或本人上网填报。学校或单位负责收集整理考生报考材料并按规定时间到所在地市招生办确认信息。其他考生的报名信息由本人上网填报。
　　确认报名信息时，考生必须确保信息准确无误，并签字确认。凡考生本人不能到现场确认信息的，经所在地市招生办同意，可由亲友代为确认信息；代为确认时还须提供电子照片。如果考生只进行了网上填报信息，没有现场确认，报名无效。
　　考生须缴纳报名费和考务费；往届毕业生借考和在成都、西藏民族学院借考的考生还须缴纳借考费。报名费每生25元，考务费每生每科10元，借考费150元，外语口试费每生15 元，体育、艺术类考试费每生30元。自治区教育厅工作人员说：&amp;ldquo;全国统考于6月7日开始举行，西藏普通高等学校招生全国统一考试科目设置为&amp;lsquo;3＋文科综合/理科综合&amp;rsquo;，报考艺术、体育类的考生，可在文、理科类中任选一类参加考试，并须参加专业加试。体育专业考试由自治区招生部门组织，具体办法另行通知。&amp;rdquo;
　　据悉，今年西藏在拉萨、日喀则、山南、林芝、昌都、那曲、阿里、西藏民族学院、格尔木、成都设立考点。 </text>
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<keywords>西藏高考网上报名时间 </keywords>
<category>西藏高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>西藏高考网 </source>
<pubDate>2011-03-13 08:31 </pubDate>
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<title>2011年四川高考艺术加分测试时间将于6月举行 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/sichuangaokao/2624.html </link>
<description>2011年四川高考艺术加分测试时间：四川2011年高考艺术加分测试将于6月举行，测试工作于2011年6月15日到17日在四川音乐学院进行 </description>
<text>　　昨天，四川省考试院公布了2011年普通高校招生艺术尖子生加分测试的通知，通知表明，测试工作于2011年6月15日到17日在四川音乐学院进行。
　　通知规定，申报参加艺术尖子生加分测试的考生必须填写一式二份的《四川省2011年普通高校招生艺术尖子生加分测试考生登记表》，于2011年4月25日前报所在中学进行初审，再经由各级教育部门审核，对不符合报名条件的考生，将通知学生本人。测试项目包括仅限美声和民族唱法的声乐、16种西洋管弦乐、10种民乐、3种键盘乐及舞蹈、美术、书法、语言表演。此次测试的所有项目均于2011年6月15日报到，16～17日测试，地点在四川音乐学院。参加测试的考生，必须持二代身份证、普通高考准考证和符合报名条件规定的艺术活动、比赛获奖证书（原件）报到并参加测试。 </text>
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<keywords>四川高考艺术加分 </keywords>
<category>四川高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>四川高考艺术 </source>
<pubDate>2011-03-13 08:28 </pubDate>
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<title>2011年湖北高考体检时间3月17日开始 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/hubeigaokao/2623.html </link>
<description>湖北2011年高考体检3月17日开始，全省高考体检将在3月17日-4月17日进行，5月15日至30日为专项复检时间。 </description>
<text>　　2011年湖北高考体检3月17日开始，全省高考体检将在3月17日-4月17日进行，5月15日至30日为专项复检时间。
　　省招办昨日公布，全省高考体检将在3月17日-4月17日进行，5月15日至30日为专项复检时间。
　　从去年开始，我省高考体检取消乙肝项目检测，即俗称的&amp;ldquo;乙肝五项&amp;rdquo;和HBV-DNA检测。今年继续执行此规定，肝功能检查仅查转氨酶。如果转氨酶异常，即转氨酶超过参考值上限指标2倍以上（含2倍），可建议考生进行乙肝项目检测，由考生自愿申请，体检机构在考生体检表上相应栏目中记载考生转氨酶检查情况。
　　考生对体检结果有异议的，可在接到《体检结果通知单》后的一周内提出复检申请，在原体检机构进行复检。5月15日至30日为专项复检时间，考生对复检结果仍有异议的，可通过县（市、区）招办向省招办提出专项复检申请。
　　按照规定，除患有传染性疾病、精神性疾病、血液病、高血压病等无法完成学业的疾病及不能自理的考生，高校可以不予录取外，对患有其他疾病的考生，只要不影响专业学习和不影响其他学生的学习，录取时一般不受限制。但考生本人应如实填写既往病史，学校录取时可避开不宜就读的专业。如果隐瞒病史，不符合专业录取规定，即使录取，入学复查也会被招生学校发现并取消入学资格。 </text>
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<keywords>湖北高考体检时间 </keywords>
<category>湖北高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>湖北高考 </source>
<pubDate>2011-03-12 09:25 </pubDate>
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<title>2011年湖南高职单招考试时间 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/hunangaokao/2622.html </link>
<description>2011年湖南高职单招考试时间为4月16日至17日，报考高职院校单独招生的考生只能报考一所院校 </description>
<text>　　2011年湖南高职单招考试时间为4月16日至17日，报考高职院校单独招生的考生只能报考一所院校。
　　湖南省教育厅8日透露，为维护高职院校单独招生改革试点工作正常秩序，引导考生合理分流，各试点院校单独招生考试时间定为4月16日至17日（也可为16日一天）。报考高职院校单独招生的考生只能报考一所院校。
　　今年，湖南扩大了高职院校单独招生改革试点，21所学校可以单独招生，名额为1.5万余人。省教育厅表示，单独招生改革试点院校按规定标准收取考试费，不得收取其它任何费用。 </text>
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<keywords>湖南高职,单招考试时间 </keywords>
<category>湖南高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>湖南高职 </source>
<pubDate>2011-03-10 07:13 </pubDate>
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<title>2011年江西高考考试江西卷说明书出炉 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/jiangxigaokao/2621.html </link>
<description>江西2011年高考考试说明出炉，考试说明是在充分结合江西省普通高中新课程改革实验的实际情况后编写的，将是2011年江西省高考自行命题的依据，也是江西省教师教学、考生复习备考的重要参考 </description>
<text>　　3月8日，江西省教育考试院日前正式对外发布了《2011年普通高等学校招生全国统一考试江西卷(语文、数学、英语)考试说明(课程标准实验版)》。据悉，该书首次由江西省教育考试院组织编写，《考试说明》是在充分结合江西省普通高中新课程改革实验的实际情况后编写的，将是2011年江西省高考自行命题的依据，也是江西省教师教学、考生复习备考的重要参考。
　　据悉，该书对江西省自主命题的语文、数学(文理科)、英语科目考试进行了详细说明，各科目内容由考试性质、命题指导思想、考试内容及能力要求、考试形式与试卷结构、题型示例等几部分组成。此外，《考试说明》还附加了语音项目表、语法项目表、功能意念项目表、话题项目表和英语词汇项目表等内容，便于备考考生复习。
　　2011年《普通高等学校招生全国统一考试江西卷(语文、数学、英语)》各科目考试主要内容如下：
　　语文：考试以闭卷、笔试的形式进行，试卷满分150分，考试时间150分钟。试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为单项选择题，占36分；第Ⅱ卷占114分。全卷包括的题型有：选择题、填空题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。其中，语言文字运用6题占30分，文学名著阅读1题占3分，论述类、实用类文本阅读3题占9分，古代诗文阅读6题占37分，文学类文本阅读4题占21分，写作1题占50分。
　　数学：分文、理科，皆采用闭卷、笔试的形式，考试时间120分钟，考试不允许使用计算器，且都分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分为150分。文科数学第Ⅰ卷为四选一型的单项选择，10题占50分，第Ⅱ卷中，填空题5题占25分，只需填写结果，解答题6题占75分，含计算题、证明题等，须写出具体解答过程。理科数学第Ⅰ卷也是四选一型的单项选择，10题占50分，为必考内容，第Ⅱ卷除了填空题和解答题这些必考内容，还设有选做题。
　　英语：考试采用闭卷、笔试的形式，考试限定时间120分钟。试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等题为主，不设选考题。试卷满分150分，包括Ⅰ、Ⅱ两卷，第Ⅰ卷为选择题，占115分，包括听力、英语知识运用、阅读理解三部分。第Ⅱ卷为非选择题，占35分。包括阅读表达跟书面表达。 </text>
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<keywords>江西高考考试 </keywords>
<category>江西高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>江西高考考试 </source>
<pubDate>2011-03-10 07:12 </pubDate>
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<title>2011年高考超常发挥的10大技巧 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2620.html </link>
<description>2011年高考超常发挥的10大技巧 </description>
<text>2011年高考超常发挥的10大技巧
　　一、强化自信
　　不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。
　　每一个有杰出成就的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王，现在他的酒店分支机构遍布世界各地，但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说：只有两个字，那就是&amp;ldquo;自信&amp;rdquo;。
　　可见，信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹。拿破仑说：&amp;ldquo;在我的学典里没有不可能这一字眼。&amp;rdquo;正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能，使他成为横扫欧洲的一代名将。
　　在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。
　　二、优化情绪
　　心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事，有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿，这两个女儿均为小贩，一个卖雨伞，一个卖布鞋，这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去，整天哭泣，雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去，又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说：&amp;ldquo;我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好，雨天小女儿的鞋卖得俏。&amp;rdquo;婆婆听后，脸色马上转阴为晴，由哭到笑，街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明：同一件事，看问题的角度不同，情绪就不同，结果就两样。变换角度看问题，情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰，摇摇脖子，扭扭屁股;或漫步户外，看看云霞，听听蛙声;或与同学聊聊天，讲讲趣事，幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些，调节了心理，优化了情绪。
　　三、自我减压
　　临考前降低心理预期目标，不要老想着一定要考上大学，考上名牌大学。要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试，充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试，对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战，会激发自己很快进入状态;把它看成一种锻炼，会以平和的心态投入;把它看成一次机会，会以积极的心态迎接。
　　四、自我质辩
　　自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如，有&amp;ldquo;离高考越近，便越担心自己能力&amp;rdquo;的忧虑的同学，不妨进行如下自我质辩：自问：这种担心必要吗?自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。又问：这种担心有利吗?自答：没有，它有百害无一利，它松懈人的斗志，转移人注意目标，若不及早排除，到考后将悔之晚矣。再问：我该怎么办呢?自答：最要紧的是对考试充满自信，要有条不紊的地组织复习，扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩，心中的担忧也就化解了。
　　五、积极暗示
　　积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况，进行积极暗示，自我打气。&amp;ldquo;我行，我一定行&amp;rdquo;。 &amp;ldquo;我潜力大&amp;rdquo;。&amp;ldquo;我进步大&amp;rdquo;。&amp;ldquo;我喜欢挑战&amp;rdquo;。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。从狐狸吃葡萄的故事中我们可以得到启迪，狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，这并不是&amp;ldquo;自欺欺人&amp;rdquo;，而是&amp;ldquo;聪明过人&amp;rdquo;之处。面对一颗自己确实吃不到的葡萄，与其在架下上窜下跳白费力，还不如说这颗葡萄是酸的，另找甜的 &amp;mdash;&amp;mdash;自己熟悉的、力所能及的，以长补短，同样可以成功。通过良好的自我暗示，可以驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点，把自己的心态、情绪，调整到最佳状态。
　　六、潜心每一步
　　淡化对高考的神圣感与高不可攀感，集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员，人在离地几十米的高空走钢索，没任何安全保护措施，险象可想而知。但瓦伦达毫不畏惧，每战必胜。有人问他成功的决窍，他说：&amp;ldquo;我走钢索时，从不想到目的地，只想走钢索这一件事，专心致志走好每一步，不管得失。&amp;rdquo;后来心理学把这种专注于做自己的事，不为其他杂念所动的心理现象称为&amp;ldquo;瓦伦达心态&amp;rdquo;。考生要想获得成功，就应有这种瓦伦达心态。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了，不要无端地给自己预设困难，让自己还没开始就先怯场了。只要你别把高考它看得那样神圣，那样高不可攀，你学习起来、应对起来就会轻松多了。其实，每一个同学从入学开始，每天都在为高考作准备，每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比较大一点的检测而已。
　　七、正常作息
　　考前保证充足睡眠，蓄精养锐去迎接高考是非常必要的。挑灯夜战，以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海，你再做一年、两年也做不完。头天睡眠不足，第二天大脑就处于半休眠状态，思维就处于抑制状态，结果复习无效率，考试就发呆。但也不能走另一极端，认为考前要松手大休一周，停止复习，专调心态，这也会适得其反。心理学家认为，人们如长期处于紧张的工作学习中，大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式，使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干，原来的生物钟就会打乱，心理模式就无从所适，考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象，所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。
　　八、笑对考场
　　心理学研究表明：人的表情与人内心体验是相互促进的。笑与自信的体验是一致的，相互促进的，充满信心使人微笑，微笑使人增强信心。考前与考中微笑，内心就会自然滋长自信的体验。考场遇到同学面带微笑，打打招呼就会相互鼓励，遇到监考老师面带微笑，主动问好，老师也自然向考生问好，这样在不经意中就消失对考场的陌生感、紧张感，获得心理上的安全感。
　　九、坦对现实
　　既然参加较大的考试都有一点紧张，那就面对现实，坦然面对考场。四川理科状元张力以688分考入北大，他说：&amp;ldquo;我在考试时有点紧张，但是我想，这样的考试每个人都会紧张，谁在考试时调整得快，谁就能考得更好。结果，我坦然面对紧张，我得到超常发挥。&amp;rdquo;所以当你进入高考考场感到有些紧张时，不要过分在意，不妨提醒自己，这是完全正常的，高考状元也紧张，相信紧张很快就会过去。
　　考前睡得着是好事，睡不着是常事，也要坦然对待。因为紧张，夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好，而是因为没睡好而带来的失败心理&amp;mdash;&amp;mdash;这回我完了。十七、八岁，正是人生中身体机能最好的时候，即使一夜失眠，对第二天的考试也影响不大，而影响大的倒是自己先乱了方寸，恐惧害怕。
　　十、保持平常心
　　无论最终考试结果如何，都请同学们保持一颗平常心，古训道：&amp;ldquo;勿以物喜、勿以己卑&amp;rdquo;，如果考试成绩理想，那么就要为即将展开的大学生活做准备，提前学习大学课程或者背诵大学英语词汇等，争取在大学校园里做个佼佼者;而对于没有拿到理想分数的同学们，也不要灰心丧气，一蹶不振，应该尽快从悲伤失望的情绪中走出来，分析整个高考复习各个环节出现的问题，以备来年再战。总之，保持一颗平常心，坦然面对一切可能发生的事情，那么无论你将来遇到什么样的顺境或逆境，都能够泰然处之，并且最终一定能够收获人生最美好的果实。 </text>
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<keywords>大,技巧,10,发挥,高考,超常,2011年, </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>未知 </source>
<pubDate>2011-03-09 07:13 </pubDate>
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<title>2011年高三学生怎样在最后三个月高效安排复习？ </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/beikao/2619.html </link>
<description>高三学生怎样在最后三个月合理安排复习?为了能让高三学子考出更好的成绩，本报特邀请多位重点中学骨干教师，详细传授最后冲刺阶段各科目复习策略 </description>
<text>　　在离高考不到100天的时间里，高三学生怎样在最后三个月合理安排复习?为了能让高三学子考出更好的成绩，本报特邀请多位重点中学骨干教师，详细传授最后冲刺阶段各科目复习策略。
　　语文 研究主观题的语言表达特点
　　周小友，周南高三语文备课组长，中学语文高级教师
　　最后阶段语文复习必须要强调三个习惯。首先是归纳总结的习惯，将具体丰富的知识点抽象成知识面知识链，尤其是字音字形、成语病句以及文言文的词义句式等知识点，可以通过知识梳理来加深理解和巩固记忆。
　　其次是研究试题的习惯。摸清高考题目的出题特点，既能避免自己在偏题、怪题和超纲题当中耗费精力，又能调整自己的复习范围和重点。
　　最后是答题规范的习惯。高考语文试卷除选择题、默写题和断句题外，还有114分的主观题，很多考生就在这些主观题上轻易丢分。认真体会这些答案的语言表达特点，对考生规范性的答题是颇有启发的。
　　数学 梳理基础知识是重中之重
　　邓永生，周南中学青年骨干教师，夏远景名师工作室学员
　　从历届高考的试题来看，每次考试都有近120分是属于基础知识的考查。重视基础知识的落实，是高考复习中的重中之重。
　　一、要认真学习《2011湖南考试说明》，对《考试说明》中提出的数学概念、公式和方法等考点要逐一疏通，特别是自己平时掌握有一些困难的，要有计划地查漏补缺，形成合理的知识结构。
　　二、按高考前三个大题的题型和难度为基准，在三角函数、概率统计、立体几何与空间向量、函数、导数与不等式的综合等知识块进行有针对性地重点突破。
　　三、重视新增内容的复习。特别是程序框图、三视图与直观图、几何概型概率计算、茎叶图、函数零点的个数、全称命题和特称命题的否定、定积分等已成为近年来高考的热点和重点。
　　四、学会养成反思的习惯：要反思在解题过程中运用了哪些知识点、分析题设条件与知识点之间的联系，加深对知识的理解;要注意反思所用的方法，总结规律，以达到举一反三的目的;要注意回忆与该题同类的习题，进行对比分析，找到解这一类题的技巧和方法;要注意反思题中易混淆易错的地方，要有计划地推敲&amp;ldquo;错题集&amp;rdquo;。
　　英语 各题型交叉训练
　　段波，周南中学英语高级教师
　　一、练习的整体调配，将各题型按时间交叉训练，每个星期做一个写作训练;听力每周做三套成套的训练题。这样做既不会占用别的科目学习时间，又可以避免忽略英语某个题型的训练。
　　二、注重专题训练。第二轮的专题复习，老师会注重介绍一些做题的方法，同学们则根据老师的方法对此专题巩固复习，查漏补缺。
　　三、注重词汇积累，词汇包括单词、短语、一些固定搭配和习语，但孤立地记单词是很容易遗忘的，所以建议将词汇知识题目化、生词放到短文中去掌握。
　　四、养成良好的应试速度与规范，在平常练习就要特别注意答题卡填涂的规范化，主观题的书写规范(包括大小写和标点符号等)及严格按照题目要求答题。
　　文综 以热点带考点
　　代表科目：政治 孙碧波，周南中学一级教师
　　一、读原著。深入教材，独立思考，重筑知识树。
　　二、看热点。以热点带考点将热点整合明确考向。
　　三、练速度。要强化获取和解读信息的能力，提高对信息感受的敏锐度。
　　四、学作答。做政治主观题，要多研究2010年各省新课程背景下高考试题的考点要求和评分标准，注重高考参考答案中体现的答题层次、逻辑关系和答案文字的数量。
　　理综 细节决定成败
　　代表科目：化学 　汪益葵，长沙市明德中学化学教研组组长，中学高级教师
　　一、突出课本，过好教材关。阅读教材时，一定要突出主干知识、重点知识的理解和应用，高考题目千变万化，但不会离开大纲，不会离开基础，不会离开课本。
　　二：突出化学用语，过好规范使用关。每年高考中化学用语使用和书写的不规范导致的失分年年都比较严重，&amp;ldquo;细节决定成败&amp;rdquo;，规范答题至关重要。 </text>
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<keywords>高效,安排,复习,三个月,最后,高三,学生,怎样,2011年 </keywords>
<category>备战高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考网 </source>
<pubDate>2011-03-09 07:11 </pubDate>
</item>
<item>
<title>名师解读2011年安徽高考数学考试说明 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/anhuigaokao/2618.html </link>
<description>2011年安徽高考考试说明名师解读：数学，今年安徽省的《考试说明》作了微小变化，删除个别难点，题型示例减少两题，部分样题更换，更换的试题明显更灵活，数学思想、应用意识、创新意识及五大数学能力要求体现更到位，预示今年我省高考数学试题或将更加灵活 </description>
<text>　　高考数学试题今年可能更灵活
　　合肥一中　杜明成
　　考点变化
　　今年安徽省的《考试说明》作了微小变化，删除个别难点，题型示例减少两题，部分样题更换，更换的试题明显更灵活，数学思想、应用意识、创新意识及五大数学能力要求体现更到位，预示今年我省高考数学试题或将更加灵活。
　　文科和理科数学相同的一处变化是都在题型示例前加了如下内容：&amp;ldquo;为了更好地理解考试内容和要求，特编制下列题型示例(题型示例由近年高考试题组成供参考，所列样题力求体现试题的各种题型及难度，它与考试时试题的题序安排、考察内容、难度没有对应关系)。 &amp;rdquo;这处变化体现了人文关怀，因为《考试说明》的制定和命题人毕竟是不同的两组人。此外，与去年相比，数学科目在考点上还有变化&amp;mdash;&amp;mdash;文理科数学都删去概率中的其一考点，文科删去了几何概型，理科删去了超几何分布。
　　备考攻略
　　如何应对2011年高考的新变化？一句话：夯实基础，以不变应万变！
　　研读安徽《考试说明》及剖析近三年安徽高考试卷考点覆盖情况可以看出如下的一些特点：
　　1、侧重于支撑学科体系的主干内容的考查：函数、数列、不等式、三角、立体几何、解析几何、概率统计是高中数学的主干内容，也是高考所考查的重点。
　　核心知识是不会有意识回避的，诸如函数的图像与性质、三角函数简单的变形、不等式的应用、等差(等比)数列、曲线与方程(直线、圆、椭圆)、空间中直线与平面的位置关系、几何体的有关计算、概率统计在实际生活中的应用等，在每年的试题中都会重复考查，相信在2011年的试题中也会有所体现。
　　2、侧重于必修模块的考查，文科考试范围仍是：必修1至5、选修1-1、选修1-2，列入理科考试范围的仍是：选修2-1、选修2-2、选修2-3、选修4-4坐标系与参数方程、选修4-5不等式选讲(绝对值不等式)。我省试题通常必修约占70%，选修约占30%，从模块可以看到三年来高考数学试题中必修模块的内容所占的权重比较大一些。这是符合新课标精神的，2011年依然会延续这种做法，考生在备考中要注意有所侧重。
　　3、侧重对课标新增内容的考查：所谓课标新增内容包括算法、样本估计总体、线性回归(最小二乘法)、独立性检验、全称量词与特称量词、定积分、推理与证明、参数方程、极坐标、条件概率等，此外还有一些新增加的概念，如函数零点、两点分布等。
　　4、考生还需要关注一些尚未出现在试题中的知识点&amp;mdash;&amp;mdash;必修1：幂函数、二分法、函数值域、函数模型的应用；必修2：空间几何体的直观图、球的面积与体积、空间直角坐标系；必修3：系统抽样、对立事件、互斥事件；必修4：任意角三角函数定义、扇形面积、正切函数图像、两角和差的正切公式；必修5：解三角形的实际应用、数列求和(裂项法)；选修2-1：全称量词与特称量词；选修2-2：类比推理、复合函数求导、导数与切线、共轭复数；选修2-3：两点分布、二项分布、独立性检验；选修4-4：椭圆(双曲线、抛物线)的参数方程、压缩变换、柱坐标系与球坐标系。
　　题型猜想
　　2011年安徽高考主干知识考查题型猜想：
　　1、三角函数：三角函数的恒等变形、性质图像；设计三角形、向量的综合问题。
　　2、概率统计：概率与统计问题主要考查随机想象、或然与必然的思想。文科考查概率计算，理科考查概率计算和随机变量的分布列与数学期望。
　　3、立体几何：考查直线和平面的位置关系的判断，计算距离、角度、面积、体积的相关计算。检查空间想象能力、推理论证能力，联系空间向量，转化为代数运算问题。
　　4、解析几何：2011年解析几何注意可能考查：双曲线、求动点轨迹(椭圆)方程(参数法)、直线与椭圆关系。其中，平面解析几何高考命题特点为题型相对稳定，一般考查一个小题，一个大题，文理科差异明显；一个小题着重考查基本概念与性质，一般会是很简单的题目，从内容上考查点有(1)直线(方程、斜率、倾斜角、夹角、距离、平行与垂直、线性规划)，(2)对称问题，(3)直线与圆的位置关系，(4)圆锥曲线的概念与性质，(5)解答题考查直线与圆锥曲线的位置关系，有一定综合性，难度也较大，但入口一般较浅,即第一小问容易得分，(6)坐标系联系了代数与几何，解析方法是其本质所在，重点考查曲线的方程的探求、方程的曲线的性质，轨迹问题、参数范围、定值问题、存在性问题、最值问题是常见的考查热点，新考查避免出现韦达定理的题目，望引起关注。
　　5、数列、不等式和数学归纳法综合考查，是典型的安徽特色，每年都展现数学思维精彩之美。等差数列、等比数列、递推数列是考查的热点，数列通项、数列前n项的和以及二者之间的关系是考查的热门话题，与比较大小结合、与不等式证明联系常考常新。文理科的区别较大，理科多有出现在压轴题位置的卷型。
　　6、函数、导数与不等式：函数是数学的主体知识，是考查的核心内容，与导数结合，判断函数的单调性，求函数的最值，参数取值范围的探求，对参数的分类讨论以及代数推理能力是考查的热点之一。 </text>
<image> </image>
<keywords>安徽高考数学 </keywords>
<category>安徽高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>安徽高考数学 </source>
<pubDate>2011-03-08 15:42 </pubDate>
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<title>名师解读2011年安徽高考英语考试说明 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/anhuigaokao/2617.html </link>
<description>2011年安徽高考考试说明名师解读：英语  </description>
<text>　　名师解读2011年安徽高考英语考试说明
　　考点变化
　　今年我省《考试说明》英语学科与去年相比没有太大变化，考试说明仍将依据新课程各学科课程标准制定，在对试卷难易度比例的描述中，分为&amp;ldquo;容易题，中等难度题，难度题，以中等题为主&amp;rdquo;。不同点有以下几点：
　　1、在&amp;ldquo;附录一&amp;rdquo;中提供去年高考卷中典型试题分析，并提示难度系数，主要是帮助考生进一步了解和全方位地感受高考，避免复习迎考中的盲目性，有助于减小考生应对高考的压力和恐惧感。
　　2、主从复合句中的同位语从句没有列入语法项目表。
　　3、增加几个常用词汇：cell, certificate, globe,mobile,pray。在考试形式和试卷结构方面和去年保持一致。
　　备考攻略
　　单项选择是语言基础知识的基本载体，通过语境考查语法、语言知识，同位语从句在单项选择题中不再考查其用法，但在阅读文章中仍有可能会出现。
　　完形填空20个选项中有大多数题目属于中等或以下难度，正常判断即可，有4、5个填空需要结合上下文语境、短语搭配、词语比较等解题策略进行判断。
　　阅读理解题总体难度控制在0.45左右。根据2011年高考试卷命题原则和考试说明，阅读题读懂文章是前提，审清题目和选项是关键。
　　任务型读写是2009年加进的新题型，《考试说明》中要求&amp;ldquo;考查考生对文中有效信息进行筛选、整合和综合概括的能力及对阅读信息二次加工的准确性。 &amp;rdquo;任务型读写的特点是：表格概括短文重要信息；有序排列；实词为主；大多数词需要不同层次的信息转换和提炼，少数可以直接在原文中找到的词，也需要考生对原文的充分理解和归纳。该题目属于能力型题目，区分度较大。
　　书面表达也是能力型题目，《考试说明》中书面表达要求考生：(1)完成规定任务；(2)覆盖所有内容要点；(3)表达方式多样化；(4)意义转达的有效性；(5)书写语言的规范性；(6)话题为学生熟悉，有话可说；(7)简明提示，情景真实；(8)半开放性，给考生提供充分拓展的空间。
　　在写作方面，考生要认真审题，切忌遗漏要点。考生可以背一些范文，积累好的语句，多使用常见的关联词使文章通顺流畅，平时还要多关注热点话题，如和谐、互助、友爱、环保、人文、情亲等。总之，要勤动笔、多练习写相关话题的作文。 </text>
<image> </image>
<keywords>2011年安徽高考,安徽高考英语考试 </keywords>
<category>安徽高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>合肥一中　李晓雯 </source>
<pubDate>2011-03-08 15:32 </pubDate>
</item>
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<title>2011年高考文科如何最大限度地提高成绩？ </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaoshiti/gaokaowenzong/2616.html </link>
<description>2011年高考文科如何最大限度地提高成绩？所谓的最大化利用自身水平指的是以你现阶段接受、学习能力水平的情况下，制定最有力的发展规划 </description>
<text>　　2011年高考文科如何最大限度地提高成绩？所谓的最大化利用自身水平指的是以你现阶段接受、学习能力水平的情况下，制定最有力的发展规划。
　　对高三生来说，一年最短的不是2月份，而是三、四月份，根据以往的经验，很多学生以为到了这个时候已经定型了，感觉再怎么努力也效果不大，每天都背负着各种各样的压力，各层次学生都渐显露出一些问题出来。
　　那么我们要怎么样备考、要怎么样调整自己的心态，让三月份备考效果有质的飞跃?其实每个学生表面上水平趋于平原现象，但是实质上还没有最大化的利用到自身的水平。因为很多学生这时候依旧花大力气钻研题目的解答原理，还没有真正了解到做这道题的意义是为了下道题有帮助，前面我们提到过如何从学生转变为一个考生，看来很多学生还有点懵，这么说吧，好比方大家都会写汉字吧?大家怎么学习写字看字的形状、知道笔画顺序，就学会了。没有谁去研究这个字为什么这么写?这一笔这一画代表什么意义?想知道为什么，只好去问造字的老祖宗仓颉了。研究为什么有这一笔这一画显然不如研究字的笔画顺序及结构。大家对待试题的时候，花费大量精力去研究这道题的道理，是很不值得的。我们要像写字那样，做题按照固定的方法和顺序，就如你所认识的所有汉字，都是运用相同的结构笔画构成的，那么考题也一样，在大纲范畴内，拥有固定的知识点构成的，很多成绩较好的学生已经下意识的会用到这种思维做题，所以他们能够适应任何题。那么我们要在三月份弄清这个道理，才能在现有水平基础上有质的飞跃。
　　所谓的最大化利用自身水平指的是以你现阶段接受、学习能力水平的情况下，制定最有力的发展规划。下面我们按照下面三个方面来具体的谈一谈各层次的同学们该如何达到最大化利用自身水平。
　　从备考心态：成绩起伏较大的学生这时候不要慌乱，宁愿花费一点时间找出成绩起伏的原因，不要去找借口说考试时马虎了，没状态之类的，这很可能是知识点瞬间遗忘或者考试时审题的方法不对，考试时想的太多，或者思维不严密，老是遗漏条件等，给自己做个归纳总结，如数学中特殊值的讨论，k的取值范围分析等。每次考试或者做这类题的时候都要告诉下自己，要不要分析。在心态上要以自己能考高分来激励自己，注重日常做题备考中调整最佳状态，注意挖掘自己起伏不定的毛病，表面上看花费很多时间，但是对高考是很有益处的。 </text>
<image> </image>
<keywords>高考文科,2011年高考文科 </keywords>
<category>高考文综 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考文科 </source>
<pubDate>2011-03-07 07:02 </pubDate>
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<item>
<title>2010年全国各省高考文科录取线排行 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/fenshuxian/2615.html </link>
<description>2010年全国各省高考文科录取线排行 </description>
<text>

    
        
            2010年高考文科录取线排行（按省份）
        
        
            省份
            文科一批
            理科一批
            文科二批
            理科二批
            文科三批
            理科三批
        
    
    
        
            海南
            670
            624
            600
            563
            -
            -
        
        
            山东
            606
            580
            -
            -
            -
            -
        
        
            广东
            595
            621
            554
            567
            469
            460
        
        
            浙江
            590
            551
            -
            -
            -
            -
        
        
            湖南
            578
            567
            523
            494
            495
            460
        
        
            安徽
            573
            562
            534
            507
            516
            477
        
        
            重庆
            573
            533
            510
            478
            462
            445
        
        
            陕西
            559
            556
            500
            500
            400
            400
        
        
            福建
            557
            539
            494
            472
            464
            433
        
        
            四川
            543
            512
            483
            441
            451
            413
        
        
            河北
            539
            561
            504
            518
            423
            396
        
        
            山西
            533
            536
            492
            491
            -
            -
        
        
            河南
            532
            552
            489
            500
            450
            444
        
        
            辽宁
            531
            518
            465
            442
            415
            365
        
        
            湖北
            530
            557
            488
            506
            413
            400
        
        
            北京
            524
            494
            474
            441
            439
            401
        
        
            黑龙江
            523
            532
            450
            448
            -
            -
        
        
            江西
            521
            515
            479
            462
            411
            366
        
        
            天津
            519
            509
            466
            445
            -
            -
        
        
            吉林
            517
            530
            425
            427
            346
            366
        
        
            贵州
            514
            481
            448
            415
            -
            -
        
        
            甘肃
            511
            531
            467
            481
            -
            -
        
        
            广西
            510
            500
            453
            433
            383
            351
        
        
            宁夏
            496
            474
            464
            436
            -
            -
        
        
            云南
            495
            500
            450
            430
            415
            400
        
        
            新疆
            485
            471
            433
            415
            385
            380
        
        
            内蒙古
            475
            510
            423
            442
            346
            326
        
        
            上海
            464
            465
            404
            400
            -
            -
        
        
            青海
            430
            405
            386
            363
            350
            328
        
        
            江苏
            345
            355
            321
            328
            -
            -
        
    

 </text>
<image> </image>
<keywords>高考文科录取线 </keywords>
<category>分数线 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考文科录取线 </source>
<pubDate>2011-03-07 07:00 </pubDate>
</item>
<item>
<title>2011年安徽高考体育报名时间：3月15至16日 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/anhuigaokao/2614.html </link>
<description>2011年安徽体育高考3月15至16日报名，《安徽省2011年普通高等学校体育专业招生专业课考试简章》正式公布，相关报名工作将在3月15日和16日进行，4月11日-25日在安徽师范大学进行四个项目的专业考试 </description>
<text>　　2011年安徽体育高考3月15至16日报名，《安徽省2011年普通高等学校体育专业招生专业课考试简章》正式公布，相关报名工作将在3月15日和16日进行，4月11日-25日在安徽师范大学进行四个项目的专业考试。
　　3月4日，《安徽省2011年普通高等学校体育专业招生专业课考试简章》正式公布，相关报名工作将在3月15日和16日进行，4月11日-25日在安徽师范大学进行四个项目的专业考试。
　　安徽高考报名时间
　　符合普通高等学校招生工作规定中报名条件且达到体育专业招生身体条件要求者可报考，所有报考体育专业的考生都必须参加高考报名，且报考类别为体育（文）或体育（理），报考文史、理工类的考生不能兼报体育类。考生在报名时须签订诚信高考承诺书。
　　报名时间集中在3月15日9：00-16日17：00，体育类考生在规定时间内登录&amp;ldquo;高考报名系统&amp;rdquo;（网址：gkbm.ahzsks.cn）进行专业课统考报名，并根据本人选择的缴费方式，在规定时间内缴纳相关费用，完成网上报名流程。
　　省考试院提醒，逾期未报名或报名后未按时缴费的考生将不能参加考试。
　　网上报名结束后，将随机编排考生考试秩序册，确定每一位考生具体的考试时间，考生应于4月1日-5日再次登录系统查询本人具体报到、考试时间。
　　安徽高考缴费方式
　　据介绍，此次体育专业课统考缴费时间与报名时间同步，均为3月15日至3月16日。收费标准为：考试收费为报名费40元/生，专业加试费30元/生&amp;middot;科。需要提醒的是，按照网上报名流程，考生缴费成功后，即网上报名状态为&amp;ldquo;报名完成&amp;rdquo;字样，才表明报名成功。
　　安徽高考考试时间
　　今年我省&amp;ldquo;体育高考&amp;rdquo;将于4月11日-25日在安徽师范大学花津校区进行。具体考试科目为：100米跑，立定三级跳远，原地推铅球（男5公斤，女4公斤），800米跑。考生考试时必须自带塑胶跑道专用跑鞋。至于我省和有关省外院校体育专业招生计划，还需等待《2011年安徽省普通高校招生报考指导》的出台。 </text>
<image> </image>
<keywords>安徽高考体育报名时间 </keywords>
<category>安徽高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>安徽高考 </source>
<pubDate>2011-03-06 09:03 </pubDate>
</item>
<item>
<title>2011年高考保送生公示时间延至年底 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/quanguogaokao/2613.html </link>
<description>2011年高考保送生公示时间延至年底，今年高招有保送资格的学生不仅需经过公示才能被保送，而且个人信息还需公示至年底备查，弄虚作假的考生，无论入学与否，一经发现，立即查处。 </description>
<text>　　2011年高考保送生公示：今年高招，有保送资格的学生不仅需经过公示才能被保送，而且个人信息还需公示至年底备查，弄虚作假的考生，无论入学与否，一经发现，立即查处。
　　教育部日前公布了今年高招保送生的办法，保送类别与去年相比没有变化。省级优秀学生；全国学科奥赛全国决赛一、二、三等奖获得者；全国学科奥赛省级赛区一等奖获得者；全国青少年科技创新大赛或&amp;ldquo;明天小小科学家&amp;rdquo;奖励活动或全国中小学电脑制作活动中一、二等奖获得者；国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛获得者；教育部批准的外国语中学推荐的保送生；优秀退役运动员和公安英烈子女等八类学生具备保送条件，可通过选拔获得保送资格。
　　目前，北大、清华等高校的保送生测试已经结束，各类保送生信息将开始陆续公示。本月起，外国语中学公开选拔的拟保送学生信息将在教育部&amp;ldquo;阳光高考&amp;rdquo;平台中集中公示。
　　今年高招，保送生信息的公示时间由过去的几周延长至年底。按照教育部的要求，本市招办、在京高校、本市中学均将加强对拟保送学生的资格、测试结果及录取信息进行公示，确保所公示学生的获奖项目、保送理由、毕业学校、拟录取学校等必要信息真实、准确，完整。在各区县招办和中学公示的学生信息需保留至今年8月底；在市招办和各高校公示的学生信息须保留至12月底。
　　延长公示时间，是为接受社会监督，有效打击弄虚作假的行为。提供虚假身份证明或获奖材料取得保送资格的学生，一经查实，不仅将取消保送资格，还将禁止参加高考，并记入诚信电子档案，已经入学的考生，将被取消学籍。
　　提供虚假证明材料或违规推荐的中学，不仅将被通报批评，而且该校所有被推荐学生均需重新审查，该校也将被暂停推荐资格，甚至被&amp;ldquo;终身禁推&amp;rdquo;。 </text>
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<keywords>高考保送生 </keywords>
<category>全国高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>高考保送生 </source>
<pubDate>2011-03-05 09:55 </pubDate>
</item>
<item>
<title>关于2011年广西体育高考分批考试安排方案的通知 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/guangxigaokao/2612.html </link>
<description>2011年广西体育高考分批考试安排方案，考试项目顺序调整：第一天：后抛实心球→100米跑；第二天：立定跳远→800米跑。 </description>
<text>关于2011年广西体育高考分批考试安排方案的通知
各市、县招生办公室（考试院），广西体育高等专科学校：
　　为做好2011年体育高考工作，确保考试安全、有序进行，现将有关事项通知如下：
　　一、考试分批安排
　　2011年体育高考分批进行，根据各市、县报考情况，分批安排如下：
　　第一批：各市报考体优测试的考生和桂林市、柳州市、百色市、贺州市、来宾市、防城港市体育术科考试的考生。
　　报到时间：3月18日
　　体优统测考试时间：3月19日
　　术科考试时间：3月20日&amp;mdash;3月21日
　　第二批：玉林市、梧州市、钦州市、河池市体育术科考试的考生。
　　报到时间：3月22日
　　术科考试时间：3月23日&amp;mdash;3月24日
　　第三批：南宁市、北海市、贵港市、崇左市体育术科考试的考生。
　　报到时间：3月25日
　　术科考试时间：3月26日&amp;mdash;3月27日
　　请各市、县招生办（考试院）及时将分批安排方案及时通知各有关中学，组织好应考工作，务必按本文规定的时间和我院《关于做好2011年全区体育高考工作的通知》（桂考院〔2010〕310号）要求组织考生到广西体育高等专科学校考点（地址：南宁市公园路2号）报到和参加考试。
　　报到时，各市、县领队凭单位介绍信在考点统一领取本市的《准考证》等材料，同时将本市及所辖县（市）各中学带队老师的姓名、联系电话、带队人数、住宿地点等信息统一交到考点报到处（地址：广西体育高等专科学校办公楼一楼）。报到当天下午4:30各市、县领队按时参加考点举行的领队会议（会议地点：广西体育高等专科学校办公楼401）。
　　二、考试项目顺序调整
　　第一天：后抛实心球&amp;rarr;100米跑；第二天：立定跳远&amp;rarr;800米跑。
　　三、考试信息发布
　　为更好地服务考生，考点创建了广西体育高考专题网站（http://tygk.gxtznn.com/），届时考点将通过该网站发布体育高考的资讯、政策法规、考试流程等信息，同时提供医疗保健和衣食住行等实用信息，还在网站上公布考点办公室、监察办公室、考务组、后勤组电话以便考生和领队与考点联络。
　　四、注意事项
　　（一）由于2011年全区体育高考全部集中在广西体育高等专科学校运动场进行，受场地条件限制，届时将严格按考试批次安排管理，非当批次的考生和有关人员一律不得进场观摩。
　　（二）2011年全区体育高考考试项目顺序有变，请通知考生和中学做好相应的调整安排。
广西壮族自治区招生考试院
二○一一年三月三日 </text>
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<keywords>广西体育高考 </keywords>
<category>广西高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>广西体育高考 </source>
<pubDate>2011-03-05 09:51 </pubDate>
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<item>
<title>2011年上海高考录取方案公布 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/shanghaigaokao/2611.html </link>
<description>2011年上海高考方案，本市市属普通高校安排在沪招生规模约5.3万人，今年上海继续实施平行志愿，高考加分政策不调整 </description>
<text>　　上海市教委昨天发布了2011年高考方案，本市市属普通高校安排在沪招生规模约5.3万人，今年上海继续实施平行志愿，高考加分政策不调整。
　　平行志愿　两次填报
　　2011年度本市市属普通高校安排在沪招生规模约5.3万人。2011年继续在一本批次、二本批次、高职（专科）批次实行完全平行志愿填报方式。
　　零志愿：（北京大学、清华大学），艺术类本专科专业，社会体育、体育教育、休闲体育本专科专业以及被列为提前批招生的本专科院校（含军事、公安专科院校）专业志愿，仍按往年传统志愿填报方式填报。
　　考生志愿填报时间仍然分为两次，第一次填报：考前填报&amp;mdash;&amp;mdash;本科志愿（含军事、公安类专科）填报时间为5月10日至5月15日。
　　第二次填报：考后填报&amp;mdash;&amp;mdash;高职（专科）志愿（除公安、军事类专科外）填报时间为7月下旬（本科专业录取结束后）。
　　考试科目方面：本科&amp;ldquo;3＋综合＋1&amp;rdquo;，高职（专科）&amp;ldquo;3＋综合&amp;rdquo;。
　　其中，外语设有听力考试，成绩计入总分；数学分文史类试卷和理工农医类试卷。&amp;ldquo;综合&amp;rdquo;，指&amp;ldquo;综合能力测试&amp;rdquo;科目，是在6门高中课程即政治、历史、地理、物理、化学与生命科学的基础上，考查考生运用所学基础知识分析和解决问题的能力以及综合应用的能力。
　　&amp;ldquo;综合能力测试&amp;rdquo;科目原始分为150分，2011年继续以考生实际得分的20％计入总分（折算后的满分为30分）。&amp;ldquo;1&amp;rdquo;指相关课程科目，即政治、历史、地理、物理、化学及生命科学等6门课程中的1门。
　　考外地高校加20分投档
　　2011年，继续实施鼓励本市考生报考外省市高校的各项措施。继续实行对报考外省市高校的本市考生在投档时由市教育考试院加20分（招生院校接收到的仍然是考生原始分）向外省市高校投档的政策（零志愿的外省市高校和提前批、艺术体育类高校除外），招生高校根据学校公布的招生章程，择优录取。
　　对在&amp;ldquo;征求志愿&amp;rdquo;后仍未完成招生计划而又同意降分录取的外省市本科招生高校，继续实行降分投档录取的政策。
　　根据之前教育部、国家民委、公安部、国家体育总局和中国科学技术协会五部委联合发布《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》，本市2011年高考加分政策不作调整，维持2010年高考做法。
　　继续实施各项招生改革
　　2011年复旦大学、上海交通大学继续试行&amp;ldquo;深化高等学校自主选拔录取改革试验&amp;rdquo;，上海8所部属高校（复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、华东理工大学、上海外国语大学、上海财经大学和东华大学）继续参加&amp;ldquo;试点&amp;rdquo;工作。
　　华东师范大学继续在招收免费师范生中试行高等学校自主选拔录取改革试点，上海师范大学2011年继续进行免费师范生的选拔录取改革。
　　2011年，本市共有26所院校开展&amp;ldquo;依法自主招生&amp;rdquo;工作。未被&amp;ldquo;依法自主招生&amp;rdquo;院校录取的考生，可继续参加今年5月或6月的高考；被录取的学生，今年不得再参加5月或6月的高考。中等职业学校毕业生（三校生）的报考及考试科目设置办法与2010年一致。 </text>
<image> </image>
<keywords>上海高考 </keywords>
<category>上海高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>上海高考 </source>
<pubDate>2011-03-04 07:17 </pubDate>
</item>
<item>
<title>2011年江苏高考体育专业招生工作日程 </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/jiangsugaokao/2610.html </link>
<description>江苏省2011年普通高校体育专业招生工作日程 </description>
<text>
江苏省2011年普通高校体育专业招生工作日程

    
        
            
            日期
            
            
            工作内容和要求
            
            
            负责单位
            
        
        
            
            3月25日
            
            
            公布体育专业省统考考试内容及专项考试地点
            
            
            省教育考试院
            
        
        
            
            4月2－8日
            
            
            考生登录江苏省教育考试院门户网（http://www.jseea.cn），在网上确认专业考试相关信息、网上支付报名考试费、网上打印专业考试信息确认表
            
            
            省教育考试院
            
        
        
            
            4月上中旬
            
            
            制作考生准考证、编排考试日程等
            
            
            省教育考试院、考点高校
            
        
        
            
            4月24日
            
            
            考生到测试专项对应的考点报到、面试、领取准考证
            
            
            考点高校
            
        
        
            
            4月25日起
            
            
            专业考试
            
            
            考点高校
            
        
        
            
            5月15日
            
            
            通知考生专业考试成绩
            
            
            省教育考试院、市、县(市、区)招办
            
        
        
            
            5月20日前
            
            
            高校确定招生章程并向社会公布
            
            
            招生高校
            
        
        
            
            6月7-9日
            
            
            全国统一文化考试(含学业水平选修科目测试)
            
            
            省教育考试院、市、县(市、区)招办
            
        
        
            
            6月下旬
            
            
            第一阶段填报高考志愿
            
            
            省教育考试院、市、县(市、区)招办
            
        
        
            
            7月上旬
            
            
            体育类提前公办（本科）批次录取
            
            
            省教育考试院
            
        
        
            
            7月中旬
            
            
            体育类提前民办及独立学院（本科）批次录取
            
            
            省教育考试院
            
        
        
            
            7月底
            
            
            第二阶段填报高考志愿
            
            
            省教育考试院、市、县(市、区)招办
            
        
        
            
            8月中旬
            
            
            体育类高职（专科）批次录取
            
            
            省教育考试院
            
        
        
            
            9月开始
            
            
            组织新生入学报到
            
            
            招生高校
            
        
        
            
            9月30日前
            
            
            总结招生工作，报送高校主管部门
            
            
            招生高校
            
        
    

 </text>
<image> </image>
<keywords>江苏高考体育专业 </keywords>
<category>江苏高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>江苏高考 </source>
<pubDate>2011-03-04 07:15 </pubDate>
</item>
<item>
<title>2011年北京高考录取率知多少？ </title>
<link>http://www.eduzhan.cn/gaokaodongtai/beijinggaokao/2609.html </link>
<description>北京2011年高考录取率至少80%，由于教育部尚未召开招生计划工作会，今年高招在京招生计划尚未汇总，因此具体的录取比例目前尚无法确定。但高福勤表示，2009年和2010年，本市高招录取率都在80%以上，预计今年也不会低于这个水平。 </description>
<text>　　&amp;ldquo;今年高招录取率将不会低于往年水平，保持在80%以上。&amp;rdquo;市高招办主任高福勤昨天做客北京城市服务管理广播高招&amp;ldquo;空中咨询&amp;rdquo;活动时说的话，为全市7万余考生送上&amp;ldquo;定心丸&amp;rdquo;。此外，今年高招，本市试点自主招生的高职院校又增两所。
　　据高福勤介绍，今年高招，本市报名考生达到7.6万余人，比去年减少了4200余人，其中统考考生为7万余人，比去年减少了3000余人。单考单招报名考生为5100余人，比去年减少千余人。所有考生中应届考生达到6.4万余人，往届生比去年有所增加，达到6099人。
　　统考考生中，文科考生达到2.5万余人，比去年减少225人，但在所有考生中所占比例却提高一个百分点，达到35.9%；理科考生达到4.5万余人，比去年减少2900余人，所占比例达到64.1%。高福勤表示，依据往年经验，在全部招生计划中，文科招生计划一般为33%，理科为67%。由此可以看出，文科比理科更难考，高福勤表示，一本、二本中文科的录取率大概在40%左右。
　　由于教育部尚未召开招生计划工作会，今年高招在京招生计划尚未汇总，因此具体的录取比例目前尚无法确定。但高福勤表示，2009年和2010年，本市高招录取率都在80%以上，预计今年也不会低于这个水平。
　　今年高招，本市试点高职自主招生院校将从12所增至14所，新增北京培黎职业学院和北京京北职业技术学院，自主招生计划预计达到2600余人。本月，14所高职自主招生院校将开始接受考生报名，3月26日各校进行测试。考生通过自主招生测试合格后，可直接被录取，不用再参加高考，未通过测试的考生还可再参加高考。
　　据高福勤介绍，本市高考为希望接受高职教育的考生准备了单考单招、高+会统招和高职自主招生三条通道，但单考单招只对技校、中职和职高学生；&amp;ldquo;高+会&amp;rdquo;针对高中毕业生；只有高职自主招生面对所有考生。
　　由于本市参与高职自主招生的相关专业实用性强，就业前景光明，越来越受到考生的青睐。去年高考，本市12所高职自主招生试点院校共吸引了6700多名考生报考，录取率仅为40%，竞争甚至比本科还激烈。
　　今年高招本市还将对所有二级运动员、市体优生进行全市统测，测试合格的学生才能享受加分政策，测试不合格，则无缘加分照顾。 </text>
<image> </image>
<keywords>北京高考录取率 </keywords>
<category>北京高考 </category>
<author>中国教育站 </author>
<source>北京高考录取率 </source>
<pubDate>2011-03-03 07:20 </pubDate>
</item>
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